人教新課標二年級下冊語文教案雷鋒叔叔你在哪里2(已修改)
2025-12-22 07:06 本頁面
【正文】 雷鋒叔叔，你在哪里 教學目標： 12個字，會寫 12 個字。 、流利、有感情地朗讀課文，背誦課文。 ，懂得奉獻愛心，樂于助人。 重點難點： 重點：認字、寫字、朗讀課文。 難點：課文的感情朗讀、背誦。將奉獻旨意內(nèi)化心靈，外化行動。 教學方法： 自主探究識字、小組合作檢查、朗讀感悟 教學準備： 投影儀、卡片、輕音樂伴奏帶、圖片、古箏曲。 教學流程： 第一課時 一、激情導趣。 、泉水以為別人帶來了快樂，從而自己也感到快樂。然而在我們的現(xiàn) 實生活中也有這樣一個人：他的一生中是在以幫助別人為快樂中度過的。（出示：雷鋒畫像）看，他是誰？板書：雷鋒叔叔，他離開我們已經(jīng)很多年了，我們到哪里去尋找他呢？板書：你在哪里齊讀課題。 “雷鋒叔叔”的了解隨機識記書寫：“鋒、叔”二字。 教師個案：簡介雷鋒的生平。了解毛澤東和周恩來的題詞。 二、初讀課文，整體感知。 v學法指導： （投影出示）標注：標出詩節(jié)。 識記：標出生字、新詞及不認識的字詞，問一問，記一記。 想想：結(jié)合“我
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