中心小學(xué)“紅歌唱響校園”活動方案(已修改)
2024-11-15 12:22 本頁面
【正文】 第一篇：中心小學(xué)“紅歌唱響校園”活動方案一、活動意義紅歌大家唱是中小學(xué)生思想政治教育的重要載體和有效情勢。學(xué)校、家庭和社會要緊密配合，為學(xué)生唱紅歌創(chuàng)造良好氛圍，讓學(xué)生在歡樂中遭到革命傳統(tǒng)教育和信念教育，遭到愛國主義、集體主義和社會主義教育，使他們在唱紅歌中抵制各種非無產(chǎn)階級思想影響，在唱紅歌中成長為中國特點社會主義合格的建設(shè)者和***人。曲曲紅歌如同一段段歷史，如同一個個講授員，敞開人的心菲，受益無窮，在帶給人們審美享受的同時，唱響紅歌，唱出的是一種豪情，催生的是一股精神，激起出一種動力，從某種意義來講，紅歌精神體現(xiàn)出民族氣節(jié)與風(fēng)骨，呼喚紅色精神的回歸。用紅色經(jīng)典帶動流行，唱響紅色文化，歌頌黨，歌頌祖國，歌頌人民，為慶祝中華人民共和國成立62周年增加了新的色采。二、組織領(lǐng)導(dǎo)組 長：副組長：組 員：全體中隊輔導(dǎo)員老師 各中隊文藝委員三、活動目標在全校掀起唱紅歌***，全體教師學(xué)生人人都會唱紅歌，人人酷愛唱紅歌，構(gòu)成歌聲校園的良好局面，讓歌聲對學(xué)生的品德習(xí)慣進行熏陶，向良性方面發(fā)展，激起全體師生酷愛生活積極上進。四、活動措施1．利用升旗儀式啟動課前唱紅歌活動，讓所有的學(xué)生明了唱紅歌的真正意義號召全體少先隊員行動起來，積極學(xué)唱紅歌、練唱紅歌；利用紅圍巾廣播站定時播放紅歌，愛好唱歌的同學(xué)自發(fā)成立小社團發(fā)揮榜樣示范作用。2．召開全體教師會，公布課前唱紅歌方案，要求所有科任教師積極配合，將課前唱紅歌作為教學(xué)常規(guī)徹徹底底地執(zhí)行，政教處、少先大隊不定期抽查，課前不帶領(lǐng)學(xué)生唱紅歌將視為違反教學(xué)常規(guī)。3．要責(zé)備體中隊輔導(dǎo)員充分熟悉課前唱紅歌的重要性，必須圍繞此中心開好一個班隊會；利用紅圍巾廣播站和音樂課每個學(xué)期一個中隊最少唱會兩首首紅歌，到鄰近期末少先大隊進行驗收，評選出優(yōu)秀紅歌班級；將該項工作納入對班主任的評價工作中；在班級里培養(yǎng)幾個優(yōu)秀紅歌手帶唱紅歌，課前不能無歌聲。將學(xué)唱紅歌納入各年級音樂課堂教學(xué)：音樂課任教老師利用課時，向全校各班少先隊員們先容紅歌的意義、為甚么要唱紅歌和教唱合適各年齡段的紅歌。（注：各年級的必唱曲目：一、二年級《少年先鋒隊隊歌》、《國旗國旗真美麗》。三、四、五年級《紅星歌》、《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》（負責(zé)人：各年級音樂教師）5．音樂組長負責(zé)將紅歌集中放在校園網(wǎng)上，便于班級播放。五、。，每位科任老師必須將課前唱紅歌作為教學(xué)常規(guī)徹徹底底地執(zhí)行。，一學(xué)期音樂教師必須教學(xué)生唱會最少2首紅歌。、二、四的下午1：001：15時學(xué)校廣播定時播放紅歌。，其他時期只有時間調(diào)劑題目。第二篇：經(jīng)典紅歌唱響校園活動方案“經(jīng)典紅歌唱響校園”活動方案魏樂小學(xué)“經(jīng)典紅歌唱響校園”活動方案一、指導(dǎo)思想為教育學(xué)生銘記革命歷史，繼承光榮傳統(tǒng)，引領(lǐng)他們提升人生境界，樹立遠大理想，激發(fā)民族自尊心、自信心、自豪感，努力營造和諧向上、健康文明的校園文化氛圍和藝術(shù)教育環(huán)境，不斷提高青少年的藝術(shù)素養(yǎng)，推進素質(zhì)教育，結(jié)合縣局、學(xué)區(qū)的經(jīng)典紅歌唱響校園活動精神要求，制定本校“經(jīng)典紅歌唱響校園”活動方案二、活動主題經(jīng)典紅歌唱響校園。三、組織機構(gòu)為確保此次經(jīng)典紅歌唱響校園工作落到實處，特成立經(jīng)典紅歌唱響校園活動工作領(lǐng)導(dǎo)小組。組長：王朝暉副組長：劉云靈董志芳成員：各班主任及各班音樂教師四、參與對象全校學(xué)生及教職員工。五、活動形式和內(nèi)容主要開展以歌詠比賽、每日一歌等活動，熱情謳歌建黨90周年來，充分反映青少年學(xué)生熱愛祖國、熱愛社會主義、熱愛家鄉(xiāng)、熱愛生活積極向上的精神風(fēng)貌和理想追求，強調(diào)思想性和藝術(shù)性的統(tǒng)一，演唱的曲目可在推薦的150首曲目中選擇。具體活動內(nèi)容如下：（一）全校各班開展每日一歌活動。即每天
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