【正文】 第一篇：學校素質(zhì)教育工作計劃學校素質(zhì)教育工作計劃一、工作目標以《中共中央國務(wù)院關(guān)于深化教育改革全面推進素質(zhì)教育的決定》為指針，切實全面推進素質(zhì)教育，努力提高辦學質(zhì)量。二、具體措施組織廣大教師認真學習上級和報刊傳達、刊出的有關(guān)教育事業(yè)發(fā)展的文章。聯(lián)系思想實際和工作實際，展開思想討論，充分認識全面推進素質(zhì)教育是我國教育思想和人才培養(yǎng)模式的重大變革，端正每個教師的教育思想和教育觀念。進一步加強師德師風建設(shè)，并把它作為師資隊伍建設(shè)的重點工作抓緊抓實，引導(dǎo)教師樹立正確的教育價值觀、質(zhì)量觀和人才觀，增強教書育人、以身立教的社會使命感。加強學生的思想品德教育和紀律法制教育。要改進德育工作的方式方法，講究科學性、針對性和實效性。并加強學生的心理健康教育、安全法制教育，不斷增強學生適應(yīng)社會生活和承受挫折的能力。切實改進課堂教學，提高教學效率。要求教師要改進教學方法，努力掌握現(xiàn)代化教育技術(shù)，提高業(yè)務(wù)素質(zhì)，讓學生學得扎實，學得快樂。加強與家庭、社會的密切配合，為學生成長創(chuàng)造良好環(huán)境。以教科研為動力，進行課題研究，以提高教師隊伍的質(zhì)量，為素質(zhì)教育服務(wù)。教導(dǎo)處加強教學工作常規(guī)管理。對教師備課、上課、改作業(yè)、班主任工作等進行不定期抽查和指導(dǎo)，以提高各環(huán)節(jié)的工作實效。引導(dǎo)學生積極參加興趣小組活動，開設(shè)音樂、計算機、美術(shù)等活動，豐富學生課余生活，提高學生學習興趣，陶冶情操。第二篇：學校素質(zhì)教育工作計劃城關(guān)二小2008年下期素質(zhì)教育工作計劃一、指導(dǎo)思想要以黨的十七大會議精神為指導(dǎo)，認真貫徹黨的教育方針，落實科學發(fā)展觀，以促進學生、教師、學校發(fā)展為目標，以“促進均衡，提升質(zhì)量，樹立形象”為主題，以“完善制度、狠抓常規(guī)、提升質(zhì)量、辦好學?！睘楣ぷ魉悸罚罨逃母?，推進素質(zhì)教育，全面提高教育質(zhì)量和辦學效益。一、樹立科學發(fā)展觀，促進學校均衡發(fā)展加強學籍管理工作。認真貫徹執(zhí)行湖南省《小學學籍管理辦法》，做到嚴格把關(guān)，規(guī)范程序，強化監(jiān)管，杜絕違規(guī)招生和招收不及齡生的現(xiàn)象；加強小學畢業(yè)班學生的學籍管理，從2008年秋季開始，小學轉(zhuǎn)學手續(xù)經(jīng)學校審核后送縣教育局基教股審批；積極探索小學、幼兒班學籍信息化管理模式及外來工子女管理辦法，努力提高學籍管理水平。加強教育均衡發(fā)展。堅持科學發(fā)展，推進學校布局調(diào)整工作。根據(jù)郴州市“十一五”教育事業(yè)發(fā)展規(guī)劃，加強課程改革專題研究支持項目等活動，加強對薄弱學校教育教學工作的指導(dǎo)，提高學校的辦學質(zhì)量。要關(guān)注弱勢學生，認真貫徹落實上級關(guān)于外來工子女接受義務(wù)教育階段享受本地學生同等待遇的政策，確保外來工子女100%就近入學；要關(guān)注“留守兒童”、“殘疾兒童”、“困難學生”，確保弱勢學生快樂學習，健康成長。加強幼兒班管理。要認真貫徹落實《郴州市幼兒園設(shè)置管理意見》，嚴格幼兒班的準入制度，規(guī)范幼兒班設(shè)置管理，所有正常教學活動的學前教育都應(yīng)登記注冊，幼兒園都必須辦理《注冊登記證》和《辦學許可證》。加強校園安全工作。學校要把安全工作列入學校重要的議事日程，成立以校長為組長的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，認真制定學校安全工作計劃，層層簽定安全責任狀，做到任務(wù)明確，領(lǐng)導(dǎo)到位，責任到人，認真及時貫徹執(zhí)行上級安全文件精神，落實好學校各 1階段的安全工作，加強防水、防火、防電、防盜、食品衛(wèi)生、用膳管理和交通安全等教育。各校要按照《湖南省創(chuàng)建“安全學校”活動檢查驗收考評標準》，采取有效措施，狠抓各項安全指標的落實，積極開展“平安校園”創(chuàng)建活動，營造健康和諧的育人環(huán)境。二、樹立教師職業(yè)觀，促進教師職責履行加強學校德育工作。學校按照省教育廳“師德建設(shè)年”的工作要求，認真貫徹《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》，教育和引導(dǎo)教師自覺遵守教師職業(yè)道德，教育和引導(dǎo)教師認真履行崗位職責。各校要立足學生思想道德建設(shè)的新任務(wù)新要求，把教師職業(yè)道德建設(shè)放在德育隊伍建設(shè)突出位置，以少先隊活動為載體，結(jié)合 “教師節(jié)”、“國慶節(jié)”，舉行一系列的有主題的班隊活動。開展形式多樣的“愛心、責任心”為主題的師德教育活動，開展“生命與責任”主題班會課例評選及“用心呵護生命，讓生命教育進課堂”教師演講比賽活動，增強教師的學識魅力和人格魅力，大力倡導(dǎo)“愛崗敬業(yè)、勤學樂教”的師德風尚。建立學校領(lǐng)導(dǎo)班子的績效考評制度，行政人員實行年級組包干責任制，堅持每周至少下組聽課兩節(jié)工作制度，落實“日考勤、周小結(jié)、月匯報、年述職”等制度，深化效能建設(shè)，提高工作能力，增強工作實效。加強教師業(yè)務(wù)培訓。要以“新理念、新課程、新技術(shù)”為主要內(nèi)容,以校本培訓為主要形式, 通過集中培訓、在崗研修、網(wǎng)絡(luò)學習等方式，通過開展教師專業(yè)技能（教學設(shè)計）競賽活動，全面提升教師的專業(yè)素養(yǎng)和實施新課程水平。要針對小學非語數(shù)教師缺乏與小學教師超編的矛盾，制定合理可行的培訓計劃，做好學科轉(zhuǎn)崗培訓工作，解決非語數(shù)學科教師緊缺的現(xiàn)狀及教師結(jié)構(gòu)性超編問題。幼兒教師水平參差不齊的狀況，采取“研訓一體化”的師資培訓辦法，扎實開展師資培訓工作，不斷提高教師的專業(yè)水平。要扎實開展多樣的讀書活動、教學評優(yōu)和教師論壇等活動，促進教師不斷學習、實踐、反思、總結(jié)、提升；要組織各種互教互學及對話研討活動，提高教師教學水平；要加強骨干教師（學科帶頭人）的管理與培養(yǎng)，做到扶持一個帶動一批，培養(yǎng)一批推動整體，促進骨干教師、學科帶頭人脫穎而出，為教師成長搭建平臺。強化教師履行職責。搞好教學常規(guī)工作是教師履行職責的具體表現(xiàn)，是學校教學管理中常抓不懈的重要工作。嚴格按照《郴州市中小學教學常規(guī)管理要求》和《郴州市幼兒園常規(guī)管理辦法》的要求，緊緊抓住教師備課、上課、輔導(dǎo)、作業(yè)、考查等教學環(huán)節(jié)，切實加強過程管理，規(guī)范教師行為，提高教學效果；要堅持教學常規(guī)“自檢月報”制度，做好“三查”（校長隨機抽查、教導(dǎo)處定期檢查、年段自行評查）及四個薄弱時段的工作（早晨、課間、中午、放學后）。學