【總結】第五單元大腦和脊髓合稱為神經(jīng)中樞。大腦是人體的“司令部”,人類的一切感覺活動(包括視覺和聽覺等)、思維和情緒、語言能力和運動技能,都是在大腦的指揮下進行工作的。脊髓是低級的神經(jīng)中樞,它既是大腦和軀干的聯(lián)系通道,又可以完成簡單的反射活動。神經(jīng)中樞神經(jīng)分布于人的全身。從腦發(fā)出
2024-12-11 09:00
【總結】蘇教版小學語文五年級下冊22大江保衛(wèi)戰(zhàn)1998年的夏天。暴雨,大暴雨,一場接著一場。奔騰不息的長江,轉瞬間變成了一條暴怒的巨龍,瘋狂地撕咬著千里江堤。荊江告急!武漢告急!九江告急!??災情就是命令,災區(qū)就是戰(zhàn)場。在這萬分危急的關頭,幾十萬解放軍官兵日夜兼程,朝著大江挺進。他們和幾百萬人民群眾一起,打響了氣壯山河的大江保衛(wèi)戰(zhàn)。
2024-12-11 08:05
【總結】秦兵馬俑學習目標1、正確、流利地朗讀課文。2、聯(lián)系課文內(nèi)容領會“兵馬俑不僅規(guī)模宏大,而且內(nèi)型眾多,個性鮮明”這句話在文中的作用。兵馬俑不僅規(guī)模宏大,而且類型眾多,個性鮮明。這句話是()句,起()的作用,()是承上,()是啟下。
2024-12-11 10:45
【總結】 五年級語文教案——?月光啟蒙?教學設計 教學要求: 1.學會本課生字,理解由生字組成的詞語。 2.聯(lián)系上下文,理解作者用月光啟蒙作課題的深刻含義。 3.憑借課文的...
2024-09-30 16:31
【總結】1 五年級語文教案——月光啟蒙2 第二課時 一、導入新課 :看了這溫馨的畫面,你會想起什么或想說點 什么 ,蘊涵著 母親無盡的牽掛與關愛。這一課,就讓我們走進這籬笆小院,在柔 和的...
2024-09-21 22:26
【總結】蘇教版小學語文五年級下冊25望月南京信息工程大學附屬高新實驗小學余德琴月亮出來了,安詳?shù)赝聻⒅那遢x。月光灑落在長江里,江面被照亮了,流動的江水中,有千點萬點晶瑩閃爍的光斑在跳動。江兩岸,蘆蕩、樹林和山峰的黑色剪影,在江天交界處隱隱約約地伸展著,起伏著。月光為它們鍍
2024-12-12 20:58
【總結】望月蘇教版五年級語文下冊寫月亮的詩真是多如繁星!“少時不識月,呼作白玉盤?!薄懊髟聨讜r有,把酒問青天?!薄按睬懊髟鹿?,疑是地上霜?!薄耙皶缣斓蜆?,江清月近人?!薄霸侣錇跆渌獫M天,江楓漁火對愁眠?!薄岸朊忌皆掳胼喦?,影入平羌江水流?!?/span>
2024-12-12 20:13
【總結】蘇教版五年級數(shù)學下冊教學目標1、使大家初步理解單位“1”和分數(shù)單位的含義,經(jīng)歷分數(shù)意義的概括過程,進一步理解分數(shù)的意義。2、使大家在說明分數(shù)所表示的意義的過程中,進一步培養(yǎng)分析、綜合與抽象、概括的能力,感受分數(shù)與生活的聯(lián)系?!?”234把看做單位“1”。??()
2024-12-11 08:25
【總結】圓的認識(蘇教版)五年級數(shù)學下冊圖1圖2在一切平面圖形中,圓最美?!呥_哥拉斯連接圓心和圓上任意一點的線段是半徑,通常用字母r表示。圓,一中同長也。通過圓心并且兩端都在圓上的線段是直徑,通常用字母d表示。有一個電腦打印
2024-12-11 08:01
【總結】小學數(shù)學五年級下冊圓的周長圍成正方形(或長方形)所有邊長(線段)的總和叫正方形(或長方形)的周長。圍成圓的曲線的長叫做圓的周長。繩測滾測1分米繩測01234繩測01234滾測012340
【總結】蘇教版五年級下冊語文?27水教學目標1、體驗缺水時村子里人們盼水、用水的心情,不忘缺水之艱難,珍惜水資源。2、通過具體的語言文字感受水的珍貴。水,成了村子里最珍貴的東西.“請我喝酒不如請
2025-07-21 09:16
【總結】蘇教版五年級語文下冊海倫·凱勒簡介海倫·凱勒(1880年6月27日——1968年6月1日),是美國女學者、女作家、殘障教育家。畢業(yè)于哈佛大學.被美國《時代周刊》評選為20世紀美國十大英雄人物。主要著作《假如給我三天光明》《我生活的故事》《石墻之歌》《走出黑暗》《樂觀》等
2025-08-01 13:53
【總結】1984年,地壇醫(yī)院的前身北京第一傳染病醫(yī)院研制成功能迅速殺滅各類肝炎病毒的消毒液,經(jīng)專家鑒定,定名為“84”肝炎洗消液,后更名為“84消毒液”。11211411912096121
2024-12-11 10:52
【總結】1 五年級語文教案——《月光啟蒙》教學設計 3 第一課時 一、引入。 教師吟誦:用明亮的眼睛,去發(fā)現(xiàn)翠竹的挺拔,松柏的蒼勁; 用絢麗的色彩,去描繪果園的豐收,沃野的耕耘...... ...
2025-08-05 19:54
【總結】 五年級語文教案——《月光啟蒙》教學設計3 第一課時 一、引入。 教師吟誦:用明亮的眼睛,去發(fā)現(xiàn)翠竹的挺拔,松柏的蒼勁;用絢麗的色彩,去描繪果園的豐收,沃野的耕耘.......
2024-11-16 23:43