【正文】 第一篇：“感動校園”先進典型事跡何莊中學(xué)學(xué)生先進典型主要事跡吳橋縣何莊中學(xué)尚琨我現(xiàn)在就讀于吳橋縣何莊中學(xué)，初一入學(xué)后，在自身的努力下?lián)瘟?04班的學(xué)習(xí)委員。在學(xué)校里尊敬師長、團結(jié)同學(xué)，學(xué)習(xí)認真、刻苦，有較強的進取精神，是同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣。同時我在擔(dān)任班干部工作時，工作積極主動，認真負責(zé)，有較強的組織能力。能夠在老師、班主任的指導(dǎo)下獨立完成學(xué)校、班級布置的各項工作，為同學(xué)做了很好的表率。初中二年里,我逐步地向德才兼?zhèn)?，全面發(fā)展這個目標(biāo)前進、努力，全面認識自己，提高自己，在學(xué)習(xí)中不斷增長知識，不斷在人生旅途中陶冶情操，不斷在社會實踐中磨練意志。在各個方面表現(xiàn)均較優(yōu)秀。一、思想方面我在2010學(xué)年光榮地加入了中國共產(chǎn)主義青年團，成為一位優(yōu)秀的共青團員。思想上，能夠按照團章嚴(yán)格要求自己。具有堅定的政治信念，堅決擁護中國共產(chǎn)黨的綱領(lǐng)，認真學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，關(guān)心社會時事政治，不斷提高思想政治素質(zhì)，樹立和落實科學(xué)的發(fā)展觀，培養(yǎng)高尚的道德品質(zhì)。二、學(xué)習(xí)方面學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職。在學(xué)習(xí)上我勤奮努力，刻苦鉆研，認真學(xué)習(xí)各科知識，本著“不讀死書，靈活學(xué)習(xí)”的原則，合理安排學(xué)習(xí)時間，運用科學(xué)的學(xué)習(xí)方法學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)成績一直名列前茅，多次獲得年級總分第一名。第一學(xué)期曾獲“學(xué)習(xí)積極分子”稱號，在提高自身各學(xué)科成績水平的同時我還注重塑造自身的競爭優(yōu)勢。作為一名學(xué)生我深深明白學(xué)習(xí)的重要性，只有學(xué)習(xí)才能使人獲得廣博的知識和過人的智慧、了解人類最尖端的技術(shù)和最偉大的思想，也只有學(xué)習(xí)才能使人用智慧來面對無常的人生，進而能“詩意地棲息”在這個世界上。同時我還注重個人的文化素養(yǎng)，廣泛閱讀各類中外名著。在要求自己進步的同時，我還調(diào)動同學(xué)們的學(xué)習(xí)積極性，共同營造濃厚的學(xué)習(xí)風(fēng)氣，使班級具有了更強的凝聚力。在學(xué)習(xí)上遇到問題時經(jīng)常和同學(xué)討論，向老師請教，以求大家共同進步。樂于向后進同學(xué)提供幫助，當(dāng)他們在學(xué)習(xí)上遇到困難時，熱情地幫他們答疑解惑，掃清障礙，幫助他們重新建立起學(xué)習(xí)的信心和興趣。當(dāng)然，這些成績絕不是終點，積極進取的我還會努力向更高的目標(biāo)發(fā)展。三、班級工作方面我一直嚴(yán)格要求自己，積極為同學(xué)們服務(wù)，主動關(guān)心幫助同學(xué)，與同學(xué)保持良好的關(guān)系。通過努力，在班級同學(xué)中有很好的評價。同時，我還是班主任的得力助手，及時將同學(xué)們的意見向老師反饋，努力做好同學(xué)們思想工作，起到了老師與同學(xué)們的橋梁作用。能以身作則，本著“勞動光榮”的精神號召，在班級的勞動中不怕苦，不怕累，自愿為班級的盡自己的一份力。為學(xué)校的文明建設(shè)貢獻自己的想法與行動。四、生活方面我深知父母工作的不易，在吃穿方面從不要求父母過分負擔(dān)，勤儉節(jié)約。體恤了父母工作的艱辛。于是，在家經(jīng)常做些力所能及的家務(wù)活，以減輕父母的工作量。我作為一名當(dāng)代學(xué)生，在學(xué)習(xí)、工作和社會生活中起到了較好的模范帶頭作用。在學(xué)習(xí)上，一直要求自己保持不斷超越自我的姿態(tài)，做同學(xué)們的榜樣，為今后服務(wù)于國家建設(shè)打好基礎(chǔ),拓展自己的知識面。在工作上，理論聯(lián)系實際，獨立解決力所能及的問題，樂于服務(wù)同學(xué)。在各方面都取得了一定的成績，但身上還有許多不足。在今后的學(xué)習(xí)生活中，會進一步提高自身素質(zhì)，時刻嚴(yán)于律己，努力改進存在的問題?？傊?，我思想上積極要求上進；學(xué)習(xí)勤奮刻苦，努力鉆研；工作認真細致，腳踏實地；生活勤儉節(jié)約，樂于助人，實踐能力強，力爭做一名德、智、體全面發(fā)展的當(dāng)代優(yōu)秀中學(xué)生。第二篇：感動校園事跡事跡淡泊名利勤奉獻，默默無聞書忠誠——“感動校園人物” XX老師先進事跡介紹XX副教授（校辦秘書科科長），工作15年、入黨17年、從教15年、從事行政工作9年來，堅定不移跟黨走，愛崗敬業(yè)樂奉獻。不管在什么崗位，都能以黨的事業(yè)、公安教育事業(yè)和學(xué)校的發(fā)展為己任，恪盡職守、全力以赴、不遺余力。她奉行“淡泊名利、踏實工作”、“身先以率人、律己以服人”的理念，以高度責(zé)任感和寬廣胸襟為人處世，深得同事的信賴和尊重。其簡要事跡如下：一、不斷加強黨性修養(yǎng)，政治追求清醒堅定作為一名在學(xué)校辦公室工作的管理干部、一名秘書，必須具備過硬的政治素質(zhì)和良好思想素質(zhì)。多年來，她時刻關(guān)心國家大事，認真學(xué)習(xí)黨的有關(guān)論著和會議精神，擁護和執(zhí)行黨的路線、方針、政策，堅持用科學(xué)的理論武裝自己的頭腦，用馬列主義的立場、觀點和方法分析問題和解決問題。在政治上始終同黨中央保持一致，緊緊圍繞校黨委的中心工作，認真聯(lián)系實際，自覺加強政治學(xué)習(xí)并帶領(lǐng)全秘書科的同志積極加強政治理論學(xué)習(xí)，帶頭在思想上、行動上與組織保持一致，以實際行動踐行社會主義榮辱觀，時刻以一個共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，樹立了遵紀(jì)守法、廉潔自律、熱情服務(wù)、助人為樂的“為人民服務(wù)”的思想，真正起到了辦公室的橋梁和紐帶作用，樹立了黨員的先鋒模范作用。二、淡泊名利無私奉獻，骨干作用發(fā)揮明顯她常常告誡自己：“一個人最難能可貴的是在奮力拼搏的同時，甘當(dāng)普通人，擁有平常心。”文秘工作是個艱苦的腦力工作，許多人形象的把文秘工作比作“一苦二累三受罪”，“有本事的人不愿意干，沒本事的人干不了”，為盡快進入秘書角色，XX調(diào)入校辦后，把學(xué)習(xí)作為提高自身素質(zhì)的有力武器，堅持自學(xué)，積極參加培訓(xùn)，深入系統(tǒng)學(xué)習(xí)相關(guān)理論知識，吃透各類文件政策精神，不斷武裝頭腦，增強秘書工作能力。秘書科責(zé)任重大，事務(wù)性任務(wù)較多，經(jīng)常加班加點，甚至通宵達旦，無名無利，很辛苦、很清苦、很艱苦，XX從無怨言，無論什么工作，她都盡職盡責(zé)、無私奉獻、不事張揚。領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作，她都想盡一切辦法保質(zhì)保量的完成。到校辦工作后，在學(xué)校所經(jīng)歷“高職高專院校人才培養(yǎng)水平評估工作”、“大學(xué)生思想政治教育評估工作”、“語言文字評估工作”、“精神文明復(fù)驗工作”、“學(xué)校申本工作”、“學(xué)校校慶工作”等的各級各類評估和學(xué)校大型活動等工作中，她全部積極參與，不分晝夜，發(fā)揚特別能吃苦、特別能戰(zhàn)斗的精神，全身心的投入。XX的愛人在學(xué)校從事學(xué)生管理工作常常不能回家，逢到加班XX就把孩子帶到學(xué)校，讓孩子自己在辦公室玩，在辦公室睡。一次，XX在隔壁辦公室長時間的清點材料后，回到自己辦公室卻找不到孩子了，找來找去，最后發(fā)現(xiàn)孩子自己鉆到辦公室的文件柜里睡著了，看到蜷縮在文件柜里酣睡的孩子，XX留下了內(nèi)疚的淚水。長期的伏案工作，使她患上了嚴(yán)重的頸椎病，常常頭疼不止，但她從未耽誤工作，頭疼時她一只手按壓頭部穴位，一只手仍然在鍵盤上敲打，近九年來，經(jīng)她手審核、草擬的各類文字材料已達幾百萬字。從事文秘工作近九年，她不圖名、不計利、默默奉獻、精益求精，以過硬的文字功底、頑強的工作作風(fēng)、誠實厚道的為人，在學(xué)校樹立了自己勤懇、扎實、奉獻、勇于擔(dān)當(dāng)?shù)墓ぷ餍蜗蟆?0010年，她四年年終考核優(yōu)秀，2004年獲得學(xué)校管理育人先進個人，2006年因在學(xué)校迎接辦學(xué)水平評估工作中表現(xiàn)突出獲得全校通報表揚一次2002009年因年終考核優(yōu)秀各獲得嘉獎一次，2010年因在學(xué)校校慶工作中表現(xiàn)突出獲學(xué)校校慶工作先進個人表彰。三、情系公安職業(yè)教育，靜心教研成績斐然“聽XX上課是一種享受”，在我校，XX帶過的所有學(xué)生以及聽過XX課的老師都這么說。在課堂教學(xué)上，XX有幾把硬刷子。備好課是上好課的前提。對于備課，XX總是那么認真細致。雙肩挑的工作使她要比別人付出更多，她默默堅持著，刻苦勤奮，工作繁忙，XX就利用每天下班休息和雙休日的時間認真揣摩每一堂課講授的內(nèi)容和方法，上課的每一個板書、每一句話、每一個案例的引入，乃至每一個表情、每一個手勢，她都要反復(fù)推敲，她寫好的教案旁總也會附著許多批注。她深知，法學(xué)教育是實踐性極強的課程，于是她想方設(shè)法從公安政法實戰(zhàn)一線搜集案例，貫穿到教學(xué)中，使她講授的課程始終與實踐緊密聯(lián)系?！袄蠋熞o學(xué)生一杯水，自己先要有一桶水”為了不斷提升自己的學(xué)術(shù)層次和水平，2003年，她和愛人雙雙考上了研究生，兩歲半的孩子沒有人帶，XX和愛人就在學(xué)校旁租了間房子帶著孩子去讀研究生。正是這種嚴(yán)肅認真的態(tài)度使得她對法學(xué)教學(xué)的把握游刃有余，使她的授課因成為藝術(shù)而深受學(xué)生追捧。從教十五年來，她先后擔(dān)任法理學(xué)、刑法、刑事訴訟法授課任務(wù)，她為教書育人恪盡職守、嘔心瀝血，為追求學(xué)術(shù)腳踏實地、鍥而不舍，在平淡、平和、平實中體現(xiàn)出了一名教師獻身于黨和人民教育事業(yè)的高尚道德情操。調(diào)到秘書科工作的近九年里，XX同志仍然利用業(yè)余時間堅持科研，近幾年，根據(jù)XX地的社會治安形勢，她潛心鉆研“ＸＸ立法問題”，先后完成了校級課題《XX地地區(qū)保障和諧社會構(gòu)建法治研究》、自治區(qū)課題《XX地ＸＸＸＸＸＸＸ地方立法研究》，國家課題《ＸＸＸＸＸＸＸ立法研究》在研，在XX研究領(lǐng)域取得可喜的成果。近九年來在各級各類刊物上發(fā)表論文10余篇，參編著作6本，參加校級課題3個，自治區(qū)課題1項，國家課題1項。論文先后獲得學(xué)?？蒲谐晒坏泉?、XXXXX專業(yè)委員會第四次學(xué)術(shù)研討會二等獎。2006年順利評為法學(xué)副教授。四、探索公安培訓(xùn)新模式，矢志培訓(xùn)改革譜新篇 出于對ＸＸ教育培訓(xùn)工作的喜愛，XX在繁重的工作之余，還承擔(dān)了XX地XX機關(guān)XXXX培訓(xùn)的工作。創(chuàng)新推出《XXXXXXXXXXXXXX》專題。為創(chuàng)新XX教育培訓(xùn)的教學(xué)方法和模式。她針對受訓(xùn)學(xué)員都是一線不同警種的實戰(zhàn)警官，擁有豐富實戰(zhàn)經(jīng)驗的特點，創(chuàng)新推出了以案例導(dǎo)入、根據(jù)講授內(nèi)容設(shè)問、受訓(xùn)學(xué)員回答問題并提出解決方案、教師評議總結(jié)的創(chuàng)新型警官教育培訓(xùn)活頁教材，改變了以往滿堂灌的講授方法，使受訓(xùn)學(xué)員由單純的旁聽者變?yōu)榉e極的參與者。她編撰的活頁教材送公安廳審核后，受到好評，被XX公安廳作為樣本推廣。為了使所講授的內(nèi)容能夠與公安實踐緊密結(jié)合，使講授的內(nèi)容迎公安一線實戰(zhàn)所需，為公安一線實戰(zhàn)所用，她注重搜集學(xué)員對講課內(nèi)容和方式的反饋意見。受訓(xùn)學(xué)員上課時間緊密，她就利用課間、學(xué)員吃飯和晚上休息前的時間，主動到學(xué)員中詢問學(xué)員對自己講授內(nèi)容和講授方式的意見和建議，積極和學(xué)員探討現(xiàn)實中存在的問題和解決辦法，并根據(jù)每次講授后搜集到的學(xué)員反饋意見和新的資料，不斷完善、修訂自己所要講授的內(nèi)容。自2009年至今，她為各類副局長、副政委任職培訓(xùn)班，派出所長任職訓(xùn)練班，督晉督培訓(xùn)班，司晉督培訓(xùn)班等各類警官教育培訓(xùn)班講座近50次，學(xué)員稱贊她“XX懂業(yè)務(wù)、懂公安工作，講授的內(nèi)容貼近實戰(zhàn)，說到了我們一線公安工作人員的心坎上”。天道酬勤，XX同志辛苦努力工作，在秘書、教學(xué)、科研、培訓(xùn)等多方面都取得了優(yōu)異的成績，希望她一如既往，發(fā)揚成績，克服不足，用實際行動為黨的事業(yè)做出新的貢獻。第三篇：感動校園事跡師愛綿綿暖校園——感動校園事跡尊敬各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：大家好！我叫趙興偉，來自甲山鄉(xiāng)中心小學(xué)校，今天能夠在這里向大家匯報自己的工作，深感榮辛，我匯報的題目是《師愛綿綿暖校園》。我認為教育是藝術(shù)，所以我熱愛這門藝術(shù)。走上講臺十三年有余了，在教育工作中，我始終熱愛黨的教育事業(yè)，為人師表、愛崗敬業(yè)、樂于奉獻。十幾年如一日，在平坦的操場上無私地奉獻著自己的青春，用真情和愛心澆灌著一棵棵幼苗茁壯地成長。我沒有驚天動地的感人事跡，有的只是平時默默無聞的埋頭苦干。我為人質(zhì)樸，坦誠，對待工作勤勤懇懇，任勞任怨。在當(dāng)今的社會條件下，我一直保持著自己特有的踏實，穩(wěn)重；堅守著自己的為人信條，工作宗旨；實踐著自己投身教育的誓言，事事為師，處處為師。我對學(xué)生的愛就像涓涓細流，凈化著每個生命；就像綿綿細雨，滋潤著每顆心靈。一、科學(xué)的愛，幫學(xué)生揚起智慧的風(fēng)帆在教學(xué)實踐中，我非常敬業(yè)，潛心研究小學(xué)體育教學(xué)，大膽探索實施素質(zhì)教育的新途徑、新方法。在教中研，研中教，積極實踐新課程標(biāo)準(zhǔn)，推行學(xué)校及上級部門的新教學(xué)改革實驗，積極參加各級各類教研活動，承擔(dān)大量的學(xué)科研討課，公開課。我根據(jù)學(xué)生特點，采用不同的教學(xué)方法，開展科學(xué)性、趣味性強的學(xué)習(xí)活動。我把對學(xué)生的負責(zé)任的愛，化作對自己教學(xué)的嚴(yán)格要求，將科學(xué)的愛傳遞給學(xué)生，讓科學(xué)的愛陪伴學(xué)生健康成長，幫學(xué)生揚起智慧的風(fēng)帆。二、無私的愛，給學(xué)生播下幸福的種子教師是育人的職業(yè)，育人的前提就是愛他們，我認為：每一位學(xué)生，都是一個豐富多彩、獨一無二的生命世界，培養(yǎng)學(xué)生健康成長，關(guān)鍵要充分尊重他們，從內(nèi)心里、感情上尊重他們的人格，重視他們的個性。善于看到每位學(xué)生的長處，發(fā)現(xiàn)和促進其潛力。滿懷著對孩子的愛，我工作著，辛勞著，也快樂著：曾經(jīng)為孩子的一點錯誤而久久傷神，尋找解決的途徑；也曾經(jīng)為孩子的成績而快樂的微笑。20102011年的第一學(xué)期的最后一月由于張兵老師有病了，鐘校長找我說：“趙興偉，你去給代班吧！就兩周”。我說：“只要領(lǐng)導(dǎo)信任我就行?！庇捎谔厥庠蜃屛掖搅藢W(xué)期末，我暈了，怎么辦？使勁努力吧！我天天盯在班級，講解輔導(dǎo)。我的點非?！昂谩毖?，在期末考試時被縣里抽考了。有一天鐘校長給我打電話，說：“你猜你班考第幾?！碑?dāng)時我的心就緊張的提到嗓子眼了，小聲的說：“一定是倒數(shù)幾名?！彼f：“比我想象的好多了，你班第九名。”隨然我沒有考到前幾名，可也把我樂壞了，我心里的這塊石頭總算落地了。20112012年的第一學(xué)期的最后兩個半月李曉娟老師請產(chǎn)假了，當(dāng)時是讓宋思杰老師代班，有一天晚上宋老師有病了。第二天，我正在操場上體育課，鐘校長臉上帶的微笑，朝我走來，還沒等他說話，我說：“鐘校長，我知道你找我啥事?！彼f：“啥事？”我回答是：“給三年一班代班唄?！彼f：“你小子就聰明?！蔽叶挍]說，欣然的接受了，服從了領(lǐng)導(dǎo)的分配。一代就是好長一段時間，大家給我起了個外號“老代先生”。我接班之后根本不了解班級學(xué)生情況，我首先給班級干部開會，知道了班級的幾個學(xué)生不愛寫作業(yè)，我對班級不愛寫作業(yè)的孩子說：“從今天開始你們，到學(xué)期末誰的家庭作業(yè)寫的好，還能及時完成的，老師就給他發(fā)一個獎狀?！边@種方法真的很有效，我們班有一個叫鐘瑞的同學(xué)，以前不愛寫作業(yè)，自從我講完之后，他每天都能及時的完成作業(yè)，期末我給他評為“完成作業(yè)小能手”；可是我從接班開始就就不知道那個還學(xué)習(xí)不好，我進行了一次測試，通過測試知道了韓冠杰同學(xué)成績不好，在學(xué)習(xí)分數(shù)的比較大小時，連分數(shù)的分子和分母，他都分不清呢，你說他怎么能比較大小呢？我教他一個比較簡單的方法，看分數(shù)線，分數(shù)線上面相同，看下面，下面大的就小，下面小的就大；分數(shù)線下面相同，看上面，上面大的就大，上面小的就小。真是功夫不負有心人，我們班在期末測試中，榮獲年組第一名的好成績。我沒有放棄過孩子的思想教育，與孩子平等的交流，了解他們的想法?？刂坪⒆拥牧魇ё屛沂斋@了最大的快樂