【正文】 第一篇：電子商務(wù)類電子商務(wù)專業(yè)電子商務(wù)類電子商務(wù)專業(yè)（?？疲┘袑?shí)踐環(huán)節(jié)教學(xué)大綱中央廣播電視大學(xué)“人才培養(yǎng)模式改革和開(kāi)放教育試點(diǎn)”管理學(xué)科工商管理類電子商務(wù)專業(yè)培養(yǎng)的是面向基層的應(yīng)用型人才，要求學(xué)生較扎實(shí)地掌握本專業(yè)的基礎(chǔ)知識(shí)和基本理論，既掌握電子商務(wù)基本理論和技術(shù)，同時(shí)具備一定的計(jì)算機(jī)和管理學(xué)科的知識(shí)。能夠運(yùn)用電子商務(wù)技術(shù)進(jìn)行企業(yè)的營(yíng)銷、財(cái)務(wù)、物流等管理，具有電子商務(wù)和電子商務(wù)網(wǎng)站的維護(hù)和管理能力。該專業(yè)融理論、技能于一體，應(yīng)用性較強(qiáng)。為鍛煉培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)際應(yīng)用能力，增強(qiáng)學(xué)生完成學(xué)業(yè)后的工作適應(yīng)性，在教學(xué)中必須重視實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)。本專業(yè)集中實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)主要包括社會(huì)實(shí)踐和畢業(yè)作業(yè)兩項(xiàng)內(nèi)容。具體內(nèi)容和要求如下：一、社會(huì)實(shí)踐社會(huì)實(shí)踐是指學(xué)生實(shí)地從事一項(xiàng)調(diào)查研究或電子商務(wù)實(shí)踐活動(dòng)，目的是增強(qiáng)學(xué)生對(duì)電子商務(wù)實(shí)踐活動(dòng)的了解，鍛煉學(xué)生的協(xié)調(diào)能力、溝通能力和對(duì)理論知識(shí)的綜合運(yùn)用能力，培養(yǎng)學(xué)生的專業(yè)素養(yǎng)。它是培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)識(shí)和觀察社會(huì)、訓(xùn)練應(yīng)用能力和操作技能的重要教學(xué)環(huán)節(jié)，是素質(zhì)教育的重要手段。它不僅要求學(xué)生對(duì)本專業(yè)所學(xué)知識(shí)和技能進(jìn)行綜合運(yùn)用，而且使學(xué)生通過(guò)社會(huì)實(shí)踐，進(jìn)一步提高其分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力,實(shí)現(xiàn)培養(yǎng)目標(biāo)。（一）方式社會(huì)實(shí)踐是培養(yǎng)、訓(xùn)練學(xué)生觀察社會(huì)、認(rèn)識(shí)社會(huì)以及提高學(xué)員分析和解決問(wèn)題能力的重要教學(xué)環(huán)節(jié)。它不僅要求學(xué)生對(duì)本專業(yè)所學(xué)知識(shí)和技能進(jìn)行綜合運(yùn)用，而且使學(xué)生通過(guò)對(duì)學(xué)科重點(diǎn)問(wèn)題進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐，圓滿完成學(xué)習(xí)計(jì)劃，實(shí)現(xiàn)教學(xué)目標(biāo)。本專業(yè)的社會(huì)實(shí)踐提倡采用多種形式，從當(dāng)前的實(shí)際出發(fā)，推薦以下三種方式，三種方式可任選其一：1．社會(huì)調(diào)查：由學(xué)生自主確定調(diào)查題目，報(bào)當(dāng)?shù)仉姶髮徍伺鷾?zhǔn)，學(xué)生根據(jù)題目開(kāi)展調(diào)查活動(dòng)，寫(xiě)出調(diào)查報(bào)告（或體會(huì)）。2．電子商務(wù)活動(dòng)實(shí)踐：由當(dāng)?shù)仉姶蠡驅(qū)W生選定項(xiàng)目，報(bào)當(dāng)?shù)仉姶髮徍伺鷾?zhǔn)，學(xué)生根據(jù)該項(xiàng)目的安排從事電子商務(wù)實(shí)踐活動(dòng)，并形成有關(guān)方案或成果。項(xiàng)目的類型可以是市場(chǎng)分析、制定一份工作計(jì)劃、實(shí)際進(jìn)行一次電子商務(wù)活動(dòng)等。3．電子商務(wù)模擬實(shí)驗(yàn)：完成一次模擬的網(wǎng)上電子商務(wù)活動(dòng)。建議以小組的形式開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，小組以23人為宜。（二）內(nèi)容電子商務(wù)專業(yè)的社會(huì)實(shí)踐必須具有專業(yè)特色，活動(dòng)內(nèi)容應(yīng)當(dāng)在電子商務(wù)系統(tǒng)的運(yùn)用、管理和維護(hù)等范圍內(nèi)。（三）要求1．電子商務(wù)專業(yè)的學(xué)生，必須參加社會(huì)實(shí)踐。2．開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐的時(shí)間由學(xué)生自主安排，學(xué)生向所在學(xué)校（分校以上)提出申請(qǐng)，學(xué)校同意后，負(fù)責(zé)安排指導(dǎo)教師，實(shí)踐活動(dòng)完成后，由學(xué)校組織評(píng)定成績(jī)。原則上在學(xué)生修滿最低畢業(yè)學(xué)分的60%以上時(shí)應(yīng)完成社會(huì)實(shí)踐。時(shí)間不少于三周。3．進(jìn)行社會(huì)調(diào)查的學(xué)生要根據(jù)選題列出提綱（包括調(diào)查對(duì)象和調(diào)查內(nèi)容），作好調(diào)查過(guò)程記錄。進(jìn)行電子商務(wù)實(shí)踐的學(xué)生根據(jù)項(xiàng)目要求列出活動(dòng)提綱，作好活動(dòng)記錄。4．參加社會(huì)調(diào)查活動(dòng)的學(xué)生，根據(jù)調(diào)查結(jié)果寫(xiě)出調(diào)查報(bào)告。調(diào)查報(bào)告的內(nèi)容應(yīng)包括：調(diào)查對(duì)象一般情況、調(diào)查內(nèi)容，調(diào)查結(jié)果，調(diào)查體會(huì)。字?jǐn)?shù)要求不少于3000字。調(diào)查報(bào)告要求語(yǔ)言簡(jiǎn)練、明確；敘述清楚、明白；資料、數(shù)據(jù)真實(shí)；結(jié)論要有理、有據(jù)。參加電子商務(wù)實(shí)踐活動(dòng)的學(xué)生應(yīng)提交完整的項(xiàng)目報(bào)告、項(xiàng)目成果工作體會(huì)及總結(jié)。6．以小組為單位進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐的，要明確小組成員的分工。原則上每人提交一份調(diào)查報(bào)告，如小組合寫(xiě)，需在報(bào)告中附上每一位成員承擔(dān)的任務(wù)和完成情況說(shuō)明，且字?jǐn)?shù)須在5000字以上。7．提交調(diào)查報(bào)告或項(xiàng)目報(bào)告時(shí)必須附調(diào)查過(guò)程記錄或活動(dòng)記錄。（四）指導(dǎo)教師1．社會(huì)實(shí)踐必須配備指導(dǎo)教師。2．指導(dǎo)教師必須是具有本科以上和中級(jí)（含）以上專業(yè)技術(shù)職務(wù)的電子商務(wù)、財(cái)經(jīng)類和計(jì)算機(jī)類專職教師或具有中級(jí)技術(shù)職務(wù)的專業(yè)工作者，外聘指導(dǎo)教師應(yīng)具有中級(jí)（含）以上職務(wù)。其資格審查由分校負(fù)責(zé)。指導(dǎo)教師由分校遴選和確定，并報(bào)省級(jí)電大備案。3．一位指導(dǎo)教師每次指導(dǎo)學(xué)生數(shù)量原則上以10人左右為宜，經(jīng)驗(yàn)豐富、專業(yè)能力較強(qiáng)的電大專職教師可以根據(jù)實(shí)際情況酌情安排指導(dǎo)人數(shù)，以15人為上限。兼職（或業(yè)余）指導(dǎo)教師指導(dǎo)學(xué)生數(shù)根據(jù)情況酌減。4．在本校教師力量不足的情況下，可以向社會(huì)聘請(qǐng)指導(dǎo)教師，但資格標(biāo)準(zhǔn)不得降低。5．指導(dǎo)教師應(yīng)認(rèn)真履行職責(zé)，指導(dǎo)學(xué)生完成好社會(huì)實(shí)踐的全過(guò)程。6．指導(dǎo)社會(huì)實(shí)踐的時(shí)間原則上不低于6學(xué)時(shí)/人。學(xué)校應(yīng)按照學(xué)分折合工作量為指導(dǎo)教師計(jì)酬。（五）考核與成績(jī)?cè)u(píng)定1．考核內(nèi)容（1）社會(huì)實(shí)踐時(shí)的基本情況與表現(xiàn)；（2）調(diào)查報(bào)告（或項(xiàng)目報(bào)告、工作總結(jié)等）的內(nèi)容與文字表達(dá)。2．考核標(biāo)準(zhǔn)社會(huì)實(shí)踐成績(jī)?cè)瓌t上分合格和不合格兩等。對(duì)于社會(huì)調(diào)查，調(diào)查過(guò)程記錄清楚完整，調(diào)查內(nèi)容真實(shí)，完成調(diào)查題目指定要求者為合格；調(diào)查過(guò)程記錄清楚完整，調(diào)查內(nèi)容真實(shí)，沒(méi)有完成調(diào)查題目指定要求者，如果能夠?qū)φ{(diào)查過(guò)程進(jìn)行認(rèn)真分析并寫(xiě)出體會(huì)者也為合格。凡調(diào)查過(guò)程記錄不完整，調(diào)查內(nèi)容不真實(shí)者為不合格。對(duì)于電子商務(wù)活動(dòng)實(shí)踐，活動(dòng)過(guò)程記錄清楚完整，內(nèi)容真實(shí)，完成項(xiàng)目指定要求者為合格；活動(dòng)過(guò)程記錄清楚完整，內(nèi)容真實(shí)，沒(méi)有完成項(xiàng)目指定要求者，如果能對(duì)活動(dòng)過(guò)程的不合理部分進(jìn)行認(rèn)真分析并寫(xiě)出體會(huì)者也為合格。凡工作過(guò)程記錄不完整，內(nèi)容不真實(shí)者為不合格。模擬試驗(yàn)成績(jī)成績(jī)?cè)u(píng)定由實(shí)驗(yàn)軟件自動(dòng)生成成績(jī)，或撰寫(xiě)實(shí)驗(yàn)報(bào)告。3．成績(jī)?cè)u(píng)定辦法（1）由個(gè)人填寫(xiě)鑒定表，由被調(diào)查單位或從事電子商務(wù)實(shí)踐活動(dòng)所在單位簽署意見(jiàn)。（2）調(diào)查報(bào)告（或項(xiàng)目報(bào)告、工作總結(jié)等）由兩人評(píng)定，其中一名應(yīng)為被調(diào)查單位有關(guān)負(fù)責(zé)人。分校負(fù)責(zé)審核。（3）初評(píng)不合格者，允許補(bǔ)寫(xiě)一次。4．調(diào)查報(bào)告（或項(xiàng)目報(bào)告、工作總結(jié)、模擬實(shí)驗(yàn)等）經(jīng)審核合格后給予3學(xué)分。沒(méi)有參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)和未交調(diào)查報(bào)告（或項(xiàng)目報(bào)告、工作總結(jié)等）者不計(jì)學(xué)分。二、畢業(yè)作業(yè)畢業(yè)作業(yè)是廣播電視大學(xué)電子商務(wù)專業(yè)學(xué)生整個(gè)學(xué)習(xí)過(guò)程中一個(gè)極其重要的教學(xué)環(huán)節(jié)，是學(xué)生運(yùn)用在校學(xué)習(xí)的基本知識(shí)和基礎(chǔ)理論，去研究和探討實(shí)際問(wèn)題的實(shí)踐鍛煉。是綜合考察學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識(shí)分析問(wèn)題、解決問(wèn)題以及動(dòng)手操作能力的一個(gè)重要手段。撰寫(xiě)畢業(yè)作業(yè)有利于培養(yǎng)學(xué)生綜合地運(yùn)用所學(xué)專業(yè)知識(shí)和技能解決較為復(fù)雜問(wèn)題的能力,并使學(xué)生受到科學(xué)研究工作或設(shè)計(jì)工作的初步訓(xùn)練。（一）要求1．學(xué)生應(yīng)在實(shí)事求是、深入實(shí)際的基礎(chǔ)上，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，獨(dú)立寫(xiě)出具有一定質(zhì)量的畢業(yè)畢業(yè)。畢業(yè)作業(yè)應(yīng)觀點(diǎn)明確、材料翔實(shí)、結(jié)構(gòu)合理嚴(yán)謹(jǐn)、語(yǔ)言通順。2．畢業(yè)作業(yè)選題應(yīng)在所學(xué)專業(yè)范圍以內(nèi)，其形式為管理綜合案例。3．畢業(yè)作業(yè)要求卷面整潔、字跡工整，統(tǒng)一格式。4．畢業(yè)作業(yè)正文不低于3000字。（二）畢業(yè)作業(yè)檔案畢業(yè)作業(yè)檔案包括統(tǒng)一的包裝、正文、文獻(xiàn)綜述、經(jīng)指導(dǎo)教師審定過(guò)的初稿等內(nèi)容，必須反映寫(xiě)作的真實(shí)過(guò)程。（三）時(shí)間安排畢業(yè)作業(yè)在修完全部專業(yè)主干課程，已修課程達(dá)到最低畢業(yè)學(xué)分的80%以上時(shí)進(jìn)行。修完全部課程，達(dá)到畢業(yè)總學(xué)分后完成寫(xiě)作和考核工作。畢業(yè)作業(yè)的寫(xiě)作周期（自確定選題、安排指導(dǎo)教師始，到論文答辯止）不得少于6個(gè)月。條件許可的地方可提前安排畢業(yè)作業(yè)寫(xiě)作。（四）指導(dǎo)教師1．畢業(yè)作業(yè)寫(xiě)作必須配備指導(dǎo)教師。學(xué)生應(yīng)在指導(dǎo)教師指導(dǎo)下，認(rèn)真完成學(xué)校布置的畢業(yè)作業(yè)寫(xiě)作任務(wù)。2．指導(dǎo)教師必須是具有本科以上和中級(jí)（含）以上專業(yè)技術(shù)職務(wù)的財(cái)經(jīng)類或計(jì)算機(jī)類專職教師或具有高級(jí)技