教學(xué)能手評(píng)選辦法(已修改)
2025-11-10 04:48 本頁(yè)面
【正文】 第一篇：教學(xué)能手評(píng)選辦法教學(xué)能手評(píng)選辦法為了全面貫徹縣委、縣政府《關(guān)于深化教育改革，全面提高教育質(zhì)量決定》的文件精神，進(jìn)一步落實(shí)《2003至2007教育發(fā)展規(guī)劃》及《2003至2007教育發(fā)展規(guī)劃》，培養(yǎng)我鄉(xiāng)小學(xué)學(xué)科帶頭人，提高教師整體素質(zhì)，推動(dòng)我鄉(xiāng)教研教改工作向前邁進(jìn)，全面推行素質(zhì)教育，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，據(jù)我鄉(xiāng)小學(xué)實(shí)際，特制定本辦法。一、評(píng)選對(duì)象全鄉(xiāng)小學(xué)專任教師。、評(píng)選條件思想素質(zhì)：擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨，堅(jiān)四項(xiàng)基本原則，熱愛黨的教育事業(yè)，勤教書育人，為人師表，務(wù)實(shí)進(jìn)取，愛崗敬業(yè)，團(tuán)結(jié)協(xié)作，樂于奉獻(xiàn)。專業(yè)水平：具有堅(jiān)實(shí)的專業(yè)理論知識(shí)，掌握黨的教育方針政策和“兩學(xué)一法”理論體系，有現(xiàn)代教育觀念，能堅(jiān)持業(yè)務(wù)自修，不斷提高自身理論素養(yǎng)。教學(xué)水平：能學(xué)以致用，能遵循教育規(guī)律，并結(jié)合現(xiàn)行教育實(shí)際和學(xué)生實(shí)際妥善處理教材，教學(xué)目標(biāo)明確，教學(xué)設(shè)計(jì)符合認(rèn)知規(guī)律，重視學(xué)生能力培養(yǎng)和學(xué)法指導(dǎo)，重思想品德教育，重知識(shí)的聯(lián)系與遷移，貫徹素質(zhì)教育原則。教學(xué)得法，效果良好。年度考核：年度考核及專業(yè)技術(shù)考核均為稱職以上。參加評(píng)選的教師除具備以上四條外，還必須具備第7條中的一款以上條件。教學(xué)成績(jī)：(1)所教學(xué)科統(tǒng)測(cè)成績(jī)連續(xù)兩年及格率超鄉(xiāng)及格率10%以上，優(yōu)良率超鄉(xiāng)優(yōu)良率20%以上，人均分超鄉(xiāng)人均分20%以上；(2)獲鄉(xiāng)教學(xué)質(zhì)量一等獎(jiǎng)一次以上。教研成績(jī)：(l)教改實(shí)驗(yàn)或教研課題獲縣獎(jiǎng)一次以上；(2)教育教學(xué)論文或教學(xué)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)在鄉(xiāng)交流二篇以上或在縣級(jí)以上刊物發(fā)表一篇以上；(3)獲鄉(xiāng)級(jí)論文評(píng)選一等獎(jiǎng)一篇以上或獲縣級(jí)論文評(píng)選二等獎(jiǎng)一篇以上；(4)獲州級(jí)論文評(píng)選三等獎(jiǎng)一篇以上或獲省級(jí)及以上論文獎(jiǎng)一篇以上。優(yōu)質(zhì)課：(l)被邀請(qǐng)?jiān)卩l(xiāng)級(jí)學(xué)術(shù)研討會(huì)（或教師培訓(xùn)會(huì)）上示范或作專題學(xué)術(shù)講座二次以上；(2)被邀請(qǐng)到縣級(jí)以上學(xué)術(shù)研討會(huì)（或教師培訓(xùn)會(huì)）上示范課或作專題學(xué)術(shù)講座一次以上；(3)獲鄉(xiāng)優(yōu)質(zhì)課一等獎(jiǎng)一次以上或獲縣優(yōu)質(zhì)課二
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