【正文】 第一篇：2012年上學期政教處工作總結(jié)一、指導思想：本學期來，我處認真貫徹學校的辦學理念，扎實工作，在全體師生的共同努力下，認真的完成了既定的各項任務，取得了一定的成效?，F(xiàn)將工作總結(jié)如下：二、開展的主要工作堅持升降國旗教育：每周結(jié)合學校的中心工作和每周的教育重點及國內(nèi)外重大時事認真組織國旗下講話，本學期主要以“安全”為主題，對于學生用火、用電、出行等安全方面一再強調(diào)。其中也包括校領導對各項工作的動員和要求；對學生獲得榮譽后的肯定與鼓勵，也有對違紀學生行為的教育與引導等。團支部工作：對于初中、六年級和新增加的15年級學生的團關(guān)系轉(zhuǎn)接工作順利進行；完成各班團員統(tǒng)計工作；完成了學生入團入隊工作。感恩教育：安排班級觀看開學第一課鄒越的“感恩的心”。通過各班開主題班會討論、學習，以觀后感的形式將材料上交政教處。衛(wèi)生管理：①、值周工作的管理。本學期繼續(xù)組織落實學生值周工作，做到有安排、有過程、有公布、有總結(jié)。增強了學生的主人翁意識，對學校值周生負責區(qū)域積極、負責，達到了整潔、明凈的要求。②、認真抓好每天兩小掃，每周一大掃的校園衛(wèi)生打掃保潔。校園衛(wèi)生區(qū)、樓內(nèi)衛(wèi)生、宿舍衛(wèi)生每天由政教處干事檢查、記錄、反饋，在大課間前公布衛(wèi)生檢查結(jié)果。校園環(huán)境有了新的改觀。宿舍管理：本學期對寢室嚴格進行紀律管理；根據(jù)實際情況分配宿舍樓值班，晚上由值班教師管理鎖門、開、關(guān)燈等事項安全教育：①、嚴格控制學校出入人員。發(fā)揮保安門衛(wèi)的職能作用，發(fā)揮校園攝像頭的作用，作好出入、來訪登記。②、根據(jù)本學期實際情況及上級文件精神，成立專人專組，每月組織最少兩次宿舍樓安全檢查活動。各宿舍長負責每日填寫宿舍安全隱患通知單，有問題的上交宿舍安全隱患整改通知書，我們第一時間上交總務處，對出現(xiàn)的問題及時整修，消除了安全隱患。師生安全意識明顯增強。③、學生離校時，安排和組織有關(guān)人員到校門口及宿舍進行巡查，由政教處進行校園廣播“學生放假須知”，提醒學生放假注意事項及要求，并及時以校訊通方式通知學生家長假期注意事項，以確保學生安全、平安離?；丶??；顒樱?①、軍訓活動：全體同學統(tǒng)一參加了軍訓活動； ②、大課間活動③、組織了跳繩比賽、逃生演練活動、拔河比賽、乒乓球比賽等； ④、班級活動：每月的主題黑板報、主題手抄報、話題作文的評比工作；其他：①、按時完成、公布班級量化，順利完成年終的“評先評優(yōu)”評比活動。②、按照要求及時處理、完成臨時性工作。三、取得的成績學生保險體系逐步形成，解決了學生、學校的“后顧之憂”；學生的法制意識有了明顯增強，打架斗毆現(xiàn)象明顯減少，平安校園建設已見成效。四、存在的問題班主任不能堅持跟操、監(jiān)管過程出現(xiàn)一些漏洞；還存在學生抽煙、喝酒、帶手機現(xiàn)象；還存在衛(wèi)生死角，大掃除時有班主任有不到位或?qū)W生早走現(xiàn)象；教室由于設備陳舊問題，為及時維修，影響了其他活動的不能正常運行；四、解決問題的措施每學期進行的各項比賽，讓年級、班主任重視，參與其中；切實的行動起來，對于學生常規(guī)管理（帶手機、染發(fā)、燙發(fā)等）還需要進一步督促、轉(zhuǎn)變、改正；政教處的工作也需要大家的配合，希望得到大家的支持。政教處 2014年1月2日2013—2014年上期 政教處工作總結(jié)政 教 處第二篇：上學期政教處工作總結(jié)2015年，政教處在學校領導的正確領導和具體指導下，在全體老師鼎力支持下，認真貫徹落實《中學生日常行為規(guī)范》，以《關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》為指導思想，以公民教育為主要內(nèi)容，深入開展愛國主義、集體主義、社會主義教育，弘揚和培育民族精神教育。以自主管理德育工程為載體，各項工作從嚴要求，注重實效，加強了常規(guī)管理，學生的思想道德素質(zhì)逐步提高，從而較好地完成了各項既定的工作目標，進一步積累了做好政教工作的經(jīng)驗。同時,也清醒地認識到今后工作的努力方向及任務的艱巨而繁重?，F(xiàn)總結(jié)如下：一、繼續(xù)加強德育工作隊伍建設 1．定期召開班主任工作會議，交流班主任工作的經(jīng)驗，進一步提高班主任的事業(yè)心和責任感。班主任開展工作要從四個方面入手：一是抓主題班會，進行正面教育；二是加大力度進行日常班級管理；三是加強對后進生的轉(zhuǎn)化工作及優(yōu)秀生的培養(yǎng)，抓兩頭，促中間；四是溝通家庭、社會教育，督促課外活動的有序開展。2．牢固樹立“德育為先，育人為本”的觀念，確定全員、全方位、全過程的大德育觀，引導全體教師進一步更新教育觀念，人人都是德育工作者，要讓每一堂課、每一項活動都滲透德育因素，真正做到“教書育人，管理育人，服務育人，勞動育人，活動育人”。3．嚴格執(zhí)行《班主任量化考核實施細則》。考評中力求公平合理，提高班主任工作的積極性和主動性。量化考評由《班主任常規(guī)工作考核》和《班級常規(guī)管理考核》兩部分組成，由政教處、值周組負責檢查，由政教處進行一周一累計，一月一評比，考評結(jié)果存檔，年終作為優(yōu)秀班級、班主任評比的重要依據(jù)。此外，對重大違紀違法事件的班級，優(yōu)秀班級評比中實行“一票否決”。4．做好心理咨詢室工作。本學期繼續(xù)將把學校心理健康工作納入工作軌道，在學生中開展心理輔導，開設心理健康教育課，建立心理咨詢檔案，做好心理信箱的信件收集工作。對長期不在父母身邊的留守學生，給于更多的關(guān)愛。研究當前中學生心理問題，多形式地幫助學生解除在學習和生活中產(chǎn)生的疑難問題和心理障礙，培養(yǎng)學生良好的心理素質(zhì)、堅韌不拔的意志和適應競爭、承受挫折的能力。5．配合、支持團委工作，安排組織好全校學生的課余活動，了解學生的思想問題并及時解決。加強對學生干部的培養(yǎng)，健全學生會組織。充分發(fā)揮學生會和學生干部作用。二、繼續(xù)加強學生自主教育德育工程1．總結(jié)前幾年德育工程的階段性成果，整合有關(guān)內(nèi)容，把德育工作細化、實化、具體化，減少不必要的形式，提高工作實效。2．繼續(xù)開展“德育講壇”“班主任論壇 ”，班級學生摘星活動，考慮“星→卡→優(yōu)”梯級創(chuàng)優(yōu)活動，