【正文】 第一篇：第五冊小學(xué)語文的第六單元測試卷一、看拼音寫詞語。haifangqianshaowuchanfengfuwuguangshise()()()yanse shouwei bijiang jianshefurongweiwu()()()()()()二、選擇正確的讀音，并在上面畫“√”。出沒（mei mo）必將(jiangjiang)籠罩(longlong)悶熱（men men）三、填寫適當(dāng)?shù)脑~。（）的海水（）的大海（）的貝殼（）的海風(fēng) 清新的（）威武的（）四、選擇字義。飽（1）足，充分（2）充實(shí)（3）事物發(fā)展到最高限度飽滿（）飽經(jīng)風(fēng)霜（）昂：（1）高昂（2）情緒高（3）仰，高抬斗志昂揚(yáng)（）昂首挺胸（）五、填空。１、學(xué)問 得，學(xué)然后知。不知，不能。２、返景，復(fù)照。這詩句選自 朝詩人 寫的《 》。３、蒼山遠(yuǎn)，天寒。六、在括號里填寫上合適的詞。一（）清香 一（）薄煙 一（）及時雨一（）城堡 一（）海輪 一（）新歌七、修改病句。１、大家興高采烈興致勃勃地來到學(xué)校。２、我決心一定改正缺點(diǎn)。八、整理句子的順序。（）哥哥輕輕推了我?guī)紫拢锴Ь褪幤饋砹?。（）我不停地蕩呀蕩，秋千就越蕩越高。（）一到公園，我就趕緊跑到秋千那里，排隊(duì)耐心等待著。（）我最愛玩秋千。（）過了好久，才輪到我。（）當(dāng)秋千蕩到最高處時，我好像是要飛了一樣。九、默寫。逢雪宿芙蓉山主人十、閱讀。魚（）地在珊瑚叢中穿來穿去，好看極了。有的全身布滿（）條紋；有的頭上長著一簇紅纓；有的周身像插著好些（），游動的時候（）；有的眼睛（）的，身上長滿刺兒，鼓起氣來像皮球一樣圓。（）的魚多得數(shù)不清。正像人們說的那樣，西沙群島的海里一半是水，一半是魚。在括號中按課文內(nèi)容填空。這段話主要寫 海底的。這段話最后一句的意思是說。用“ ”劃出文中的比喻句。（二）春天，桃花盛開了。蜜蜂飛到花叢里，忙碌地采蜜授粉。所有的桃花都張開笑臉，并且把自己最好的花蜜送給蜜蜂，作為對他們授粉的酬謝。其中只有一朵桃花 非常自私 它舍不得給蜜蜂一點(diǎn)兒花蜜 當(dāng)蜜蜂飛到它的花蕊中 它便大叫大罵去去去你們這些討厭的家伙 別想從我這兒得到一點(diǎn)兒好處并且拼命搖動花枝 把蜜蜂趕跑了后來，所有的桃花都結(jié)成了碩大的桃子，只有這朵桃花可憐地凋謝了，沒有結(jié)果。給短文第四自然段加上標(biāo)點(diǎn)。文中能夠概括一朵桃花的品質(zhì)的詞是（）短文按 順序，講了一朵桃花因?yàn)?，所以從短文中，你明白了什么？三、作文。?0分）你喜歡哪一處風(fēng)景，按照一定的順序?qū)懴聛恚龅秸Z句通順。第二篇：語文第六單元測試卷一、看拼音，寫詞語。b236。xūji249。yu225。nx249。ns249。jīngxǐy232。m249。chūchu237。（）（）（）（）（）hu242。lny249。nshūp232。ifusīhāop242。k233。233。rchū（）（）（）（）（）二、擴(kuò)詞。趣（）（）攻（）（）援（）（）三、選擇正確的讀音填在括號里。難：n224。nnān都：dōudū長：ch225。ngzhǎng參：cānshēn行：hāngx237。ng差：chāch224。我是海上救護(hù)機(jī)，可以迅速救援海上遇難（）的船只。啥樣的船我都（）見過，可就是沒見過種長（）的船。一行（）白鷺上青天。我們要積極參（）加體育活動。這兩種顏色相差（）很大，怎么能說差（）不多呢！四、在括號里填上一對意思相反的詞。我們告別了（）的老居，搬進(jìn)了（）的新居。（）對白天正如（）對夜晚。（）對冬天正如（）對夏天。遇到危急的情況要（），不要（）。五、用“＼”劃去括號里用得不當(dāng)?shù)脑~。他（堅(jiān)強(qiáng)堅(jiān)決堅(jiān)韌）地說：“我去完成這項(xiàng)任務(wù)！”科技人員只有不斷努力，（改進(jìn)改正）生產(chǎn)狀況，才能提高產(chǎn)品質(zhì)量。老師在學(xué)習(xí)上（嚴(yán)格嚴(yán)肅嚴(yán)厲）要求我。上課鈴響了，教室里立即（安靜寂靜寧靜）下來。六、按要求填表。要查的字部首組詞字典上的解釋應(yīng)選義項(xiàng)入潛入①進(jìn)來或進(jìn)去；②參加到某種組織中，成為它的成員；③收入；④合乎；⑤入聲。入學(xué)收入求供求①請求，要求；②追求、探求；③需要；④姓。求學(xué)求救七、把下面排列混亂的句子重新排列，把序號寫在括號里。（）借著樓道的光，我將教室里的門鎖好，走下樓去。（）我關(guān)上樓道內(nèi)的燈，摸著黑下了樓。（）寫完作業(yè)，燈火通明的教室里只剩下我一個人了。（）一夜要浪費(fèi)多少電??！于是，我轉(zhuǎn)身又上了樓。（）我快速地收拾好書包，熄滅教室的燈，走出教室。（）走到操場，我忽然想起樓道的燈沒關(guān)。八、閱讀短文，完成練習(xí)。夏夜夜，來臨了，這是一個非常美麗的海濱夏夜。夕陽落山不久，西方的天空，還燃燒著一片橘紅色的晚霞。大海，也被這霞光然成了紅色。每當(dāng)一排排波浪涌起的時候，那映照在浪峰上的霞光又紅又亮，剛剛消逝，后面的一排又閃爍著涌了過來。隨著夕陽的逐漸西沉，天空的霞光漸漸淡下去了。當(dāng)這一切紅光都消