中班語(yǔ)言教案：有家真好(已修改)
2025-11-10 12:22 本頁(yè)面
【正文】 第一篇：中班語(yǔ)言教案：有家真好設(shè)計(jì)意圖：在中班主題活動(dòng)《我愛(ài)我家》中,通過(guò)“我有一個(gè)家”、“我的家”、“爸爸本領(lǐng)大”、“媽媽和我”以及“爺爺奶奶喜歡我”等一系列活動(dòng),使幼兒嘗試采用了多種方式收集身邊的信息,如收集全家福照片、和爸爸圖文記錄“爸爸調(diào)查表”、親身體驗(yàn)做大肚子?jì)寢尩?讓幼兒進(jìn)一步了解自己的家,從而體驗(yàn)家的溫暖,萌發(fā)去愛(ài)、去體貼父母和長(zhǎng)輩的情感,感受到有家真好！中班是幼兒三年學(xué)前教育中承上啟下的階段,也是幼兒身心發(fā)展的重要時(shí)期。這個(gè)時(shí)期的幼兒理解能力開(kāi)始增強(qiáng)并能夠開(kāi)始獨(dú)立地表述生活中的各種事物。本活動(dòng)也是從幼兒生活中的情景去做客,為落腳點(diǎn),通過(guò)到別人家看到的點(diǎn)滴,運(yùn)用自身已有對(duì)家的認(rèn)識(shí)來(lái)猜測(cè)可能是什么房間的過(guò)程,讓幼兒將已收集的信息在本次活動(dòng)中梳理、歸類后表述。與此同時(shí),本活動(dòng)立意將情感作為主線,是為能讓幼兒感受到家人間要互相關(guān)愛(ài)。情景的創(chuàng)設(shè)（包括去做客、猜房間、猜媽媽去哪里了等）都是為體驗(yàn)情感而服務(wù)的,也是向社會(huì)性情感發(fā)展的過(guò)程。本活動(dòng)在環(huán)節(jié)設(shè)計(jì)上,也考慮到幼兒的年齡特點(diǎn),通過(guò)看看、猜猜、聽(tīng)聽(tīng)、講講等多種形式、多種感官,吸引幼兒參與討論,并鼓勵(lì)幼兒大膽表達(dá)自己的想法。特別針對(duì)本班幼兒不善于在集體面前表現(xiàn)表達(dá)的特點(diǎn),增加了一個(gè)生生互動(dòng)的環(huán)節(jié),讓幼兒和幼兒之間猜測(cè)對(duì)方可能喜歡什么房間。給幼兒提供更多表現(xiàn)自我的機(jī)會(huì),并引發(fā)幼兒去關(guān)注他人的情感、喜好。在本活動(dòng)前期,利用生活活動(dòng)集體交流的時(shí)間,也讓能力特弱的幼兒從模仿他人的動(dòng)作開(kāi)始,如開(kāi)展“請(qǐng)你跟我這樣做”游戲,以備在本次活動(dòng)中有一個(gè)自我的突破。達(dá)到在活動(dòng)中,人人愿參與,人人能參與的目的?；顒?dòng)名稱：有家真好（語(yǔ)言）活動(dòng)目標(biāo)：在情景中了解家是我們生活的地方,體驗(yàn)家人之間的關(guān)愛(ài)。圍繞生活情景和自己的生活經(jīng)驗(yàn),大膽在集體面前表達(dá)自己的想法?；顒?dòng)準(zhǔn)備：PPT課件 活動(dòng)過(guò)程：一、情景導(dǎo)入T：今天張老師帶你們?nèi)ヒ粋€(gè)小朋友家做客,你們想不想去呀？ S：想。T：那我們出發(fā)吧！P門口,到了,我們?cè)趺催M(jìn)去?。?S：按門鈴。T：你真有禮貌,你來(lái)按。丁冬丁冬誰(shuí)會(huì)來(lái)開(kāi)門呢？錄象,小哥哥家里有誰(shuí)在家啊？ S：爸爸、爺爺、奶奶 T：猜猜他們家一共有幾口人？ S：4口人T：有沒(méi)有不同意見(jiàn)？ S：5口人 T：還有誰(shuí)?。?S：媽媽T：哦,加上媽媽一共有5口人,誰(shuí)家也有5口人？ S：我家有五口人 T：有沒(méi)有不一樣的？ S：我家有三口人 T：哪三個(gè)人？ S：爸爸、媽媽和我T：小結(jié)：我們都有一個(gè)家,每個(gè)家的成員人數(shù)是不一樣的。二、參觀廚房T：小哥哥想帶我們?nèi)⒂^他家的房間,我們一起去吧。P水龍頭,這是什么呀？ S：水龍頭T：原來(lái)小哥哥是想考考我們小朋友,猜猜有水龍頭的會(huì)是什么房間？ S：廚房T：廚房里的水龍頭派什么用途？ S：洗菜T：是呀,菜洗干凈了才能燒著吃啊。那還可能是什么房間呢？ S：衛(wèi)生間T：為什么衛(wèi)生間里需要水龍頭呢？ S：洗手T：恩,便后要洗手,你真講衛(wèi)生。那還有其它可能嗎？ S：。T：到底是什么房間呢？P廚房 S：廚房T：廚房里除了水龍頭還有什么？ S：電飯鍋T：一個(gè)電飯鍋。還有什么？ S：兩只熱水瓶 T：在廚房里可以做什么嗎？ S：燒菜T：在廚房里可以做很多好吃的菜。到了吃飯時(shí)間了,看看小哥哥家做了哪些菜？P餐桌 S：螃蟹T：秋天螃蟹特別多,而且很美味。還有什么？ S：肉T：多吃肉身體長(zhǎng)得更結(jié)實(shí)。S：青菜T：吃蔬菜可以補(bǔ)充維生素,很有營(yíng)養(yǎng)。小哥哥家今天準(zhǔn)備那么多好吃又有營(yíng)養(yǎng)的菜,今天他家有幾個(gè)人吃飯?。?S：4個(gè)人T：你從哪里看出來(lái)的？ S：有4只碗T：是呀,筷子也有四雙。餐桌上有四套餐具應(yīng)該有個(gè)人吃飯了。P夾菜,小哥哥在做什么呀？ S：夾菜T：他把菜夾給誰(shuí)吃呀？ S：奶奶T：為什么要夾給奶奶吃？ S：奶奶年紀(jì)大了 S：奶奶喜歡吃。S：小哥哥喜歡奶奶。
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