人教新課標一年級下冊數學教案十幾減9的減法練習課(已修改)
2024-12-27 07:02 本頁面
【正文】 （人教新課標）一年級數學下冊教案 十幾減 9 的減法練習課 2 課 題 十幾減 9 課型 練習 教學目標 知識與技能： 通過觀察發(fā)現十幾減 9 的差與被減數個位之間的關系，發(fā)現規(guī)律，簡縮思維過程，提高速度。 過程與方法： 培養(yǎng)學生認真計算，仔細檢查的良好學習習慣 。 情感、態(tài)度和價值觀： 培養(yǎng)學生觀察、推理與歸納的能力。 教學重點 掌握十幾減幾的口算方法，正確地計算十幾減幾的題目。 教學難點 能夠運用多種方法進行口算并且正確率高 教學準備 例 2 的情景圖。 教學活動 教師活動設計 預期學生行為 教學意圖及 二次 備課 （一） 發(fā)現規(guī)律 簡縮思維過程 一、復習并發(fā)現規(guī)律，簡縮思維過程 提問：想一想，我們學過的十幾減 9的退位減法有哪些？ 板書： 10－ 9＝ 1 15－ 9＝ 6
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