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鹽城市北龍港小學(xué)創(chuàng)建平安校園工作總結(jié)[定稿](已修改)

2024-11-15 05:52 本頁面
 

【正文】 第一篇:鹽城市北龍港小學(xué)創(chuàng)建平安校園工作總結(jié)[定稿]鹽城市北龍港小學(xué)創(chuàng)建市平安校園工作總結(jié)根據(jù)市教育局創(chuàng)建“平安校園”的實(shí)施意見,對(duì)照《鹽城市學(xué)校校園安全工作考核標(biāo)準(zhǔn)》要求,我校在創(chuàng)建市“平安校園”的過程中,認(rèn)真學(xué)習(xí)文件的有關(guān)精神,以及評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)的內(nèi)容,認(rèn)真落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,堅(jiān)持以人為本,緊密結(jié)合學(xué)校實(shí)際,扎實(shí)開展校園及周邊治安綜合治理工作,確保學(xué)校安全穩(wěn)定,確保廣大師生的生命和財(cái)產(chǎn)安全,確保正常的教育教學(xué)秩序,為學(xué)校的改革發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。現(xiàn)將創(chuàng)建工作開展情況總結(jié)如下:一、總體情況: 我?,F(xiàn)有19個(gè)教學(xué)班,在校學(xué)生848人,在校教職工66人。近年來,學(xué)校不斷加大“平安校園”的創(chuàng)建力度,堅(jiān)持“綜合治理常抓不懈”的方針,按照“全面規(guī)劃,整體推進(jìn)、突出重點(diǎn)、強(qiáng)化建設(shè)、注重時(shí)效”的思路,緊緊圍繞教育教學(xué)這個(gè)中心,牢固樹立“安全第一”和“安全工作無小事”的思想,以確保校園安全為目的,從增強(qiáng)師生安全意識(shí),強(qiáng)化學(xué)校安全管理入手,通過明確責(zé)任,落實(shí)措施,狠抓學(xué)校安全工作,努力營造安全、文明、健康的育人環(huán)境。近年來,我校無一例重特大事件和重大責(zé)任事故發(fā)生、學(xué)校師生無一例違法違紀(jì)行為發(fā)生;一直以來,學(xué)校安全工作的開展都圍繞“為了一切學(xué)生、一切為了學(xué)生、為了學(xué)生一切”的宗旨,設(shè)計(jì)多種有效載體,讓學(xué)生在全體參與的基礎(chǔ)上,不斷提升學(xué)生的安全意識(shí),自我保護(hù)意識(shí)。二、具體做法:(一)加強(qiáng)責(zé)任意識(shí),做到“三個(gè)落實(shí)”。學(xué)校組織師生學(xué)習(xí)上級(jí)有關(guān)安全方面的文件精神和規(guī)定,提高大家的思想認(rèn)識(shí),認(rèn)真做好“三個(gè)落實(shí)”:組織落實(shí)。學(xué)校成立了創(chuàng)建平安校園工作領(lǐng)導(dǎo)小組,以校長為組長,分管副校長為副組長,各科室負(fù)責(zé)人為組員,進(jìn)一步健全組織網(wǎng)絡(luò),做到分工明確,責(zé)任到人,提高了駕馭和控制校園治安局勢的能力。制度落實(shí)。在原有制度的基礎(chǔ)上進(jìn)一步健全和完善安全制度,學(xué)校修訂了《學(xué)校安全管理制度》、《學(xué)校突發(fā)事件應(yīng)急處理預(yù)案》等制度,并在措施落實(shí)。(1)加強(qiáng)校園安全管理。學(xué)校配備專職保安人員,除了加強(qiáng)門衛(wèi)的責(zé)任,校行政人員和任課老師每日輪流值班,雙休日、節(jié)假日還有護(hù)校值班人員。(2)學(xué)校添置了防范設(shè)備,保安人員每人配備橡膠棒,一把鋼叉,一支強(qiáng)光手電,一瓶辣椒水消防防盜設(shè)施進(jìn)一步完善,各樓梯道均掛有安全疏散標(biāo)志,通道暢通,建立了人防、制度防、設(shè)施防等有機(jī)結(jié)合的防范體系。(3)校園內(nèi)安裝了視頻監(jiān)控設(shè)備,與公安、上級(jí)教育行政部門聯(lián)網(wǎng),隨時(shí)監(jiān)視校園的治安狀況,有效地加強(qiáng)了校園治安管理。(4)安全教育經(jīng)?;?。學(xué)校利用晨會(huì)、例會(huì)等進(jìn)行安全教育;各學(xué)科注重課堂滲透;各班級(jí)開展以安全為主題的主題班會(huì)、少先隊(duì)組織的安全常規(guī)評(píng)比活動(dòng)以及安全小衛(wèi)士組織活動(dòng)等,做到安全教育經(jīng)?;?。(5)學(xué)校聘請了派出所民警擔(dān)任法制副校長,依靠所在村治安聯(lián)防隊(duì)伍的社會(huì)力量完善學(xué)校安全和法制方面的各項(xiàng)措施。(6)加強(qiáng)了校門口的安全保護(hù)措施,每天放學(xué)時(shí)間由門衛(wèi)和行政值班人員負(fù)責(zé)維護(hù)秩序,接送車學(xué)生則按區(qū)域落實(shí)到具體教師負(fù)責(zé)全程跟蹤,保證了學(xué)生放學(xué)途中的安全。(二)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),做到預(yù)防為主。綜合治理的重點(diǎn)由調(diào)查處理矛盾糾紛向預(yù)防過度,防止產(chǎn)生“頭痛醫(yī)頭,腳痛醫(yī)腳”的惡性循環(huán)現(xiàn)象。組織領(lǐng)導(dǎo)到位。學(xué)校將治安綜合治理制度納入行政重要議事日程,將綜合治理工作作為行政例會(huì)的議題,每次會(huì)議均關(guān)注近期治2此基礎(chǔ)上與教師、班主任簽訂安全責(zé)任書,做到層層抓落實(shí)。安狀況,對(duì)不良現(xiàn)象及時(shí)研究對(duì)策,堅(jiān)決排除一切不安定因素,將各種矛盾和糾紛解決在萌芽狀態(tài)。學(xué)校定期召開班主任會(huì)議,隨時(shí)準(zhǔn)確地掌握各班級(jí)動(dòng)態(tài)和現(xiàn)狀,及時(shí)了解學(xué)生及教職工的情緒和思想傾向,發(fā)現(xiàn)不安定因素能及時(shí)處理。根據(jù)穩(wěn)定壓倒一切的方針,學(xué)校加強(qiáng)了教職工和學(xué)生的思想教育、心理健康教育和法制教育,從源頭上抓起。對(duì)年度中的敏感期、重大節(jié)日和重大活動(dòng)的維護(hù)穩(wěn)定工作能及早部署、加強(qiáng)預(yù)防,通過形式多樣的教育活動(dòng),引導(dǎo)教職工及學(xué)生遵紀(jì)守法,增強(qiáng)法律意識(shí)和法制觀念。做好各類矛盾與糾紛的排查調(diào)處工作。對(duì)校園內(nèi)發(fā)生的矛盾糾紛等偶發(fā)事件能及時(shí)、認(rèn)真地調(diào)查,妥善的處理,做到內(nèi)部矛盾內(nèi)部解決,不上交矛盾,不擴(kuò)大矛盾事態(tài)。進(jìn)一步加強(qiáng)“四防”的自查自究。重點(diǎn)進(jìn)行用火用電安全、飲食衛(wèi)生安全、交通安全、防災(zāi)防溺水等方面的隱患排查,針對(duì)自查情況,制定整改方案,整改措施落實(shí)到位。(三)加強(qiáng)人員管理,做到內(nèi)外結(jié)合。學(xué)校治安綜合治理的總原則:堅(jiān)持以人為本,確保校園平安。學(xué)校嚴(yán)格管理本單位的人員,同時(shí)加強(qiáng)外來人員管理,防止校外人員進(jìn)入校園,擾亂教學(xué)秩序,破壞學(xué)校穩(wěn)定。學(xué)校多次召開專項(xiàng)會(huì)議,強(qiáng)調(diào)學(xué)校安全教育,并集中學(xué)習(xí)有關(guān)治安、消防、安全的管理制度,通報(bào)學(xué)校綜合治理的工作重點(diǎn),并廣泛收集治安方面的意見和建議,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的管理。建立了學(xué)生特別是留守學(xué)生的檔案,詳細(xì)記錄學(xué)生的情況,并隨時(shí)記載違紀(jì)違規(guī)情況。同時(shí)將學(xué)生在綜合治理中的表現(xiàn)列為考評(píng)項(xiàng)目,對(duì)學(xué)生進(jìn)行綜合考評(píng),并將此作為“優(yōu)秀學(xué)生”和“先進(jìn)班集體”評(píng)選的重要條件。堅(jiān)持定期學(xué)習(xí)制度,提高教師的職業(yè)道德水平和素質(zhì),增強(qiáng)教師的法制觀念和依法辦事的能力。教師每周六安排教師進(jìn)行政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),使學(xué)校的每一位教師,都能用法律法規(guī)要求自己,依法執(zhí)教,做到既教書又育人。在課堂上,不體罰或變相體罰學(xué)生,對(duì)犯錯(cuò)誤的學(xué)生,曉之以理,動(dòng)之以情,耐心細(xì)致地做學(xué)生的思想工作,加強(qiáng)對(duì)門衛(wèi)和保安人員的監(jiān)督和管理,要求門衛(wèi)堅(jiān)守崗位,忠于職責(zé),并做好出入人員的管理和登記。外來人員不準(zhǔn)進(jìn)入校園,確需到學(xué)校辦理事務(wù)的,門衛(wèi)對(duì)他們的進(jìn)出都必須準(zhǔn)確登記并與辦事人員聯(lián)系,征得許可,方可準(zhǔn)入,防止社會(huì)閑雜人員進(jìn)入校園,影響校園的安全。(四)開展豐富活動(dòng),深化安全教育。學(xué)校開展了豐富多彩的活動(dòng),將安全法制教育的重點(diǎn)由集中教育轉(zhuǎn)變?yōu)槿粘=逃?,使學(xué)生在活動(dòng)的同時(shí)受到教育和熏陶,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,增強(qiáng)學(xué)生法制觀念和遵紀(jì)守法意識(shí),預(yù)防青少年違法犯罪。聘請法制副校長,對(duì)學(xué)校師生進(jìn)行法制教育。在法制副校長的指導(dǎo)下,規(guī)范學(xué)校的安全防衛(wèi)措施,完善校園治安管理工作制度,開展法律法規(guī)、交通安全常識(shí)、安全防范等知識(shí)講座,或提供咨詢,提高師生的法律意識(shí)、自我保護(hù)意識(shí)和安全防范意識(shí)。每月定期開展一次安全和法制教育的主題班會(huì)活動(dòng),舉辦一期安全法制教育黑板報(bào)。我校積極組織學(xué)生參加各類安全主題的競賽活動(dòng),在 2011年市、區(qū)安全征文、手抄報(bào)比賽中,顏倩玉、陶璐同學(xué)獲安全征文一等獎(jiǎng),張明輝、解艷同學(xué)獲安全手抄報(bào)一等獎(jiǎng),另有十多位同學(xué)分獲二、三等獎(jiǎng),學(xué)校榮獲優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。在2012年春學(xué)期組織的區(qū)安全征文比賽中,我校顏倩玉同學(xué)獲征文二等獎(jiǎng),獲獎(jiǎng)?wù)魑娜脒x安全征文集。在2012年6月舉行的安全演講比賽中,顏倩玉同學(xué)榮獲一等獎(jiǎng)。制訂了安全法制教育方案,落實(shí)相關(guān)教育內(nèi)容。根據(jù)學(xué)生情況和心理年齡特點(diǎn),充分利用思品與生活(社會(huì))等課程對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全知識(shí)和法制知識(shí)的專題教育。4用正確的輿論引導(dǎo)人,用高尚的人格塑造人。定期召開學(xué)生家長會(huì),建立健全家校聯(lián)系制度。學(xué)校每學(xué)年召開一次家長會(huì),并發(fā)放《告家長書》,使家長了解家庭教育的知識(shí)和一些安全常識(shí),明白家庭教育的重要性,并主動(dòng)和學(xué)校配合,同時(shí)要求教師走進(jìn)學(xué)生家庭,了解學(xué)生在學(xué)校之外的具體情況,共同做好學(xué)生的教育工作。學(xué)校利用校訊通平臺(tái),與常年不在家的
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