如何提高學(xué)習(xí)興趣范文(已修改)
2024-11-15 03:06 本頁面
【正文】 第一篇：如何提高學(xué)習(xí)興趣（范文）如何提高學(xué)習(xí)興趣我們要說這個如何提高學(xué)習(xí)興趣，那么我們我們就必須要了解什么是興趣，你見過牛和馬吧？它們吃什么，你吃什么？它們住哪里，你住哪里？你見過牛和馬吧？它們都沒有作業(yè)可作。人生勝過牛馬一生，人生又有不如牛馬一生。人就是有腦子，有知識，才稱雄世界。有勞有逸，分配好時間。定下計劃，排除一切雜念，靜心做作業(yè)。人生有目標(biāo)，才會有自制力。興趣，是指一個人力求認(rèn)識某種事物或從事某種或活動的心理傾向。有人說過，“興趣是人最好的老師”。人都會因為興趣而執(zhí)著于某一樣活動，并在最后取得或小或大的成功。很多人都喜歡唱歌、旅游、玩等好多事情，可是就是對學(xué)習(xí)不感興趣，我也想學(xué)習(xí)成績好，怎樣能讓我對學(xué)習(xí)感興趣呢？首先，不要先入為主的認(rèn)為自己對學(xué)習(xí)不感興趣，要注意感覺每一個可能讓自己感興趣的細(xì)節(jié)。了解自己對什么東西感興趣，對什么東西興趣最小。仔細(xì)想想為什么會這樣。要擴(kuò)大自己的活動范圍不只去做自己感興趣的事，而充滿興趣的要去做一切可能做的事情。所有的知識都是融會貫通的，你可以以自己感興趣的科目為出發(fā)點，將所有的知識體系化，從而培養(yǎng)對學(xué)習(xí)的興趣。其次，認(rèn)真是對待產(chǎn)生興趣的重要來源。認(rèn)真是和興趣成正比的，你的學(xué)習(xí)認(rèn)真了，不僅會取得好成績，還能享受知識本身給你帶來得成就感，成就感和好的成績就會刺激你對學(xué)習(xí)的興趣，而興趣又會促使你更加認(rèn)真的去學(xué)習(xí)，從而取得更好的成績。第三，尋找積極的情緒體驗情感是滋生興趣的催化劑，積極的情感體驗會使人將一種行為進(jìn)行下去，不要抱著消極的或應(yīng)付的態(tài)度去學(xué)習(xí)，努力在學(xué)習(xí)中獲得真正的樂趣和滿足，還可以尋找課本中對自己成長的種種幫助和好處，這些都有利于學(xué)習(xí)興趣的提高。第四，科學(xué)安排學(xué)習(xí)時間一般的說當(dāng)一個人連續(xù)長時間的學(xué)習(xí)同一內(nèi)容時，就會感到 乏味和疲勞。因此，同學(xué)們要勞逸結(jié)合。該休息時休息，該學(xué)習(xí)時學(xué)習(xí)，而且學(xué)習(xí)時間安排要科學(xué)。文理科交叉、難易交叉，才能效能最大化。另外，每天在固定的時間學(xué)習(xí)也是保持學(xué)習(xí)興趣的方法，習(xí)慣在特定時間出現(xiàn)的興奮性和學(xué)習(xí)密切相關(guān)哦。第五，勤于計劃，總結(jié)，知己知彼對每一個科目內(nèi)容、自己的程度有一個明確的認(rèn)識，知道自己在進(jìn)步可以促進(jìn)成就感，知道自己離目標(biāo)已經(jīng)很近可以激發(fā)出興奮和激情。這些都是學(xué)習(xí)的的動力，如果你給自己作了明確的分析，你會發(fā)現(xiàn)你的學(xué)習(xí)興趣簡直是在呈幾何技術(shù)增長呢。第二篇：如何提高學(xué)習(xí)興趣小朋友總是被動的學(xué)習(xí)，不能集中注意力，怎樣才能提高他的學(xué)習(xí)興趣呢？我姑父給表弟買了一臺萬 利 達(dá)Q18，用了將近快一個月了，上面有好多的游戲呢，挺不錯的，還可以答題，他好喜歡！有一次做題目，還得了滿分，還到處炫耀呢！第三篇：如何提高大學(xué)生學(xué)習(xí)興趣如何提高大學(xué)生學(xué)習(xí)興趣 —以《生態(tài)整治案例分析》課程為例 How to improve learning interest of college students —as an example to 《Case analysis of ecological remediation》摘要: “知之者,不如好之者”,興趣和愛好是一個人學(xué)習(xí)的動力,也是世界上最好的老師。學(xué)生的成長和教學(xué)質(zhì)量的提高起關(guān)鍵作用的是學(xué)習(xí)興趣。本文結(jié)合《生態(tài)整治案例》的課程教學(xué),分析了在課程教學(xué)中影響學(xué)生興趣的主要因素,并在此基礎(chǔ)上提出了相應(yīng)的對策建議,以期為《生態(tài)整治案例》的教學(xué)提供新的思路。Abstract: Known, to be fond of“, because interest is the best teacher in the world, is also a personal motivation to in learning of students and improve the quality of teaching has an important role in bination of” ecological renovation case“ course teaching, analyzes the teaching effect of students39。 interest is the main factor, in order to” ecological renovation case teaching provides new thinking , put forward the rresponding countermeasures and :《生態(tài)整治案例》,學(xué)習(xí)興趣,實踐教學(xué)法Key words: 《Case analysis of ecological remediation》。learning interest。teaching method 小學(xué)，初中，高中經(jīng)過了十二年的考試，最后才進(jìn)入大學(xué)，大學(xué)的環(huán)境相對中學(xué)較寬松，由緊張到松弛后，學(xué)生都比較盲目。所以也就沒有了學(xué)習(xí)的動力，導(dǎo)致學(xué)習(xí)興趣也所剩無幾，因此，作為一名大學(xué)老師的首要任務(wù)不只是傳授具體的知識，更重要的是提高學(xué)生的學(xué)
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