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20xx高考語(yǔ)文二輪復(fù)習(xí)習(xí)題:第19題語(yǔ)言表達(dá)連貫得體新題大倉(cāng)儲(chǔ)含答案合集五篇(已修改)

2025-11-10 12:02 本頁(yè)面
 

【正文】 第一篇:2018高考語(yǔ)文二輪復(fù)習(xí)習(xí)題:第19題語(yǔ)言表達(dá)連貫得體新題大倉(cāng)儲(chǔ)含答案第三大題 第19題新題大倉(cāng)儲(chǔ)(教師專用)1.下列各句中,表達(dá)得體的一句是(3分)(B)A.這次對(duì)你公司的惠顧,令我眼界大開(kāi),你們的經(jīng)營(yíng)確實(shí)具有很多創(chuàng)新理念,佩服。B.話說(shuō),來(lái)得早不如來(lái)得巧,今天得了您的這幅墨寶掛在寒舍,寒舍立馬蓬蓽生輝。C.同志們,以上我的高見(jiàn)是經(jīng)過(guò)反復(fù)思考才推導(dǎo)出來(lái)的,請(qǐng)大家一定要牢牢記于心中。D.同學(xué)們,領(lǐng)導(dǎo)派我來(lái)做你們的恩師,我一定不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的期望,一定把你們帶好。[解析] A“惠顧”是惠臨的意思,多用于商店對(duì)顧客的敬辭,不能用于自己對(duì)別人。B“蓬蓽生輝”用以稱謝別人來(lái)到自己家里或稱謝別人題贈(zèng)的字畫(huà)送到自己家里,敬辭,正確。C“高見(jiàn)”是敬辭,指高明的見(jiàn)解,用于稱別人的意見(jiàn),不能用來(lái)稱自己的意見(jiàn)。D“恩師”用于稱對(duì)自己有恩情的師傅或老師,不能用于稱身為老師的自己。2.下列各句中,表達(dá)得體的一句是(3分)(A)A.此文只是出于興趣而作而已,文中出現(xiàn)的錯(cuò)誤與紕漏望勿見(jiàn)笑,敬請(qǐng)各位不吝賜教。B.舍母今年八十多歲了,耳不聾眼不花,就是掉了幾顆牙,精力旺盛,身體健康。C.火車在奔馳,他的心早已飛向了久仰的家鄉(xiāng),飛向了慈祥的母親和善良的鄰居們。D.服務(wù)員:“請(qǐng)慢走,歡迎下次光臨?!鳖櫩停骸爸x謝,我一定慢走,下次還要光臨?!?[解析] A“見(jiàn)笑”是被人笑話的意思,謙辭。B“舍”用于對(duì)別人稱比自己小的家人,不能稱比自己大的家人。這里應(yīng)為“家母”或“家慈”。C“久仰”是客套話,表示仰慕已久,用于初次見(jiàn)面時(shí),一般用于人,不能用于“家鄉(xiāng)”。D“慢走”用于送別,相當(dāng)于“再見(jiàn)”,不能用于被送別;“光臨”,敬辭,稱賓客來(lái)到,不能用于自己。3.下列各句中,表達(dá)得體的一句是(3分)(B)A.我公司坐落在永清河北岸,將于國(guó)慶節(jié)前夕新開(kāi)張貴店一處,屆時(shí)敬請(qǐng)大駕光臨。B.你表面教誨下官體察民情,私下又指使下官與民爭(zhēng)利,非禮非義之事,下官實(shí)難尊命。C.今天是我家令郎新婚大喜的日子,各位親朋好友前來(lái)祝賀,令我感到十分榮興。D.本人姓江名鐸岷,臺(tái)甫鏡砣,江蘇鎮(zhèn)江人,自幼在江湖上習(xí)了些武藝,但是不精。[解析] A“貴店”是敬辭,稱對(duì)方的門店,不能用于“我公司”。B“尊命”是尊崇政令的意思,表示對(duì)對(duì)方囑托的敬稱,正確。C“令郎”尊稱別人的兒子,不能用來(lái)稱自己的兒子。D“臺(tái)甫”是對(duì)人的敬稱,用于詢問(wèn)表字,猶言尊姓、大號(hào),不能用于自我介紹。4.下列各句中,表達(dá)得體的一句是(3分)(C)A.關(guān)注我們《新周刊》的你知道貴刊養(yǎng)了一只貓嗎?它可是我們出版社最賣力的員工了 B.那天,一對(duì)清華、北大畢業(yè)的年輕父母拜問(wèn)我們,如果買不起北京的學(xué)區(qū)房怎么辦? C.萬(wàn)望看在弟子薄面,為弟子披剃為僧,一應(yīng)所用,弟子自當(dāng)準(zhǔn)備,煩望長(zhǎng)老玉成。D.你的請(qǐng)托雖然難為我了,但由于那天運(yùn)氣好,一路綠燈,不然這事不知拖到猴年馬月[解析] A“貴刊”是敬辭,稱對(duì)方的刊物,不能用于“我們”《新周刊》。B“拜問(wèn)”是敬詞,表示恭敬地詢問(wèn),不能用于“我們”。C“玉成”是敬辭,成全、促成之意,正確。D“難為”是向人請(qǐng)托的客套話,不能用于“我”。第二篇:2018高考語(yǔ)文二輪復(fù)習(xí)習(xí)題:第4~6題文學(xué)類文本閱讀新題大倉(cāng)儲(chǔ)1含答案第一大題 第4~6題新題大倉(cāng)儲(chǔ)(教師專用)一、閱讀下面的文字,完成1~3題。(本題共3小題,9分)竹子就在跟前沈祖連喬遷新居,一家人喜氣洋洋。最高興的莫過(guò)于母親了,她進(jìn)入客廳,進(jìn)入臥室,進(jìn)入廚房,最后來(lái)到陽(yáng)臺(tái)上。有一個(gè)屬于自己的陽(yáng)臺(tái),幾乎成了母親的最大心愿,她要在陽(yáng)臺(tái)上養(yǎng)幾盆花,要在陽(yáng)臺(tái)上安一張?zhí)梢危刻炷艹浞值叵硎荜?yáng)光,而最實(shí)際的是可以在自己的陽(yáng)臺(tái)上晾曬衣服,這是老人最最期待的?!敖o我找根竹子?!蹦赣H發(fā)話了。大姐說(shuō),“就交給他吧?!贝蠼惴虿缓軜?lè)意,但還是毅然受命:不接受行嗎,丈母娘的要求,妻子的命令。再說(shuō),不就是一根竹子嗎?可接受下來(lái),大姐夫才知道自己的荒唐:要在老家,要根竹子,提刀上山,便可手到拿來(lái)??稍谶@大都市里,去哪里找?可憐的大姐夫,騎著自行車,跑了市場(chǎng),跑了生產(chǎn)資料公司,跑了土產(chǎn)公司,一無(wú)所獲。午時(shí)歸來(lái),大姐問(wèn)他要到?jīng)]有。大姐夫說(shuō): “還沒(méi)。我想,用根不銹鋼管不是更好嗎?”“真沒(méi)用。阿媽不要你的金,不要你的銀只要你一根竹子,哪來(lái)的這么多廢話?” “那我下午繼續(xù)找吧?!贝蠼惴虻巧蠘琼敚吹角敖钟薪ㄔO(shè)工地,正在拆著腳手架,大姐夫心里一高興,立時(shí)跑了過(guò)去。一根根卸下來(lái)的正是他所要找的竹子。大姐夫來(lái)到了門口,找到了門衛(wèi),遞上一根煙,說(shuō),“師傅,賣根竹子給我好嗎,多少錢呀?” “賣竹?我這里不賣竹。” “就是那些拆下來(lái)的……” “那是腳手架用的,不賣。”“可我急著用,不瞞你說(shuō),我的丈母娘……” “不用說(shuō)了,我明白,你丈母娘要一根晾衣服……” “正是?!薄翱晌也荒苜u呀。要不你去找工長(zhǎng)吧,”門衛(wèi)指著里邊的一個(gè)漢子說(shuō),“就是那個(gè)戴著黃帽子的?!?大姐夫來(lái)到了黃帽子跟前,叫了聲:“工長(zhǎng),你好?!?“什么事?”“我想跟你買根竹子?!?“沒(méi)有竹子賣?!薄斑@是腳手架,還要搬到其他工地去用?!薄拔抑灰桓?,次一點(diǎn)的也行。你就收回成本費(fèi)吧。” “這可沒(méi)有先例啊?!薄翱丛谖覀兡腥说拿嫔稀Mㄈ谝幌掳?。”“可是,我不能讓你在光天化日之下扛著一根竹走出去呀。這么吧,你去找我們主任吧。他在辦公室?!?大姐夫在工長(zhǎng)的指點(diǎn)下,見(jiàn)到了主任。主任是個(gè)臉皮白皙的漢子,看上去斯斯文文的,可不想一聽(tīng)到大姐夫說(shuō)要買他的一根竹子時(shí),卻是一副不耐煩:“去去去,買竹子怎么找到這里來(lái)了。”碰了一鼻子的灰,大姐夫從工地出來(lái),望著一地的竹子,卻是一臉的茫然。這樣回去,丈母娘問(wèn)起,怎么是好?他在街角點(diǎn)燃了根煙,吸了一口,大腦皮層一下子跳出了個(gè)人:老同學(xué)李青不是在這個(gè)建筑公司任職嗎?并且聽(tīng)說(shuō)已經(jīng)是個(gè)不大不小的部門頭頭了,好,就找他,不就是一根竹子嗎?難道會(huì)不給老同學(xué)點(diǎn)面子?到公用電話亭打了個(gè)電話,說(shuō)是不在家,得晚上才回來(lái)。好吧,晚上就晚上,等等吧。心里有了點(diǎn)底,大姐夫便昂然地回來(lái)了。不過(guò)他還是不太敢見(jiàn)丈母娘。大姐問(wèn):“怎么,還沒(méi)找到?” “有眉目了。”“我的天,跑了一天,才有眉目,能告訴我,怎么個(gè)眉目嗎?”“阿英你別說(shuō)這根竹子,手續(xù)還挺復(fù)雜的,不過(guò)總算找到了建筑公司的一個(gè)老同學(xué)了,他今晚回來(lái),我估計(jì)明早吧,明早準(zhǔn)能要到?!薄笆裁囱??為了一根竹子,還得托人情,你這人情也用得太廉價(jià)了吧。”這時(shí),二姐夫騎著摩托車回來(lái)了,一聽(tīng)大姐在指責(zé)大姐夫,便說(shuō),“不就是根竹子嗎,也值不了多少錢,大姐夫你說(shuō)你在哪發(fā)現(xiàn)了,告訴我,我去搞掂。”“不遠(yuǎn),在前街工地上就有。只是……” “你是說(shuō)那些剛拆下來(lái)的嗎?好?!倍惴蛘f(shuō)著掉轉(zhuǎn)車頭,不到5分鐘工夫,便扛著一根竹子回來(lái)了。大姐夫?qū)擂蔚貑?wèn),“怎么我去不賣,你去就賣了?” “不就是一根竹子嗎?用什么賣不賣的,我扛起就走?!?“那要是讓人抓住了呢?”“那就讓罰吧,一根破竹能值什么錢的。不過(guò)誰(shuí)管?”(選自《21世紀(jì)微型小說(shuō)排行榜》,有刪改)1.下列對(duì)小說(shuō)相關(guān)內(nèi)容與藝術(shù)特色的分析鑒賞,最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(3分)(C)A.“跑了市場(chǎng),跑了生產(chǎn)資料公司,跑了土產(chǎn)公司”,該句采用排比手法,既形象地寫(xiě)出了“大姐夫”尋找“竹子”的辛勞,也蘊(yùn)含著對(duì)相關(guān)部門官僚作風(fēng)的批評(píng)。B.“竹子”就在眼前,可“大姐夫”費(fèi)了九牛二虎之力卻弄不回來(lái),而“二姐夫”卻“不到5分鐘工夫”就到了手,兩相對(duì)照,說(shuō)明“大姐夫”辦事效率比“二姐夫”低。C.小說(shuō)情節(jié)可概括為“母親要竹子”、“大姐夫找竹子”、“二姐夫拿竹子”;雖然作者花了大量筆墨寫(xiě)“大姐夫找竹子”,但“二姐夫拿竹子”卻可視為小說(shuō)的高潮和結(jié)局。D.語(yǔ)言描寫(xiě)是該篇小說(shuō)刻畫(huà)人物形象最主要的方法,它的成功運(yùn)用,不僅生動(dòng)地表現(xiàn)了“大姐夫”等人的性格特點(diǎn),還含蓄地交代了相關(guān)人物的身份和職業(yè)特點(diǎn)。[解析] A“蘊(yùn)含著對(duì)相關(guān)部門官僚作風(fēng)的批評(píng)”理解有誤。B“說(shuō)明‘大姐夫’辦事效率比‘二姐夫’低”分析有誤。D語(yǔ)言描寫(xiě)中甚至整篇小說(shuō)都未交代“大姐夫”的“職業(yè)特點(diǎn)”。2.“二姐夫”是一個(gè)怎樣的人?這一人物形象在小說(shuō)中的主要作用是什么?(5分)答:__示例:第一問(wèn),①膽子大。②頭腦靈活(或“反應(yīng)敏捷”)。③缺乏公德(或“無(wú)規(guī)則意識(shí)”)。第二問(wèn):①和大姐夫謹(jǐn)小慎微(或“膽小”)的性格形成對(duì)比;②是揭示小說(shuō)主題的關(guān)鍵人物;③把故事情節(jié)推向了高潮(或“推動(dòng)了故事情節(jié)的發(fā)展”)。__ [解析] 5分,第一問(wèn)2分,第二問(wèn)3分。3.試探究小說(shuō)作者的創(chuàng)作意圖。(6分)答:__示例:①揭示兩種不同的人性(或“展示兩種不同的人生態(tài)度”)。面對(duì)物質(zhì)誘惑,有人做事中規(guī)中矩,按部就班;有人頭腦靈活,膽子較大。作者通過(guò)一件細(xì)小的事情,揭示出了兩種不同的人性,耐人尋味。(或從“把兩種不同的人生態(tài)度展示在讀者面前”角度,分析正確也可得分)②引發(fā)人們對(duì)社會(huì)問(wèn)題的思考。有些東西通過(guò)正當(dāng)途徑不易到手,而采取非常手段卻能輕易得到;有些公共財(cái)產(chǎn),看似管理嚴(yán)格,其實(shí)卻可以輕而易舉地被人拿走,這些生活中的“悖論”引人深思。③表達(dá)作者對(duì)社會(huì)不正之風(fēng)的隱憂。小說(shuō)中的“二姐夫”可謂是缺乏公德和規(guī)則意識(shí)的代表人物,作者通過(guò)“竹子事件”,表達(dá)了自己對(duì)“二姐夫”這類人給社會(huì)造成潛在風(fēng)險(xiǎn)(危害)的隱憂(從“含蓄地批評(píng)了像‘二姐夫’之類缺乏公德和規(guī)則意識(shí)的人”角度,分析正確也可得分)。__ [解析] 6分,答出一個(gè)要點(diǎn)給2分,意思對(duì)即可。二、閱讀下面的文字,完成4~6題。(本題共3小題,9分)阿 弟 黎 晗她第一次來(lái),他在看一份文件,沒(méi)注意到她。她在窗外探了探頭,輕輕地喊了聲:“阿弟。”他嚇了一跳,抬頭看到了一張干瘦而謙卑的臉。他驚得差點(diǎn)從椅子上站起來(lái)。她在窗外站著,摩挲著雙手,挺局促的樣子?!坝袥](méi)有廢紙舊報(bào)紙賣,阿弟?” “哦。”他猶豫了片刻,臉上終于放松下來(lái)?!坝邪?,你進(jìn)來(lái)吧?!彼哌M(jìn)來(lái),很快就把那些舊書(shū)舊報(bào)刊歸到了一起??吹?
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