【總結(jié)】小學(xué)語文教案課題18*廢墟的輝煌課型閱讀授課時(shí)間教學(xué)目標(biāo)知識(shí)學(xué)習(xí)本課生字新詞,理解重點(diǎn)詞句。有感情地朗讀課文。能力了解課文是怎樣通過廢墟寫出古羅馬的輝煌文明的。思品了解古羅馬文明的廢墟,感受這個(gè)千古的絕響、永恒的魅力、不滅的輝煌。教學(xué)重點(diǎn)了解古羅馬文明的廢墟,感
2024-12-13 10:44
【總結(jié)】青海湖,夢(mèng)幻般的湖教學(xué)目的:,感受青海湖的粗獷、自然而質(zhì)樸的美。激發(fā)學(xué)生對(duì)祖國山河的熱愛。,想象文中所描述的畫面。,有感情地朗讀課文。積累優(yōu)美的詞句。教學(xué)重難點(diǎn):,感受青海湖的美。,想象文中所描述的畫面。課時(shí)安排:2課時(shí)教學(xué)準(zhǔn)備:青海湖風(fēng)光錄像教學(xué)方法:?jiǎn)l(fā)法朗讀
2024-12-11 07:43
【總結(jié)】匆匆教材簡(jiǎn)析《匆匆》是現(xiàn)代著名作家朱自清的一篇膾炙人口的散文,文章緊緊圍繞著“匆匆”二字,細(xì)膩地刻畫了時(shí)間流逝的蹤跡,表達(dá)了作者對(duì)虛度時(shí)光感到無可奈何和惋惜,揭示了舊時(shí)代的年輕人已有所覺醒,但又為前途不明而感到彷徨的復(fù)雜心情。課文語言豐富,含義深刻,運(yùn)用了擬人、比喻等修辭手法,寫得生動(dòng)形象。教學(xué)理念根據(jù)課標(biāo)精神,本課的學(xué)習(xí)活動(dòng)建立在學(xué)生的認(rèn)
2024-12-13 10:53
【總結(jié)】藏戲?qū)W習(xí)目標(biāo)1.學(xué)習(xí)并積累“鼻祖、曠野、隨心所欲”等詞語和優(yōu)美語句。2.了解藏戲的形成,體會(huì)藏戲獨(dú)具特色的藝術(shù)形式,體會(huì)在表達(dá)上的特點(diǎn)。3.有感情地朗讀課文。教學(xué)重點(diǎn)通過默讀,了解藏戲的形成,體會(huì)藏戲獨(dú)具特色的藝術(shù)形式。課時(shí)安排1課時(shí)教學(xué)準(zhǔn)備通過網(wǎng)絡(luò)或者圖書館等查詢藏戲的由來、歷史變化及主要?jiǎng)∧康认嚓P(guān)信息;
2024-12-13 00:28
【總結(jié)】 教科版六年級(jí)語文下冊(cè)教案為學(xué) 教學(xué)目的: 1、理解為學(xué)由難向易轉(zhuǎn)化的關(guān)鍵是事在人為。 2、理解課文內(nèi)容,重點(diǎn)理解為、鄙語恃去顧等詞的意思。 3、理解人之為學(xué)關(guān)鍵在...
2024-10-01 10:30
【總結(jié)】詹天佑教學(xué)要求:學(xué)習(xí)本課9個(gè)生字。了解課文主要內(nèi)容。了解課文選取典型材料表現(xiàn)人物特點(diǎn)的方法。背誦第4自然段。能夠積累更多的好詞好句。了解杰出的愛國工程師詹天佑的事跡,產(chǎn)生熱愛祖國、立志為祖國作貢獻(xiàn)的思想感情。根據(jù)自己體會(huì)到的感情有感情的朗讀課文。教學(xué)重點(diǎn):用自己喜歡的方法學(xué)會(huì)本課生字、新詞。理解課文所要表達(dá)的思想
【總結(jié)】古詩四首課型精讀教學(xué)目標(biāo)知識(shí)能力:學(xué)會(huì)12個(gè)生字(其中1個(gè)多音字“塞”)。過程與方法:查字典、看注釋,理解詩句的意思,理解每首詩的內(nèi)容。背誦并默寫課文。情感態(tài)度價(jià)值觀:想象每首詩描繪的情景,體會(huì)詩人表達(dá)的情感,有感情地朗讀課文。教學(xué)重點(diǎn)學(xué)會(huì)本課的生字,能正確地朗讀、背誦并默
【總結(jié)】小學(xué)語文教案課題小英雄雨來課型略讀授課時(shí)間教學(xué)目標(biāo)知識(shí)能力認(rèn)讀8個(gè)字。過程與方法默讀課文,給各部分內(nèi)容加小標(biāo)題,體會(huì)課文各部分內(nèi)容與表現(xiàn)雨來品質(zhì)的聯(lián)系。情感態(tài)度價(jià)值觀了解課文內(nèi)容,學(xué)習(xí)雨來熱愛祖國、機(jī)智勇敢的品質(zhì)。教學(xué)重點(diǎn)了解課文內(nèi)容,給各部分內(nèi)容加小標(biāo)題,
2024-12-11 08:20
【總結(jié)】課題梅花魂課型新授第(1)課時(shí)教學(xué)目的知識(shí)與技能:認(rèn)識(shí)“魂、幽”等12個(gè)生字,會(huì)寫“魂、縷”等14個(gè)生字,能正確讀寫“飄泊、玷污”等詞語。有感情地朗讀課文,讀懂課文,能從句子中感受外祖父的思鄉(xiāng)之情。過程與方法:學(xué)生采用分成小組合作學(xué)習(xí)的方式,交流自己的對(duì)重點(diǎn)詞語和句子的理解。情感、態(tài)度和價(jià)值觀:從
2024-12-11 08:19
【總結(jié)】課題課型閱讀新授課時(shí)2課時(shí)教學(xué)目的通過對(duì)課文的閱讀學(xué)習(xí),理解詞語的意思。了解課文主要內(nèi)容,體會(huì)繼父對(duì)“我”這個(gè)殘疾女孩真正的深沉的愛,以及“我”明白繼父良苦用心后的感激之情。能夠有感情的朗讀課文。教學(xué)重難點(diǎn)、側(cè)面人物的表現(xiàn),體會(huì)課文的思想感情。。教學(xué)準(zhǔn)備工具書第
2024-12-13 18:07
【總結(jié)】詹天佑教學(xué)目標(biāo):4—7段。4—7段,體會(huì)詹天佑的愛國精神和創(chuàng)新精神。,加深對(duì)詹天佑及京張鐵路的理解。教學(xué)過程:一、談話導(dǎo)入、揭示課題,放眼世界,湍流上架橋,險(xiǎn)山中鑿路,地底下通車,在如今已不是什么稀罕事,而在二十世紀(jì)的中國,哪怕是造一條普通的鐵路都被外國人壟斷著,更何況要在險(xiǎn)峻的山勢(shì)間造一條鐵路。
2024-12-12 23:16
【總結(jié)】詹天佑教學(xué)要求:1.養(yǎng)成讀書的良好習(xí)慣,邊讀邊想,適當(dāng)作記號(hào)。2.學(xué)會(huì)9個(gè)生字,理解“阻撓”等11個(gè)詞語的意思,能用“周密”、“藐視”造句。3.能理清段落的層次,了解先概括后具體敘述的篇章結(jié)構(gòu)。4.感受杰出的愛國工程師詹天佑的事跡,贊頌他嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度,堅(jiān)韌不拔的毅力和崇高的愛國主義精神。教學(xué)
【總結(jié)】小學(xué)語文教案課題4.唯一的聽眾課型精讀課授課時(shí)間教學(xué)目標(biāo)知識(shí)10個(gè)生字及新詞。2.能夠找到老教授對(duì)”我”講的幾段話,并說出她是在什么情況下講的。能力3.歸納課文的主要內(nèi)容。4.有感情地朗讀課文。默讀課文。思品5.知道老教授是一位能給予
【總結(jié)】第一單元樂趣單元備課:本單元以“樂趣”為主題,編排了三篇精讀課文和兩篇課外閱讀。通過學(xué)習(xí),使學(xué)生懂得:熱愛生活,就能享受生活之趣,熱愛自然,就能體會(huì)到自然之樂?!娥B(yǎng)花》教學(xué)目標(biāo):1、使學(xué)生在教學(xué)活動(dòng)中能體會(huì)到樂趣所在,有所感悟。2、有感情地朗讀課文,使學(xué)生體會(huì)作者心情,能將作者高興處讀出。3、找到你最能體會(huì)作者心境的句子,說說你是怎么感受到的。4、
2025-05-11 23:43
【總結(jié)】六年級(jí)下冊(cè)語文教案 六年級(jí)下冊(cè)語文教案1教學(xué)目標(biāo): 1、通過朗讀,品味文中描寫生動(dòng)的詞句,了解作者筆下的北京胡同; 2、學(xué)習(xí)作者用平實(shí)樸素的語言敘事抒情的方式。 教學(xué)重點(diǎn):...
2024-12-06 05:36