【正文】 第一篇：近年來推進(jìn)依法治校主要措施依法治校 幸福桂園－－佛山市南海區(qū)桂城街道桂園小學(xué)申報(bào)廣東省依法治校達(dá)標(biāo)校自查報(bào)告目錄育示范學(xué)?！?、“廣東省紅領(lǐng)巾示范學(xué)?！?、“全國閱讀教育先進(jìn)集體”、“全國書香校園”等榮譽(yù)稱號。師德行風(fēng)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組、學(xué)校特色創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組，所有處室和領(lǐng)導(dǎo)小組的權(quán)利與責(zé)任對等，協(xié)調(diào)一致。為了強(qiáng)化依法治校的時(shí)效性，學(xué)校成立了由校長任組長的依法治校領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了依法治校實(shí)施方案，圍繞依法治校積極開展各項(xiàng)工作。我校成立申報(bào)2017年佛山市依法治校達(dá)標(biāo)校工作小組，如下： 組長：吳向陽 副組長：鄧杰 杜紅梅組員：張美卿 許俊生 吳崇剛 邱艷桃 蕭燕華 莫莉華 資料匯總：鄧杰 王曉曼 謝曉君 陳嘉茵 辦公室：鄧杰 杜紅梅二、加強(qiáng)學(xué)習(xí)提高教師的法制觀念要有效推進(jìn)依法治校工作，前提是要保證教師知法、守法、用法，近年來，學(xué)校下發(fā)了相關(guān)的法律知識學(xué)習(xí)材料，認(rèn)真組織全體教師學(xué)習(xí)了《教師法》、《教育法》、《未成年保護(hù)法》、《消防法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等法律法規(guī)知識。學(xué)校組織召開了教師師德和法制教育大會，公布了廣東省教育廳《省教廳關(guān)于規(guī)范義務(wù)教育辦學(xué)行為六項(xiàng)規(guī)定》教育部、是、區(qū)教育局關(guān)于《嚴(yán)禁教師違規(guī)收受學(xué)生及家長禮品禮金等行為規(guī)范》《南海教育局關(guān)于師德建設(shè)的若干規(guī)定》，各年級組辦公室還開展專題學(xué)習(xí)與討論。全體教師與學(xué)校簽訂了《南海區(qū)教育系統(tǒng)教師拒絕有償補(bǔ)課行為承若書》。學(xué)校還先后開展了法制宣傳書法比賽、各年級法制教育黑板報(bào)比賽、法律知識競賽等活動。在平時(shí)政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)中，進(jìn)一步充實(shí)法律與黨的各項(xiàng)重大決策的內(nèi)容，并把該項(xiàng)工作納入對教師的評優(yōu)評先與考核中。全體教師學(xué)法熱情高，學(xué)校效果好，沒有出現(xiàn)一例教師違法違紀(jì)現(xiàn)象。三、完善制度，嚴(yán)格按章辦學(xué)建立完善的規(guī)章制度，是規(guī)范學(xué)校管理的重要手段。自辦學(xué)以來，我校在充分發(fā)揮師生民主管理的積極性與主動性的基礎(chǔ)上，依法按程序制定了桂園小學(xué)管理的各項(xiàng)規(guī)章制度，為了更好的規(guī)范學(xué)校的管理，進(jìn)一步推進(jìn)依法治校工作，近年來，我校各部門依照相關(guān)規(guī)定，對照上級部分下發(fā)的法規(guī)與通知，按照“留、廢、改、立”的原則，在聽取廣大教職工意見的基礎(chǔ)上，修訂和完善了桂園小學(xué)管理的各項(xiàng)規(guī)章制度，并召開教職工代表大會討論、通過一系列管理?xiàng)l例和規(guī)章制度，匯編成冊。學(xué)校按照上級管理部門要求，充分發(fā)揮教代會作用的同時(shí)，根據(jù)群眾可知性、能參與、便于監(jiān)督的原則，通過召開教職工代表大會、校園網(wǎng)公開、公布舉報(bào)電話、會議通報(bào)等形式進(jìn)行公示，使各項(xiàng)規(guī)章制度從師生中來，到師生中去，得到師生的認(rèn)同，使學(xué)校的辦學(xué)行為及各項(xiàng)工作走向法制化，規(guī)范化。四、依法辦學(xué)，學(xué)校各項(xiàng)管理規(guī)范落實(shí)課程。學(xué)校開齊課程、開足課時(shí)，確保國家、省課程計(jì)劃的落實(shí)，積極推行素質(zhì)教育。按照國家課程標(biāo)準(zhǔn)制定了學(xué)校總課程表、班級課程表。做到計(jì)劃完善，總結(jié)及時(shí)，督促、評估和反饋科學(xué) 有效，保證課堂教學(xué)質(zhì)量全面提高，教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升。教材征訂符合有關(guān)部門規(guī)定。校務(wù)公開。學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行《廣東省中小學(xué)校務(wù)公開暫行規(guī)定》，成立了校務(wù)公開領(lǐng)導(dǎo)小組、校務(wù)公開監(jiān)督小組等領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，制定了《桂園小學(xué)校務(wù)公開管理制度》《桂園小學(xué)財(cái)務(wù)收支預(yù)算管理制度》。學(xué)校充分發(fā)揮教代會的管理和監(jiān)督作用，召開會議，及時(shí)公布學(xué)校財(cái)務(wù)收支情況，增強(qiáng)財(cái)務(wù)管理透明度。學(xué)校設(shè)立行風(fēng)舉報(bào)電話，意見箱并向社會公布，認(rèn)真按照校務(wù)公開的要求，把學(xué)校收費(fèi)、招生、財(cái)務(wù)、工程招標(biāo)、大宗物品采購、職評、獎懲任免等重大事項(xiàng)及時(shí)在公示欄、校園網(wǎng)、教師會議等形式向師生、家長、社會公開，接受上級行政部門、全體師生、家長以及社會監(jiān)督，增強(qiáng)透明度。依法招生。認(rèn)真執(zhí)行市、區(qū)、鎮(zhèn)教育局招生文件精神，制定學(xué)校招生方案，下發(fā)招生簡章，做到招生活動規(guī)范、公開、透明。陽光分班，教師均衡，不設(shè)重點(diǎn)班，學(xué)籍管理規(guī)范。依法領(lǐng)導(dǎo)。我校在積極開展省級“依法治校達(dá)標(biāo)校”活動，校長為依法治校工作 律法規(guī)學(xué)習(xí)和交流，為學(xué)校依法治校工作順利開展奠定了結(jié)實(shí)的組織領(lǐng)導(dǎo)基礎(chǔ)。五、以人為本，保障師生權(quán)益（一）以人為本，保障教職工的合法權(quán)益學(xué)校合法進(jìn)行教師職務(wù)聘任，保障教師享受各項(xiàng)福利待遇。學(xué)校在編教職工由桂城街道教育局為其購買五險(xiǎn)一金。學(xué)校根據(jù)教育局關(guān)于鎮(zhèn)聘教師待遇相關(guān)文件精神，按照勞動部門的要求為鎮(zhèn)聘教師購買五險(xiǎn)一金。全力打造有利于教師專業(yè)發(fā)展和安定幸福生活平臺，使全體教師在充滿人文精神的校園文化中主動發(fā)展，快樂工作，實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。依規(guī)開展教師培訓(xùn)，每年用于教師培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)超過9萬元，%以上；在廣大教師隊(duì)伍中實(shí)行“師徒結(jié)對”的幫教工作。教師實(shí)施教育教學(xué)活動和開展教學(xué)、科學(xué)研究等權(quán)利和工作條件得到保障。黨支部時(shí)刻關(guān)心教職工生活、學(xué)習(xí)、工作；適時(shí)組織全體教職工開展豐富多彩的文體活動，如工會教師4個(gè)社團(tuán)每周安排教師跳交誼舞、練瑜珈、田徑籃球、跳健身操，不定期地開展趣味運(yùn)動會；組織送溫暖獻(xiàn)愛心活動，每當(dāng)教師遇有產(chǎn)假、生病、喜、喪事等，學(xué)校工會都進(jìn)行慰問并依法給予假期；加強(qiáng)了女同志“四期”的指導(dǎo)和保護(hù)，組織女職工學(xué)習(xí)女性衛(wèi)生保健知識，并鼓勵女職工參加街道教育局工會組織的“安康杯”保險(xiǎn)活動，還由學(xué)校工會經(jīng)費(fèi)為教師工會成員購 買廣東省職工保障險(xiǎn)，最大限度地保障了工會教師權(quán)益。（二）以人文本，保障學(xué)生的合法權(quán)益學(xué)生平等享受學(xué)校提供的各種教育教學(xué)資源。在創(chuàng)建“依法治?！钡幕顒又?，在上級辦學(xué)單位的支持下，根據(jù)學(xué)校的實(shí)際需要，進(jìn)行學(xué)校禮堂裝飾工程、重新改建心育室、充分利用游泳池的邊緣改建成室內(nèi)畫廊展示、幸福教育的主題浮雕、校園幸福教育宣傳廊、體育老師辦公室、家長接送孩子的東西門遮雨棚、學(xué)校東門的改造、六（4）班課室的改造、消防設(shè)備更新、電子書包班課室的改造、采購多媒體電教室高亮度雙基色電子顯示屏、采購校園視頻監(jiān)控設(shè)備、采購師生圖書、教師考勤系統(tǒng)、學(xué)校電網(wǎng)改造提升工程等一大批項(xiàng)目。以上項(xiàng)目使校園的文化氛圍大大提升，極大地方便了我校教育教學(xué)工作的順利高效開展。且提升了校園文化品味，使每一個(gè)孩子都能享受優(yōu)質(zhì)的現(xiàn)代教學(xué)資源，在校園的任何一個(gè)地方都能感受愉快的學(xué)習(xí)氛圍。關(guān)注學(xué)生身心健康成長?！懊恳粋€(gè)孩子都是可愛的，每一個(gè)孩子都能成才”。是我校辦學(xué)理念。學(xué)校注重表彰、獎勵優(yōu)秀學(xué)生。積極開展?fàn)巹?chuàng)“文明班”、“文明示范班”等評比活動。在對學(xué)生進(jìn)行綜合素質(zhì)評價(jià)時(shí)設(shè)立多元獎項(xiàng)，包括 “文明示范生”、“優(yōu)秀班干部”、“美德少年”、“ 優(yōu)秀干部”、“ 三好學(xué)生”、“ 三好標(biāo)兵”、“ 進(jìn)步之星”、“ 學(xué)習(xí)之星”、“閱讀之星”等增章活動，讓學(xué)生實(shí)現(xiàn)自我管理、自我評價(jià)。在學(xué)校特色創(chuàng)建中開展豐富主題活動。開設(shè)心理健康教育校本課程，建設(shè)了“心育基地”，開展心理健康輔導(dǎo)，更好地預(yù)防違法犯罪現(xiàn)象的發(fā)生。學(xué)校按計(jì)劃組織學(xué)生開展基地活動，支持學(xué)生參與公益類活動。通過升旗儀式、讀報(bào)、演講比賽、學(xué)科競賽、公益勞動、社會實(shí)踐、社團(tuán)活動等，積極營造和諧向上的校園文化氛圍。建立學(xué)生申訴制度。尊重和維護(hù)學(xué)生權(quán)益，為學(xué)生提供申訴途徑，在校園中設(shè)立了學(xué)生申訴箱——意見箱，學(xué)校定期開箱查看并處理學(xué)生反映的各類問題。不定期組織學(xué)生座談，接受學(xué)生申訴，查證屬實(shí)的，對責(zé)任人依據(jù)有關(guān)規(guī)定，認(rèn)真處理。加強(qiáng)行風(fēng)建設(shè)，辦人民滿意學(xué)校?！盀閹熒慕K身發(fā)展和幸福人生奠基，”是我校辦學(xué)理念。為了及時(shí)化解各類矛盾糾紛，解決師生工作學(xué)習(xí)中困惑，學(xué)校由支部牽頭，班子成員分工，綜合運(yùn)用信訪、調(diào)解、仲裁等各種爭議解決機(jī)制，依法妥善處理學(xué)校內(nèi)部各種矛盾和爭議，維護(hù)教師、學(xué)生的合法權(quán)益。多年來，我校無上訪、校內(nèi)糾紛和不穩(wěn)定事件。六、宣傳教育，營造濃厚法治氛圍為了加強(qiáng)對普法工作的領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校成立了普法工作領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了普法工作計(jì)劃，工作目標(biāo)明確，落實(shí)到位，任務(wù)到崗，責(zé)任到人，效果顯著。為使普法教育深入師生心中，學(xué)校設(shè)有法制宣傳欄，定期組織法制專題教育講座，積極開展生動活潑的法制活動，提高了師生的法制意識。學(xué)校在適當(dāng)?shù)奈恢脩覓煨W(xué)生守則、教師職業(yè)道德規(guī)范、張貼法治教育和公民道德宣傳標(biāo)語，營造良好的校園氛圍。把法制宣傳教育融合到校園文化建設(shè)中。學(xué)校建了書香長廊、法制格言故事欄，讓學(xué)生在閱讀故事、朗讀經(jīng)典中受到熏陶。校園內(nèi)張貼廉潔守法宣傳畫，時(shí)時(shí)提醒：為人師表，廉潔從教，從我做起。校園網(wǎng)還掛著《桂園小學(xué)“幸福教育”管理細(xì)則》等（校規(guī)校紀(jì)）文件，學(xué)校還把優(yōu)秀的師生作品裝裱上墻，使之成為校園法治宣傳的一道亮麗風(fēng)景。各班務(wù)欄上面除了課程表，還有小學(xué)守則、小學(xué)生道德規(guī)范準(zhǔn)則、社會主任核心價(jià)值觀、班級文明公約等讓學(xué)生法治在心，時(shí)時(shí)處處有準(zhǔn)則。警校共建。定期進(jìn)行宣傳教育。學(xué)校堅(jiān)持每學(xué)期召開12次的法制報(bào)告會，由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和派出所、交警中隊(duì)、消防中隊(duì)“五校長等為學(xué)生作專題講座。”派出所、交警中隊(duì)、消防中隊(duì)等定期在學(xué)校進(jìn)行法制、交通安全、禁毒、防盜等專題展板宣傳。講座結(jié)合學(xué)生生活和身邊實(shí)例，展板圖文并茂，學(xué)生喜聽樂看，喜聞樂道，從中受到系統(tǒng)的法律知識教育，良好心理素質(zhì)培養(yǎng)和高尚的道德引導(dǎo)。七、立足課堂，多元滲透，強(qiáng)化師生法治意識為了提高依法治校的實(shí)效性，學(xué)校把法治教育納入學(xué)校工作計(jì)劃中，開展靈活多樣的教育活動，強(qiáng)化教育效果。（一）堅(jiān)持法制教育與課程教育有機(jī)結(jié)合，滲透到課堂教學(xué)的全過程利用班隊(duì)課組織學(xué)習(xí)《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯 罪法》、《道路交通安全法》、《消防法》等與學(xué)生息息相關(guān)的法律，對學(xué)生進(jìn)行系統(tǒng)的法律知識傳授。學(xué)校還認(rèn)真用好《廉潔修身》這一教材。在學(xué)科教學(xué)中滲透法制教育。德育處與各科組長梳理整合各學(xué)科教材中蘊(yùn)含的法治教育內(nèi)容，重點(diǎn)在語文、品德與生活（社會）、綜合實(shí)踐、課外閱讀等學(xué)科教學(xué)中滲透法治文化，使學(xué)生在閱讀與實(shí)踐活動中受到遵紀(jì)守法教育。通過交流討論、感受、展示等形式多樣的教學(xué)活動加強(qiáng)學(xué)生對廉潔、守紀(jì)、守法品質(zhì)的認(rèn)識，豐富了學(xué)生法律常識，培養(yǎng)學(xué)生法制意識。（二）寓法制教育于豐富多彩的活動中學(xué)校結(jié)合小學(xué)生年齡特點(diǎn)，開展了一系列的法制教育活動，學(xué)生在活動中學(xué)法、知法、用法。開展專題教育活動。圍繞“法在身邊”、“爭當(dāng)守法小公民”主題，學(xué)校舉行了“五個(gè)一”主題系列活動上一節(jié)主題班隊(duì)課、出一期專題板報(bào)、寫一篇遵紀(jì)守法故事讀后感、開一個(gè)遵紀(jì)守法故事會、了解你身邊一個(gè)遵紀(jì)守法的人物事跡。學(xué)校還進(jìn)行了“法治在我心中”書法競賽，“做一個(gè)遵紀(jì)守法好少年”繪畫比賽、小學(xué)生行為規(guī)范知識競賽、每學(xué)期初組織全校師生觀看了中央電視臺的《開學(xué) 對性的教育，提高學(xué)生辨明是非的能力。結(jié)合重大節(jié)日，如植樹節(jié)、“‘’消費(fèi)者權(quán)益日”、國慶節(jié)、清明節(jié)、“七一”黨的生日、少先隊(duì)建隊(duì)日等開展主題教育，培養(yǎng)學(xué)生的集體主義精神和愛國主義情操。通過活動，學(xué)生的個(gè)性得到張揚(yáng)，意志得到鍛煉，素質(zhì)得到提高，心靈得到陶冶，社會責(zé)任感得到加強(qiáng)。把法制教育融于書香中。我校把法制教育與學(xué)校的經(jīng)典誦讀、全員讀書活動結(jié)合起來，制定《創(chuàng)建書香校園讀書方案》，推薦閱讀書籍，開放