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正文內(nèi)容

20xx年專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育培訓復習題課件[最終定稿](已修改)

2024-11-15 07:22 本頁面
 

【正文】 第一篇:2015年專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育培訓復習題課件2015年專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育培訓復習題一、判斷題:中華傳統(tǒng)文化包括:古文、古詩、詞語、樂曲、賦、民族音樂、民族戲劇、曲藝、國畫、書法、對聯(lián)、燈謎、射覆、酒令、歇后語等。正確中國的傳統(tǒng)節(jié)日及各少數(shù)民族的傳統(tǒng)文化也是中華傳統(tǒng)文化的組成部分。正確《詩經(jīng)》是我國最早的一部詩歌總集,編成于春秋時期,詩經(jīng)》里的作品都是合樂的唱詞,分屬于“風”“雅”“頌”三大部分。正確春秋戰(zhàn)國時期,在中國文學史上占有重要一席之地的是先秦散文,尤其是儒、墨、道、法幾家學說,奠定了中國傳統(tǒng)文化的基礎(chǔ)。正確《楚辭》是戰(zhàn)國時代以屈原為代表的楚國人創(chuàng)作的文學作品,《離騷》是楚辭的代表作,后人故又稱楚辭這種文體為“騷體”。正確《論語》是儒家的經(jīng)典之作,由孔子的弟子及其再傳弟子編撰而成,它以語錄體和對話文體為主,記錄了孔子及其弟子言行,體現(xiàn)了孔子的政治主張、倫理思想、道德觀念及教育原則。正確“仁”、“禮”是儒家創(chuàng)始人孔子思想的核心,“仁”是做人的根本和最高指導原則。正確“禮”起源于宗教儀式,基本含義指禮儀,“不知禮,無以立”這是對人的最起碼的要求。正確道家是中國古代主要的法學派別之一。錯誤神話是反映古代人們對世界起源、自然現(xiàn)象及社會生活的原始理解,并通過超自然的形象和幻想形式來表現(xiàn)的故事和傳說。神話以故事的形式表現(xiàn)了遠古人民對自然、社會現(xiàn)象的認識和愿望。正確1中國神話一般指的是關(guān)于上古傳說、歷史、宗教和儀式的集合體,通常它會通過口述、寓言、小說、儀式、舞蹈或戲曲等各種方式在上古社會中流傳。正確1神話是對中國各種文學創(chuàng)作較早發(fā)生影響的一種體裁,神話的美學價值、歷史價值與認識作用是密切聯(lián)系在一起的,它對研究古代社會婚姻、家庭制度、原始宗教、風俗習慣等,都有重要參考價值。正確1學習科研方法是專業(yè)技術(shù)人員提高自身科學素養(yǎng),提高自身適應能力、不斷應對挑戰(zhàn)、實現(xiàn)自我價值的需要。正確1對專業(yè)技術(shù)人員來說,科研論文是資格認定和職稱評審的主要依據(jù)之一。正確1論文是知識、技術(shù)、思想等創(chuàng)新的主要表現(xiàn)形式,是科研成果主要表現(xiàn)的唯一載體。錯誤1科學研究是一種創(chuàng)造、修改、綜合知識的探索行為。正確1科學研究是繼承與創(chuàng)新的過程,是從產(chǎn)品到原理的過程,是從基礎(chǔ)理論研究到應用研究、開發(fā)研究的過程。正確1科研課題、項目是科學研究的主要內(nèi)容,也是科學研究的主要實踐形式,更是科研方法的應有實踐范疇,是科研管理的主要抓手。錯誤1科研方法是指在研究中發(fā)現(xiàn)新現(xiàn)象、新事物,或提出新理論、新觀點,揭示事物內(nèi)在規(guī)律的工具和手段。正確方法,就是人們做事過程中一連串思維的關(guān)聯(lián)方式。一種方法就是對這種關(guān)聯(lián)方式特殊性方面的一個概括。錯誤2學術(shù)誠信是人類一般道德規(guī)范在學術(shù)活動中的具體體現(xiàn),它與學術(shù)事業(yè)的內(nèi)在特征有關(guān),并隨著學術(shù)本身的發(fā)展和學術(shù)與社會關(guān)系的變遷而不斷充實和豐富。正確2科學行為的一個重要方面就是公平對待你的合作者,承認他們的功勞。這不僅表現(xiàn)在作者排名順序上,在致謝、口頭發(fā)表和討論中也同樣重要。正確2撤消論文全部是剽竊等問題。正確2侵害知識財產(chǎn)的不正當競爭包括惡意使用他人企業(yè)名稱和姓名。正確2參考數(shù)據(jù)庫(Reference Database)指為用戶提供信息線索的數(shù)據(jù)庫,它可以指引用戶獲取原始信息。參考數(shù)據(jù)庫包括書目數(shù)據(jù)庫和指南數(shù)據(jù)庫。正確2參考數(shù)據(jù)庫,是指包含某種特定數(shù)據(jù)、信息或知識的原始領(lǐng)域和屬性的數(shù)據(jù)庫。錯誤2SCI是美國《科學引文索引》(Science Citation Index, 簡稱 SCI)于1957年由美國科學信息研究所在美國費城創(chuàng)辦,是由美國科學信息研究所(ISI)1961年創(chuàng)辦出版的引文數(shù)據(jù)庫,側(cè)重于理工科數(shù)據(jù)檢索。正確2SCI(科學引文索引)、EI(工程索引)、ISTP(科技會議錄索引)是世界著名的三大科技文獻檢索系統(tǒng),是國際公認的進行科學統(tǒng)計與科學評價的主要檢索工具,其中以SCI最為重要,創(chuàng)辦人為尤金?加菲爾德正確2SSCI是《社會科學引文索引》(Social Sciences Citation Index),為SCI的姊妹篇,亦由美國科學信息研究所創(chuàng)建,是目前世界上可以用來對不同國家和地區(qū)的社會科學論文的數(shù)據(jù)庫進行檢索。正確 通過SCI、SSCI可以了解某一方面以前有什么人用什么方法做過,但是查不了現(xiàn)在人們的最新進展和認識。錯誤3不能通過相關(guān)文獻分析了解相關(guān)記錄都發(fā)表在什么雜志上。錯誤3閱讀SCI、SSCI收錄的科學新聞能夠幫助科學工作者更好的了解研究熱點。正確3SCI收錄的社會科學期刊,不能同時收錄已被SCI所收錄期刊當中涉及社會科學研究的論文。錯誤3科研創(chuàng)新是個系統(tǒng)工程,呈現(xiàn)出一個創(chuàng)新體系。正確3論文是記錄人類科技進步的歷史性文件和研究成果的具體體現(xiàn)形式,是科技發(fā)展的重要信息源。正確3統(tǒng)計推論目的是對整理出的數(shù)據(jù)進行加工概括,從多種角度顯現(xiàn)大量資料所包含的數(shù)量特征和數(shù)量關(guān)系。正確3相關(guān)文獻是論文甲和論文乙的共用文獻。正確3站在巨人的肩膀上、高起點的攀登,跨越式的發(fā)展才能有效地捕捉前沿信息。正確3溝通是指通過一系列方式進行的交流,以期達成共識、形成不同的活動。錯誤溝通就是發(fā)現(xiàn)共識、發(fā)展共識、傳播共識的行為和過程。正確4發(fā)表研究成果是科研過程中不可或缺的重要環(huán)節(jié)。正確4學術(shù)論文是學位申請者為申請學位而提交的具有一定學術(shù)價值的論文。錯誤4論文是科研工作者在科學研究、科學實驗的基礎(chǔ)上,對專業(yè)技術(shù)領(lǐng)域里的某些現(xiàn)象或問題進行專題研究、分析和闡述。正確4復合型人才在未來人才發(fā)展趨勢中將會走俏。正確4如果一篇文獻與母記錄引用了相同的一篇或幾篇參考文獻,則判定該文獻為母記錄的相關(guān)文獻。正確4溝通是無處不在的,主要是個人與個人之間的溝通,對此,一般而言一個人不能對多個人溝通。錯誤4從一定意義上講,溝通和管理沒有很大的關(guān)系。錯誤4協(xié)調(diào)是一個整體概念,協(xié)調(diào)是一個動態(tài)概念,協(xié)調(diào)是一個“存異求同”的過程。正確4不說話也可以進行溝通。正確 50、溝通是管理的本質(zhì)。正確5口若懸河就是溝通能力強。錯誤5溝通就是一對一的談話。錯誤5高智慧的領(lǐng)導干部是先聽后說、多聽少說、三思而后說。正確5溝通與協(xié)調(diào)相比較,協(xié)調(diào)更為重要。錯誤5現(xiàn)如今單位溝通平臺都是有限的,僅僅局限于領(lǐng)導上的個別談話,缺乏充分的民主和廣闊的溝通交流平臺。正確5溝通的積極主動原則主要講管理溝通必須體現(xiàn)時效性。正確,對于提高領(lǐng)導干部的影響力和向心力,對于增強組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力,都是一個重要的法寶。正確5語言溝通中要練習使用人體六腔:腹腔、胸腔、咽腔、口腔、鼻腔、腦腔,做到圓潤有力。正確5禮儀是指人們在社會交往活動中,為了相互尊重,在儀容儀表、儀態(tài)、言談舉止等方面約定俗成的,共同認可的行為規(guī)范和程序。正確60、一個不慬得禮儀的人,會受到輿論的譴責甚至會受到法律的制裁。錯誤 6從社會人際交往的角度看,禮儀是人際交往中適用的一種藝術(shù)。正確 6從個人修養(yǎng)的角度看,禮儀是一個人內(nèi)在修養(yǎng)和素質(zhì)的外在表現(xiàn)。正確 6在大力倡導經(jīng)濟發(fā)展、刺激消費的今天,沒有必要再去過節(jié)衣縮食的日子。錯誤6民俗,簡而言之,就是民間的風俗習慣,是一個國家、民族或一個地區(qū)內(nèi)由廣大民眾所創(chuàng)造、享用和傳承的生活文化,是人類文明的有機組成部份。正確6中國最古代的哲學是早可追塑到魏晉時期的玄學,意思是虛無深遠,是探 索萬物的根源。正確二、單選題按照我國人才管理制度,專業(yè)技術(shù)人員是指(A)A、經(jīng)國家統(tǒng)一考試取得了國家執(zhí)行資格并具有專業(yè)技術(shù)執(zhí)業(yè)證書的人員 B、具有一技之長的人員,C、具有一定專業(yè)技能的人員D、有一定愛好的人員下列說法正確的是,專業(yè)技術(shù)人員的“職稱”是(C).A、自然取得的 B、是通過一定程序考取的 C、是達到一定條件后經(jīng)評審取得的D、誰的資歷長誰先取得(B)年,中組部、人社部發(fā)布《專業(yè)技術(shù)人才隊伍建設(shè)中長期規(guī)劃(2010—2020年)》,簡稱《專技人才規(guī)劃》,這是我國建國以來第一個專業(yè)技術(shù)人才隊伍建設(shè)發(fā)展規(guī)劃。A、2009年B、2010年C、2011專業(yè)技術(shù)人員高級崗位分為(E)等級。A、3個B、4個C、5個D、6個E、7個專業(yè)技術(shù)人員初\中級崗位分為(C)等級。A、4個B、5個C、6個D、7個由國家人社部、監(jiān)察部審議通過的《事業(yè)單位工作人員處分暫行規(guī)定》自(C)起施行。A、2010年9月1日B、2011年9月1日 C、2012年9月1日事業(yè)單位的專業(yè)技術(shù)職務一般實行(B)制。A、考任B、聘任C、委任 D、單位自定報備以下不屬于社會科學的是(D)A、社會學、B、人口學 C、經(jīng)濟學掌握(A)技能可以推動專業(yè)技術(shù)人員在科研和實踐方面的發(fā)展,促進科技創(chuàng)新能力的提升。B、應用文C、小說D、工作總結(jié)科研課題一般指以探索發(fā)現(xiàn)或應用開發(fā)為目標,以解決(A)問題為目的。 B、理論研究C、制度創(chuàng)新D、體制創(chuàng)新1科學方法一般指從(A)的視角,將具體科研過程中總結(jié)出來的科研方法加以提煉。B、藝術(shù)C、文學D、邏輯1(A)是通過查閱相關(guān)的紙質(zhì)或電子文獻資料或者通過其他途徑獲得的行業(yè)內(nèi)部資料或信息等。 B、實地調(diào)研C、問卷調(diào)查1科研方法,就是通過(A)方法,從中發(fā)現(xiàn)新現(xiàn)象、新事物,或提出新理論、新觀點,揭示事物內(nèi)在規(guī)律的工具和手段。 B、科幻C、廣聽博引D、假設(shè)1(A)是記錄人類科技進步的歷史性文件和研究成果的具體體現(xiàn)形式,是科技發(fā)展的重要信息源。B、科幻小說C、工作總結(jié)D、思想?yún)R報1(A)是科技工作者在學術(shù)刊物、會議文集上發(fā)表或向科技部門提交的文字性材料。B、可研報告C、專利技術(shù)1下列哪些課題可以在SCISSCI的分析工具中了解到相關(guān)信息?(E)A、數(shù)、理、化、生物學B、農(nóng)、林、牧、醫(yī)、生命科學C、天文、地理、環(huán)境學D、材料、工程技術(shù)等自然科學各學科1引文數(shù)據(jù)庫可以為學校的教學科研機構(gòu)做什么服務?(D)、國家、教育部重點實驗室申報1關(guān)于參考文獻說法不正確的是(D)。1同時被多篇文章所引的論文被稱為(C)。 專門型的人在未來人才發(fā)展趨勢中將會走俏,是因為(C)。 2農(nóng)歷九月初九又稱“重陽節(jié)”,“獨在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親”這首詩的作者是(C)A、李白B、杜甫C、王維D、柳宗淵2《清明上河圖》是一幅民俗畫作品,是中國繪畫史上最著名的作品之一,他的作者是北宋的(A)A、張擇端B、張大千C、韓滉、《梁山伯
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