【總結(jié)】認(rèn)識(shí)整千數(shù)教學(xué)目標(biāo)1.知識(shí)目標(biāo):在數(shù)整千數(shù)的過程中,體驗(yàn)數(shù)的發(fā)展;初步認(rèn)識(shí)計(jì)數(shù)單位“萬”,直觀地感受“10個(gè)一千是一萬”的含義。2.能力目標(biāo):能說出個(gè)位、十位、百位、千位、萬位的數(shù)位順序。會(huì)讀、寫整千數(shù)和一萬。會(huì)口算整千數(shù)加減整千數(shù)。3.情感目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)感,感受數(shù)學(xué)在生活中的實(shí)際運(yùn)用。教學(xué)重點(diǎn)學(xué)生能認(rèn)
2024-12-11 10:36
【總結(jié)】比較小數(shù)大小主備教師設(shè)計(jì)使用教師修改教學(xué)目標(biāo):1.結(jié)合學(xué)生經(jīng)歷使學(xué)生會(huì)比較一位、兩位小數(shù)的大小。2.讓學(xué)生體會(huì)掌握比較小數(shù)大小在日常生活中的具體作用。3.提高學(xué)生的知識(shí)遷移能力。重、難點(diǎn):結(jié)合學(xué)生經(jīng)歷使學(xué)生會(huì)比較一位、兩位小數(shù)的大小。教學(xué)準(zhǔn)備:米尺、直尺。創(chuàng)設(shè)的主要問題情
2024-12-11 14:56
【總結(jié)】本文格式為Word版,下載可任意編輯 2021蘇教版三年級上冊數(shù)學(xué)教案模板 教師還應(yīng)根據(jù)課堂教學(xué)的具體情況掌握好教學(xué)節(jié)奏,靈活處理課堂上可能遇到的特殊情況,從而使教學(xué)活動(dòng)達(dá)到預(yù)期的目標(biāo)。今天我在這...
2025-04-05 12:47
【總結(jié)】 蘇教版小學(xué)三年級上冊數(shù)學(xué)教案 在教學(xué)工作者開展教學(xué)活動(dòng)前,很有必要精心設(shè)計(jì)一份教案,編寫教案有利于我們科學(xué)、合理地支配課堂時(shí)間。如何把教案做到重點(diǎn)突出呢下面是由給大家?guī)淼奶K教版小學(xué)...
2024-09-30 18:32
【總結(jié)】認(rèn)識(shí)簡單的分?jǐn)?shù)課題認(rèn)識(shí)簡單的分?jǐn)?shù)課型新授教學(xué)目標(biāo),知道把一個(gè)物體或圖形平均分成若干份,其中的一份可以用分?jǐn)?shù)來表示,并理解只有“平均分”才能產(chǎn)生分?jǐn)?shù)。,知道分?jǐn)?shù)各部分的名稱。。。教學(xué)重難點(diǎn)重點(diǎn):正確認(rèn)識(shí)幾分之一的分?jǐn)?shù)。難點(diǎn):知道平均分才能用分?jǐn)?shù)表示,會(huì)直觀比較簡單分?jǐn)?shù)
2024-12-13 19:15
【總結(jié)】土溪鎮(zhèn)中心完小有效課堂框架班級:四年級(2)班設(shè)計(jì)人:趙雪峰執(zhí)教時(shí)間:執(zhí)教:趙雪峰學(xué)校:土溪鎮(zhèn)中心完小課題:比較數(shù)的大小課時(shí):第5課時(shí)教學(xué)目標(biāo)A類:學(xué)會(huì)比較億以內(nèi)數(shù)的大??;B類:1、會(huì)將整萬的數(shù)改寫成用“萬”作單位的數(shù);2、學(xué)會(huì)用“四舍五入”法把一個(gè)億以內(nèi)的數(shù)的萬位后
2024-12-12 20:27
【總結(jié)】觀察物體的組合教學(xué)目標(biāo)1.讓學(xué)生在對物體的實(shí)踐觀察活動(dòng)中,通過比較、交流,感受從不同方位觀察三個(gè)正方體的不同組合,所得到的形狀及位置關(guān)系的不同,能根據(jù)看到的圖形判斷正方體的位置組合。2.讓學(xué)生在觀察活動(dòng)中,進(jìn)一步積累教學(xué)活動(dòng)經(jīng)驗(yàn);在描述物體間的位置關(guān)系的過程中,發(fā)展空間觀念;在判斷、辨認(rèn)活動(dòng)中,發(fā)展數(shù)學(xué)思想。3.在實(shí)際
2024-12-12 21:28
【總結(jié)】分?jǐn)?shù)的比較大小教學(xué)目標(biāo):1.知識(shí)目標(biāo):在理解分?jǐn)?shù)意義的基礎(chǔ)上,掌握同分母分?jǐn)?shù)比較大小的方法。2.能力目標(biāo):通過小組合作學(xué)習(xí)活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生合作意識(shí)與語言表達(dá)能力。3.情感目標(biāo):在動(dòng)手操作、觀察比較中,培養(yǎng)學(xué)生勇于探索和自主學(xué)習(xí)的精神,使之獲得運(yùn)用知識(shí)解決問題的成功體驗(yàn)。教學(xué)重點(diǎn):掌握同分母分?jǐn)?shù)比較大小的方法。
2024-12-12 23:23
【總結(jié)】教案(序號29)課題兩位數(shù)加、減兩位數(shù)的口算(1)課型新授本課題教時(shí)數(shù):5本教時(shí)為第1教時(shí)備課日期10月13日教學(xué)目標(biāo)能用比較合理的方法正確口算和在100以內(nèi)的兩位數(shù)加、減兩位數(shù),能進(jìn)行一些簡單的估算。教學(xué)重難點(diǎn)
2024-12-11 10:38
【總結(jié)】摸牌和下棋教學(xué)目標(biāo)1.在摸牌、下棋等實(shí)踐活動(dòng)中再次經(jīng)歷數(shù)據(jù)收集、整理和分析的統(tǒng)計(jì)過程,加深對事件發(fā)生可能性的理解,進(jìn)一步體驗(yàn)從實(shí)驗(yàn)中收集數(shù)數(shù)據(jù)研究問題的方法。2.進(jìn)一步積累數(shù)學(xué)活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn),體驗(yàn)相互合作取得成功的樂趣,增強(qiáng)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的自信心。3.讓學(xué)生感受知識(shí)的相互聯(lián)系,提高學(xué)生綜合運(yùn)用知識(shí)解決實(shí)際問題的能力。教學(xué)
2024-12-12 21:29
【總結(jié)】課題:10、實(shí)踐活動(dòng):農(nóng)村新貌教材類型:蘇教版所屬學(xué)科:數(shù)學(xué)第五冊主備教師:邱霞授課時(shí)間:9月12日瀏覽人數(shù):3教案內(nèi)容:教學(xué)內(nèi)容:P14——15教學(xué)目標(biāo):1、根據(jù)課本情境解決現(xiàn)有問題,并能解決在具體情境中所提出的問題。2、培養(yǎng)解決實(shí)際問題的能力及有序
2024-12-12 21:30
【總結(jié)】可能性教學(xué)目標(biāo):知識(shí)與技能:讓學(xué)生初步體驗(yàn)有些事件發(fā)生是確定的,有些則是不確定的,感受事件發(fā)生的可能性。過程與方法:使學(xué)生能結(jié)合已有的經(jīng)驗(yàn)用“一定(肯定)”、“可能”、“不可能”描述一些簡單事件的可能性,并能簡單地說明理由。培養(yǎng)學(xué)生的表達(dá)能力和邏輯推理能力。情感態(tài)度價(jià)值觀:讓學(xué)生初步獲得學(xué)習(xí)的成功感,
2024-12-13 11:23
【總結(jié)】課題:第十單元:認(rèn)識(shí)分?jǐn)?shù)54、認(rèn)識(shí)幾分之一教材類型:蘇教版所屬學(xué)科:數(shù)學(xué)第五冊主備教師:邱霞備課時(shí)間:12月瀏覽人數(shù):1教案內(nèi)容:教學(xué)內(nèi)容:P98——100教學(xué)目標(biāo):1、能結(jié)合直觀圖示初步認(rèn)識(shí)分?jǐn)?shù),知道把一個(gè)物體或一個(gè)圖形平均分成幾份,其中的一份可以用幾分之一表示,能用
【總結(jié)】稱一稱教學(xué)目標(biāo),感受千克和克的實(shí)際意義,提高實(shí)際操作能力。2.使學(xué)生學(xué)會(huì)用健康秤稱體重的方法,并會(huì)用多種方法表達(dá)稱的結(jié)果,從而提高他們的表達(dá)能力。、有意義的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)內(nèi)容中感受數(shù)學(xué)與日常生活的聯(lián)系,并培養(yǎng)學(xué)生的問題意識(shí)、應(yīng)用意思,提高他們解決實(shí)際問題的能力。教學(xué)重難點(diǎn)重點(diǎn):對物品重量的估計(jì)。難點(diǎn):用稱得的
【總結(jié)】第一篇:三年級上冊數(shù)學(xué)教案 人教版新課標(biāo)三年級上冊教案 第一單元 測 量第一 課 時(shí) 教學(xué)內(nèi)容 教材第2—3頁的內(nèi)容及練習(xí)一第1至第2題。教學(xué)目標(biāo) 1、認(rèn)識(shí)長度單位毫米,建立1毫米的...
2024-11-15 12:18