【正文】 第一篇：創(chuàng)建百佳校園匯報(bào)材料張村鎮(zhèn)二初中創(chuàng)建“百佳”管理規(guī)范化學(xué)校匯報(bào)材料一、基本情況鄧州市張村二初中位于鄧北30公里湍河之濱，占地40余畝，建筑面積5200M2，現(xiàn)有16個(gè)教學(xué)班，在校學(xué)生1000余人。校園綠樹環(huán)抱，整潔幽雅，是教書育人、培養(yǎng)人才的理想場(chǎng)所。學(xué)校有教職工64人，師資力量雄厚，其中大學(xué)本、?？飘厴I(yè)生占96%，是一支充滿活力和朝氣的教師隊(duì)伍。近年來，學(xué)校又涌現(xiàn)出一批拔尖人才，多次在地市級(jí)教學(xué)大比武中勇奪桂冠，成為骨干教師和學(xué)科帶頭人。學(xué)校始終堅(jiān)持以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于深化教育改革全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定》和《國(guó)務(wù)院關(guān)于基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展的決定》，積極落實(shí)市教育局教育工作會(huì)議精神，全面實(shí)施課程改革，扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育，有效地增強(qiáng)了學(xué)校的管理意識(shí)、質(zhì)量意識(shí)和改革意識(shí)，促進(jìn)了學(xué)校辦學(xué)水平的整體提升。在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下，我校全體師生發(fā)揚(yáng)勇于拼搏，自我加壓，敢于爭(zhēng)先的精神，以“全面貫徹教育方針，不斷提高教學(xué)質(zhì)量，大力實(shí)施素質(zhì)教育”為奮斗目標(biāo)。在全體教職工的共同努力下，我校的教育教學(xué)質(zhì)量一步一個(gè)新臺(tái)階，連續(xù)多年為高一級(jí)學(xué)校輸送了大批合格新生，教育教學(xué)質(zhì)量已邁入了市先進(jìn)學(xué)校行列。校園管理經(jīng)驗(yàn)也日臻成熟，受到了市教育局多位領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可，多次榮獲“目標(biāo)管理先進(jìn)單位”，2002年被授予“鄧州市文明學(xué)校”；2005年被評(píng)為“南陽市百佳校園”。2006年被評(píng)為“鄧州市平安學(xué)?！焙汀班囍菔形拿鲉挝弧?，2007年被評(píng)為“河南省規(guī)范語言文字先進(jìn)單位”，2008年被評(píng)為“河南省家長(zhǎng)學(xué)校先進(jìn)單位”，2008—2009學(xué)年和2009—2010學(xué)年連續(xù)兩年被評(píng)為“鄧州市教學(xué)質(zhì)量先進(jìn)學(xué)?！保倚５慕虒W(xué)教研組連續(xù)五年被評(píng)為“鄧州市優(yōu)秀教研組”。前進(jìn)中的張村二初中正以新的姿態(tài)實(shí)現(xiàn)新的跨越，鑄造新的輝煌。根據(jù)市教委的統(tǒng)一部署，我校開展了創(chuàng)建“百佳管理規(guī)范化學(xué)?！被顒?dòng)，并加大了管理力度，爭(zhēng)取達(dá)到“百佳管理規(guī)范化學(xué)?！睒?biāo)準(zhǔn)，現(xiàn)將我校各項(xiàng)工作匯報(bào)如下：一、以德育工作為先，不斷加強(qiáng)校風(fēng)建設(shè)學(xué)校為了加強(qiáng)德育工作的領(lǐng)導(dǎo)，于開學(xué)初就成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，副校長(zhǎng)、政務(wù)主任和團(tuán)總支書記及各班主任、政治課教師為成員的德育工作領(lǐng)導(dǎo)組，并由政務(wù)主任專門負(fù)責(zé)德育工作計(jì)劃的制定、實(shí)施、檢查，做到德育工作內(nèi)容充實(shí)，時(shí)間落實(shí)，檢查及時(shí)，學(xué)有心得，同時(shí)還做到以下幾個(gè)結(jié)合：第一、與“班子建設(shè)”和“師資建設(shè)”相結(jié)合，促使我校工作有效地開展。團(tuán)結(jié)協(xié)作，干好工作，關(guān)鍵在于領(lǐng)導(dǎo)班子。我校領(lǐng)導(dǎo)班子年齡、專業(yè)結(jié)構(gòu)合理。學(xué)校規(guī)定，班子成員要以身作則，要求教師做到的首先自己做到；班子成員均獲大專及以上學(xué)歷，能夠深入教學(xué)第一線，勇挑重?fù)?dān)。大家?guī)ь^執(zhí)行各項(xiàng)制度，尤其是考勤、考核，更是要走在第一。學(xué)校建立校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制、班主任工作責(zé)任制，建立健全學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，每年進(jìn)行民主理財(cái)，認(rèn)真執(zhí)行校務(wù)公開；要求班子成員帶頭認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論，探索教學(xué)改革新路子。班子成員堅(jiān)持每周五下午開例會(huì)，匯報(bào)本周工作，布置下周工作；實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)值班制度，班主任坐班制度。班子成員深入課堂，各擔(dān)一門課，分包一個(gè)年級(jí)、教研組，并開展推門聽課制度。關(guān)心、愛護(hù)青年教師的健康成長(zhǎng)，重視青年教師和骨干教師的培養(yǎng)，學(xué)校對(duì)教師進(jìn)修、培訓(xùn)制定計(jì)劃、措施，并給予經(jīng)費(fèi)上的保障。第二、與“學(xué)校管理”相結(jié)合。我校提出“以規(guī)范管理促進(jìn)教育質(zhì)量，以教育質(zhì)量擴(kuò)大社會(huì)影響”。首先，加強(qiáng)學(xué)校各項(xiàng)工作計(jì)劃和總結(jié)的管理，開學(xué)初就要求學(xué)校各部門及教師教學(xué)計(jì)劃于一周內(nèi)全部上墻，計(jì)劃做到有內(nèi)容、有安排、有檢查；學(xué)期結(jié)束后及時(shí)對(duì)學(xué)校工作進(jìn)行總結(jié)并上報(bào)，教師考核力求做到公平、公正、公開，并將各項(xiàng)成績(jī)記載存檔。其次，進(jìn)一步完善考勤、考核制度；加強(qiáng)學(xué)校的目標(biāo)管理，制定了學(xué)校的中、遠(yuǎn)期規(guī)劃并按計(jì)劃實(shí)施。第三，增強(qiáng)法制與民主教學(xué)意識(shí)，堅(jiān)持每周一次例會(huì)、一次政治學(xué)習(xí)、一次業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，定時(shí)間、地點(diǎn)、內(nèi)容；建立各種教育教學(xué)及財(cái)務(wù)檔案；使之有案可稽，工作有條不紊。第四，健全各項(xiàng)規(guī)章制度，并嚴(yán)格按制度辦事；建立健全教績(jī)考核細(xì)則，使每一位教職工具有危機(jī)感、緊迫感，增強(qiáng)自己的責(zé)任心和事業(yè)心，更好地投入到教育教學(xué)中去，搞好自己的本職工作。第五，規(guī)范化管理，我校嚴(yán)格執(zhí)行收費(fèi)項(xiàng)目標(biāo)準(zhǔn)公開，設(shè)立永久性公示欄，不私自為學(xué)生從非正常渠道訂教輔資料，不允許教師參與或舉辦任何形式的輔導(dǎo)班、補(bǔ)習(xí)班、托教班和特長(zhǎng)班等有償服務(wù)，學(xué)校節(jié)假日決不組織學(xué)生收費(fèi)補(bǔ)課。第三、與“師德教育”相結(jié)合。組織教師學(xué)習(xí)《義務(wù)教育法》、《教師法》、《教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教師一日常規(guī)》、《八榮八恥》、《弟子規(guī)》等，并根據(jù)我校實(shí)際制定了教師“八不準(zhǔn)”(不準(zhǔn)體罰學(xué)生，不準(zhǔn)上班時(shí)間打牌、看電視、做家務(wù)，不準(zhǔn)上班時(shí)間閑聊等)，人手一份，對(duì)照?qǐng)?zhí)行。學(xué)校內(nèi)從星期一至星期五都沒有打撲克牌的，教師遵守效果很好，已經(jīng)形成了良好的風(fēng)氣。組織師生學(xué)習(xí)了中國(guó)近現(xiàn)代史，教育大家繼承和發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng)，知榮明恥，為人師表，以更好地投身到各自的工作和學(xué)習(xí)之中。第四、與“班風(fēng)建設(shè)”相結(jié)合。班主任工作是學(xué)校工作的靈魂，學(xué)校工作開展的好壞，班主任工作是關(guān)鍵，因此，依靠班主任，促進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作的開展是我校德育工作的重要一筆。開學(xué)伊始，學(xué)校就完善班主任工作考核制度，將班主任工作進(jìn)行量化，逐條實(shí)施，逐項(xiàng)檢查，累計(jì)積分，年終表彰，并將考核成績(jī)折算后納入其業(yè)務(wù)檔案，作為師德先進(jìn)個(gè)人、年終考核和優(yōu)秀班主任評(píng)比的重要依據(jù)，通過對(duì)班主任工作的考核，使得我校各項(xiàng)工作得到了較全面的開展。第五、與“家長(zhǎng)學(xué)?！毕嘟Y(jié)合，搞好“千訪萬進(jìn)”活動(dòng)。成立家長(zhǎng)委員會(huì)，建立家長(zhǎng)學(xué)校，充分發(fā)揮社會(huì)，家庭的作用。學(xué)校每期舉行兩次家長(zhǎng)會(huì)，每位教師要經(jīng)常與家長(zhǎng)進(jìn)行溝通和交流，交流面不低于80%。每學(xué)年家長(zhǎng)學(xué)校上課三至四次以上，有教學(xué)內(nèi)容，有教學(xué)情況記錄，從而真正形成了學(xué)校、社會(huì)、家庭三結(jié)合的教育網(wǎng)絡(luò)。第六、與“活動(dòng)開展”相結(jié)合。開展形式多樣的活動(dòng)，開辟德育工作新途徑，“以素質(zhì)教育為中心，全面提高學(xué)生素質(zhì)”既是我校德育工作的輿論導(dǎo)向，又是我校教育教學(xué)工作的重點(diǎn)之一。為此，學(xué)校在各班級(jí)組織各種興趣活動(dòng)小組，堅(jiān)持每周“四個(gè)一”活動(dòng)（每周一班會(huì)，每周一讀報(bào)，每周一首歌，每周一活動(dòng)，），從而對(duì)學(xué)生進(jìn)行“愛國(guó)主義、道德、人生、法制、理想”等教育。學(xué)校還組織三月義務(wù)植樹； “五四”青年節(jié)詩歌朗誦會(huì)；“七一”頌歌獻(xiàn)給黨；“十一”愛國(guó)主義歌曲歌詠會(huì)；十一月廣播操比賽；“十二四法制教育日”；元旦聯(lián)歡等活動(dòng)，從而使開展德育工作的途徑和形式多樣化，豐富的內(nèi)容，活潑的形式，寓教于樂，既陶冶了師生情操，又使我校文明之風(fēng)吹遍校園