五好小公民征文(已修改)
2025-11-10 00:43 本頁(yè)面
【正文】 第一篇：《五好小公民》征文爭(zhēng)做五好小公民最近，學(xué)校下發(fā)了《五好小公民》這本書(shū)，并要求我們努力上進(jìn)，成為合格的“五好小公民”。剛聽(tīng)見(jiàn)“五好小公民”這個(gè)詞，你可能會(huì)有個(gè)疑問(wèn)——“五好”是指哪五好呢？于是我通過(guò)電腦查找了一下，原來(lái)“五好”指的是：，互相幫助，尊重他人，善于合作。，心理健康，勤奮自主，善于創(chuàng)新。,關(guān)心親人,勤儉節(jié)約,熱愛(ài)勞動(dòng)。,文明禮貌,誠(chéng)實(shí)守信,尊紀(jì)守法。,講究衛(wèi)生,保護(hù)環(huán)境,遵守秩序。在當(dāng)今社會(huì)，物質(zhì)文明建設(shè)飛速地發(fā)展，而人類(lèi)精神層面的文明也應(yīng)該邁上一層新的臺(tái)階。的確，現(xiàn)代人正不斷地追求著一種種優(yōu)秀的品質(zhì)——尊重他人、保護(hù)環(huán)境、團(tuán)結(jié)友愛(ài)……那么，要養(yǎng)成這些優(yōu)良品質(zhì)，不光需要成年人的奮斗，也需要我們青少年兒童的努力，這個(gè)重任就落在了我們這些少年兒童的肩膀上。回想一下作為新時(shí)代主人的我們，又怎能不羞愧自責(zé)呢？在學(xué)校里，當(dāng)你聽(tīng)見(jiàn)別人的成績(jī)沒(méi)有你優(yōu)異，你是不是在心中嘲笑他？有沒(méi)有想到過(guò)要去安慰他、幫助他？一個(gè)人在家時(shí)，是不是將父母的叮囑當(dāng)做耳旁風(fēng)，面對(duì)著電腦、電視度過(guò)了一天？和家長(zhǎng)在一起時(shí)，有沒(méi)有為忙碌的他們捶捶背、倒杯水？還是將自己當(dāng)做“小皇帝”、“小公主”去使喚他們？在你生氣的時(shí)候，是不是嘴里總要冒出一兩句臟話(huà)？在社區(qū)公園時(shí)，是不是摘下了嬌艷的花朵、柔軟的柳枝？有沒(méi)有在公共場(chǎng)所里亂涂亂畫(huà)、亂丟垃圾？……作為明天的太陽(yáng)，你是不是應(yīng)該丟掉這些壞習(xí)慣，去學(xué)習(xí)那些好的、優(yōu)秀的品質(zhì)呢？不光是你我，所有的青少年兒童們，都要去學(xué)習(xí)啊——團(tuán)結(jié)友愛(ài)、齊心協(xié)力，心胸寬廣、發(fā)憤圖強(qiáng)，關(guān)心親人、勤儉節(jié)約，文明禮貌、誠(chéng)實(shí)守信，講究衛(wèi)生、保護(hù)環(huán)境……同學(xué)們，行動(dòng)起來(lái)吧，改變從前的自己，去努力學(xué)習(xí)，勇敢拼搏，爭(zhēng)做五好小公民！第二篇：五好小公民征文我是家庭“小主人”今天上品德與社會(huì)課，題目是《我愛(ài)我的家》，老師問(wèn)我們“同學(xué)們，你們是怎么愛(ài)你的家的？你都為家里做了些什么事呢？”聽(tīng)了這個(gè)問(wèn)題，起初還很熱鬧的課堂頓時(shí)安靜了下來(lái)。特別是我，趕忙把頭低下，眼睛一點(diǎn)兒也不敢看老師，生怕老師喊到我。說(shuō)實(shí)在的，我平時(shí)在家里，除了學(xué)習(xí)外，壓根兒就沒(méi)有做過(guò)什么事！我可不愿意對(duì)老師撒謊！可是怕什么來(lái)什么！“劉沁源，在聽(tīng)課沒(méi)有？你來(lái)說(shuō)說(shuō)！”老師可能看見(jiàn)我把頭低下，以為我開(kāi)小差呢！“我??我??”“不用怕，大膽說(shuō)！”老師鼓勵(lì)我說(shuō)?！袄蠋?，我??我??從來(lái)沒(méi)有做過(guò)家務(wù)！”聽(tīng)了我的回答，“哈哈哈哈哈哈??”全班同學(xué)哄堂大笑。我羞得無(wú)地自容，頭腦一片空白！至于這節(jié)課怎么完的，我根本不知道。我暗暗下定決心，一定要學(xué)會(huì)做家務(wù)，做一個(gè)家庭的小主人。從此，我開(kāi)始主動(dòng)做一些簡(jiǎn)單的家務(wù)，比如擺鞋子，拖地，洗碗等等。有時(shí)候媽媽心疼我，不讓我做，我會(huì)說(shuō)“沒(méi)事兒，媽媽?zhuān)∥业淖鳂I(yè)早就做完了，做點(diǎn)家務(wù)事，就當(dāng)鍛煉身體了！”每次，媽媽都會(huì)露出幸福的笑容說(shuō)：“兒子真懂事！”我聽(tīng)了心里甜滋滋的。我知道，媽媽平時(shí)不讓我做家務(wù)，是怕耽誤我的學(xué)習(xí)，怕我累。可是，我也是家里的一分子，也有自己的一份責(zé)任呀。我能夠承擔(dān)自己的這份責(zé)任，媽媽也是高興的。當(dāng)然，除了主動(dòng)做這些簡(jiǎn)單的活外，平時(shí)我還留心觀(guān)察那些比較復(fù)雜點(diǎn)
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