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高考閱卷老師談地理高考如何答題范文模版(已修改)

2024-11-14 23:57 本頁面
 

【正文】 第一篇:高考閱卷老師 談地理高考如何答題(范文模版)高考閱卷老師 談地理高考如何答題本文作者參加了地理高考的評卷工作,在評卷的過程中,發(fā)現(xiàn)不少考生答題失分嚴(yán)重??忌Х值脑颍饕袃纱箢?;一類是基礎(chǔ)不扎實:空間定位不準(zhǔn);讀圖技能差;而另一類原因是但答案中出現(xiàn)的錯別字多;因?qū)忣}不認(rèn)真,答非所問;答案過于簡單,表達不到位,沒有答到關(guān)鍵點而丟分。那么在地理高考中,怎樣答題才能避免失分、得高分呢?答題有哪些重要的步驟、方法和技巧呢?一、綜合題的答題步驟及技巧近幾年的高考地理考試對學(xué)生的文字表述能力的要求不斷提高,非選擇題這種形式能夠更好地考查學(xué)生理解和掌握所學(xué)基礎(chǔ)知識、基乎技能的程度和應(yīng)用知識分析解決問題的能力。因此,在高考中如何應(yīng)對非選擇題,如何提高非選擇題的答題技巧和得分水平,我認(rèn)為:首先要認(rèn)真審題,審題是解題的前提審題要做到:不看錯題,不遺漏題、要看全題、要審準(zhǔn)題;認(rèn)定和處理好(剖析)圖文信息,學(xué)會二次審題、閱讀試題的多次設(shè)問、反復(fù)觀察圖文信息,充分挖掘題目中顯性和隱性條件。這樣才可正確理解題意,—明確考題問的是什么?要求是什么?給的條件有哪些?地理試題情境的設(shè)置千變?nèi)f化,素材的來源十分廣泛,試卷的切入點,很可能都不是老師講的,也不是教材上有的,并且有些題于敘述較長,情景、前提、層次較多,可能給學(xué)生的答題帶來一定的影響。但同學(xué)們一定要記住,問題的落腳點始終不會脫離地理本身??忌钚诺乩碓囶}的答案要領(lǐng)定能在課本中找到聯(lián)系.當(dāng)無法用記憶中的知識答題時,不妨像對待作文一樣來對待該問題。對于題干敘述過長的題目,一定要先讀問題,再讀材料,這樣會讓自己有效提取材料中的信息,同時還能節(jié)省考試時間。其次是針對題目要求進行答題。調(diào)動所學(xué)知識,思考可從哪幾方面進行回答,也即是理清答題的思路,羅列簡易提綱,明確這個問題要從什么角度去說?要注意思維的發(fā)散性,從多維角度考慮解答,盡可能多角度,盡可能全面,以克服想到什么就答什么的缺乏邏輯的現(xiàn)象.第三是答題時具體該怎么說?以提綱為依據(jù),內(nèi)容充實、要點精確,規(guī)范地、條理清晰地答題,有層次、有邏輯地組織語言。關(guān)于原因的分析,一定要注意因果關(guān)系,從根源上答,層層遞進。比如關(guān)于水能資源豐富的原因,從河流流量和流速兩方面加以說明,但要從根源上說起。由于降水多,集水區(qū)域廣,河流流量大;流經(jīng)階梯交界處或峽谷地區(qū),水流急。關(guān)于發(fā)生規(guī)律、過程的描述,一定要注意先后的順序。在這個過程中,文字表述要注意地理術(shù)語的運用應(yīng),力求準(zhǔn)確,措辭要認(rèn)真推敲,基本概念和基本原理的敘述要符合學(xué)科習(xí)慣和規(guī)范。地理答題要求運用學(xué)科語言,按順序、完整回答問題,防止漏題、漏答,答案要序號化、段落化、整齊化。還要注意以下技巧:(1)具體與模糊的技巧:對于答案中自己似是而非的部分,在不影響答案完整和得分的情況下盡量回避、少寫。例如北海道漁場的成因,是千島寒流與日本暖流的交匯處,如果不清楚洋流的名稱,不妨模糊回答是寒暖流的交匯處,營養(yǎng)鹽類物質(zhì)豐富,餌料豐富。再如本次省質(zhì)檢中的36(3)關(guān)于風(fēng)暴潮的成因:是什么風(fēng)不好確認(rèn),不妨就答風(fēng)力強大。以免寫成臺風(fēng),反而有背事實。(2)多與少的技巧:對于自己確信無誤的部分要準(zhǔn)確、有條理的書寫,并且要全面。注意答案盡可能簡潔準(zhǔn)確,條理分明,把握答案的方向性、邏輯性與全面性。高考評卷是多寫不扣分,但少寫絕對得不了高分。在某些時候不妨堅持“三多”,多寫、多分點、多用術(shù)語。多寫,即在審題之后結(jié)合題意,把知道的相關(guān)東西都搬上去;多分點,顯得答題有條理,高考評卷時,教師往往是提綱挈領(lǐng)看分點、看標(biāo)題。分點明顯可避免教師把兩點看成一點而造成失分。(3)主要與次要的技巧盡量抓住主要方面,切中要害。實在沒把握怕抓不到,則主次一把抓,把自己認(rèn)為最好,最關(guān)鍵、答得最到位的要點放前面。(4)段落與分點的技巧一個問題答一段,一個問題的分點用序號。顯得條理清晰、脈絡(luò)分明。是復(fù)查檢驗有無錯別字;表述正確,自己無歧義;表述完整,沒有信息或要點丟失;表述符合邏輯,前后無相互抵觸,無自相矛盾。二、選擇題的答題方法和技巧做選擇題,不需要語言表達:答案摔在備選項中,只要能夠正確的調(diào)動相關(guān)的知識和能力進行判別、計算,往往可得較高分.選擇題分?jǐn)?shù)高的同學(xué)不一定就比其他考生懂得多,當(dāng)然他必須掌握一定的知袒,只不過是他們能恰到好處調(diào)用了自己所掌握的相關(guān)知識只不過是他們能恰到好處調(diào)用了自己所掌握的知識。做選擇題的注意事項:做選擇題的方法做選擇題時,要仔細閱讀題目,要相信第一印象、避免在同一選擇題上花太多的時間.在第一時間無法判斷時:先選擇一個答案,然后在該選擇題做上記號,在完成整張試卷以后,專門檢查有記號的問題,即使沒有時間了,也不至于漏掉.在這里要特別注意,一般不要檢查未做記號的問題,因為經(jīng)過兩個小時的考試以后,學(xué)生的判斷力不見得比第一判斷力要好.對于未做記號的問題只檢查有無填涂錯誤。審題時要注意:(1)明確題干的要求,按要求選項.特別要看清題目中容易使人迷惑而導(dǎo)致答錯的關(guān)鍵字跟,如“東”、“西”、“南”、“北”、“大”、“小”、“高”、“低”、“上”“下”?!安徽_”、“錯誤的”等。(2)分析解題條件是解題的關(guān)鍵。(3)認(rèn)真分析選項:A要注意選項中出現(xiàn)的絕對性字眼,如“都”、“一定”、“全部”、“只有”、“完全”等,在多數(shù)情況下,這些選項是錯誤的。采用一定的方法:(1)排除法:一些正確選項不能一眼看出,但一些選項明顯不正確.可通過排除法。(2)猜測法;不知道確切的選項,也不放棄,要充分利用所學(xué)知識去猜測.一般來說;排除的選項多,猜測正確答案的可能性就越大。(3)比較法:直接把各項選擇答案加以比較,分析他們的不同點,集中考慮正確答案和錯誤答案的關(guān)鍵所在。(4)圖解法;一些內(nèi)容復(fù)雜而空間概念較強的選擇題,只從字面上去冥思苦想往往容易弄錯,如能畫簡圖幫助判斷,就易選出正確的答案。(5)相互檢驗法;地理的選擇題多為串題,后面的題目的答案往往要與前面相符,如果出現(xiàn)不符,則要對前面題目重新思考,也就是說后面的答案對前面可能有啟示.選擇題一遍過,一般說,第一感覺正確率高.第一遍慢點做。不同類型選擇題的解題方法(1)分類選擇題的解法:A、題干中有幾個同類的地理事物,首先要分析和明確它們的分類標(biāo)準(zhǔn),再把它們劃歸到所屬的類內(nèi),最后從選項中找出題干要屬于同類(或不同類)的答案。B、題干中沒有列舉幾個同類的地理事物的試題,要逐—分析各選項及它們的分類標(biāo)準(zhǔn),將同類(或不同類)的備選項歸類,再從中選出符合題干要求的答案。(2)配對選擇題:須先一一對應(yīng)之后,再做題。(3)組合型選擇題;對明確的答案先確認(rèn),其余可用排除法。(4)排序型選擇題:認(rèn)清排序的要求,再根據(jù)自己最熟悉、最有把握的,確定兩到三個,一般就能選取正確項。應(yīng)對高考答題的訓(xùn)練過程中要注意在平常文綜考試時,不要認(rèn)為考試時間是150分鐘,而要以120分鐘到130分鐘的時間來要求自己,這樣就能在考試中做到游刃有第二篇:閱卷老師談高考各科答題技巧閱卷老師談高考各科答題技巧歷年高考
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