光明工程希望工程小學模版(已修改)
2024-11-15 01:48 本頁面
【正文】 第一篇：光明工程 希望工程 小學（模版）“光明工程愛心傳遞，共創(chuàng)未來”活動計劃一、活動意義當代大學生都是80、90年代出生的，在改革開放的環(huán)境中成長起來的，隨著中國入世、舉辦奧運等等，中國在世界的地位日益提高，而國家也更加需要高校培養(yǎng)出一批高素質的建設者和接班人，這也就要求作為大學生的我們不僅僅要注重專業(yè)知識，更要注重品德修養(yǎng)。而在社會各界的關心下成長起來的我們，懂得感恩回報，懂得愛心傳遞，懂得幫助他人顯得尤為重要?！笆陿淠?，百年樹人，百年大計，教育為本。”這次“光明工程”活動旨在幫助貧困小學改善教學條件，資助貧困小學生。也是要借著此次活動以及媒體的影響力號召人們廣泛地獻愛心。正是在正確的社會價值取向引導下，人們心里流出的一股股愛泉，匯成一條希望的大河，滋潤著一棵棵稚嫩的幼苗，澆灌著無數(shù)失學兒童的心田。通過對民族優(yōu)秀傳統(tǒng)中扶危濟困、樂善好施、尊師重教的弘揚，把援助貧困小學這樣一件本質上屬于慈善事業(yè)的活動，升華為動員人民群眾追求自身道德完善，追求社會進步，繼承民族優(yōu)秀傳統(tǒng)，發(fā)揚愛國主義精神的社會教育活動。二、活動目的愛心、互助一直都是中國的傳統(tǒng)美德，在現(xiàn)代精神的影響下也使得這種美德具有了時代意義。此次“光明工程”的活動就是要將這種精神滲透到大學生當中、滲透到廣大的民眾當中，鼓勵人們?nèi)リP心兒童，關心他人，幫助他人，在人道、仁愛、同情、利他這些最基本的人格的土壤上，栽培新時期社會所需要的團結互助、集體主義的精神之林。另外，活動主要目的是能夠讓受助的小學得到實際的幫助，從根本上改善學校的教學情況，學生的學習環(huán)境和條件。同時也希望通過這種方式，能讓小學生們感受到更多的關心與愛護，感受到社會各界對他們的關注，并將一顆仁愛之心作為人生的寶貴財富，永遠地傳遞下去，也將這份帶有鮮明時代特色的美德連同中國的傳統(tǒng)發(fā)揚光大，能夠讓中華民族更加團結一心，增強民族凝聚力，讓我們的祖國屹立于世界民族之林。三、活動時間、參加人員、幫助對象時間：略參加人員：全體學生骨干、自愿參加的志愿者 幫助對象：某某小學及該校學生四、活動前期準備發(fā)動所有學生會、團委人員以及有意愿參加的志愿者，查訪、確定受助的小學并完善其資料，如：該學校的學生數(shù)量、班級數(shù)量等等；開會確定需要做的準備工作和活動前的宣傳工作；到該學校實地考察，拍攝照片，了解學校的教學條件和環(huán)境，如體育設施、圖書館資源等等，確定具體的幫助計劃，并且做一個細致的企劃書，其中要包括該學校需要改善的硬件設施、教學方面需要的幫助等等，大致估算出所需要的資金；如果該學校有特別貧困的學生也可以將其詳細情況做一個專門的介紹作特別的長期資助；聯(lián)系吉林電視臺、長春電視臺、校園電視臺等電視廣播媒體、《新文化報》等報社，為他們介紹學校的情況以及此次活動，盡量爭取到他們?yōu)楸敬位顒幼鲂麄鳎喊ㄇ捌诘男麄骱秃笃诘母檲蟮溃粚W宣、團宣制作宣傳、募捐的展板和條幅，內(nèi)容主要是介紹學校當前的狀況以及此次“光明工程”活動的意義、目的，號召大家積極參與；募捐：I、在校園內(nèi)，如食堂門口、教學樓門口設置捐款點，放置捐款箱、展板，發(fā)傳單，號召大家捐款或者捐出一些圖書、文具；II、在一些人群比較集中的商業(yè)街上募捐，如重慶路、桂林路、紅旗街等等，在街邊放置展板、發(fā)傳單，設置捐款箱，也可以到肯德基、麥當勞等人較多的地方為大家介紹，進行募捐；III、發(fā)動外聯(lián)或者有能力拉外聯(lián)的部門去商家宣傳，盡可能得到商家的贊助：過程中可以重點去一些比價大型的書城、書店，以及運動器材的賣場、文體商店等拉贊助，盡量得到一些商家贊助的圖書、籃球、足球等體育用品，筆、本子等文具捐助給學校；IV、設置捐款賬戶，通過聯(lián)系到的媒體進行呼吁，盡可能通過更多渠道發(fā)動群眾；捐款同時隨時統(tǒng)計受到的捐款以及物品，如果文體用品等不充足，在去往學校之前購買一些文具，書本；專人邀請領導、老師一同去往小學參加活動，另外統(tǒng)計有意愿去往該小學的同學，在全院范圍內(nèi)接受報名；拍一些校園內(nèi)的照片，各個地點的，不同生活和學習場景的照片，為孩子們觀看確定能夠去往該學校的人數(shù)，以及需要的車輛，聯(lián)系校車，定好出發(fā)的時間、人員，團辦負責進行電話通知，跟合作的媒體聯(lián)系在活動當天進行現(xiàn)場報道；團辦準備好需要的備品：吉林大學校旗、數(shù)學學院院旗、學生骨干訓練營營旗；可能需要帶的物品：商家的贊助、送給學校學生的書本文具等；五、活動過程早六點準時集合，檢查備品齊全后出發(fā)。（備品：書店拉到的書籍贊助，及同學們自愿捐助的圖書；體育賣場捐助的體育用品，及學習用品）
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