蘇教版四年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)教案平行與相交第二課時(shí)(已修改)
2024-12-27 10:14 本頁(yè)面
【正文】 平行與相交第二課時(shí) 教學(xué)目標(biāo)： 知識(shí)與技能： 讓學(xué)生結(jié)合生活情境，感知平面上兩條直線相互垂直的現(xiàn)象，認(rèn)識(shí)垂線。 過(guò)程與方法： 讓學(xué)生通過(guò)自主探索和合作交流，學(xué)會(huì)用合適的方法作出一組垂線，能借助三角尺或量角器等工具畫已知直線的垂線。 情感態(tài)度價(jià)值觀： 讓學(xué)生經(jīng)歷從現(xiàn)實(shí)空間中抽象出垂線的過(guò)程，發(fā)展空間觀念，增強(qiáng)學(xué)習(xí)興趣。 教學(xué)重點(diǎn)： 結(jié)合生活情境，感知平面上兩條直線相互垂直的現(xiàn)象，建立垂線的概念。 教學(xué)難點(diǎn)： 能借助三角尺或量角器畫已知直線的垂線。 教學(xué)準(zhǔn)備： 長(zhǎng)方形紙（或彩紙）、方格紙、小棒、三角尺或量角器 等。 教學(xué)過(guò)程 教 師
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