【正文】 第一篇：用大愛(ài)做小事用大愛(ài) 做小事小時(shí)候爸爸總是告訴我：種好梧桐樹(shù)，自有鳳凰來(lái)，要踏踏實(shí)實(shí)地不斷完善自己，做好該做的小事，總有一天能成就自己的大夢(mèng)想。我聽(tīng)了不是很懂。后來(lái)上學(xué)了，老師教育我們要熱愛(ài)祖國(guó)志存高遠(yuǎn)為國(guó)家做貢獻(xiàn)，我聽(tīng)懂了但是總覺(jué)得她和爸爸說(shuō)的不太一樣。隨著時(shí)間的流逝，我漸漸明白了老師和爸爸說(shuō)的話并不矛盾，他們是教育我要用大愛(ài)、用滿腔熱情去認(rèn)真做好點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事，注重細(xì)節(jié)，這樣才能發(fā)揮自身價(jià)值為家鄉(xiāng)為祖國(guó)做貢獻(xiàn)。唐山是我們可愛(ài)的家鄉(xiāng)，把唐山發(fā)展得更快、建設(shè)得更美，是我們每個(gè)唐山人的共同希望也是共同的責(zé)任。我們都知道2016年世界園藝博覽會(huì)、中國(guó)—中東歐國(guó)家地方領(lǐng)導(dǎo)人會(huì)議、中國(guó)—拉美企業(yè)家峰會(huì)、金雞百花電影節(jié)、紀(jì)念抗震40周年等一系列重大活動(dòng)將在我市舉辦，世界目光將聚焦唐山，這將是唐山的忙碌之年但也必將是出彩之年。如何在這么重要的一年里繼續(xù)保證經(jīng)濟(jì)社會(huì)大局和諧穩(wěn)定、主要經(jīng)濟(jì)指標(biāo)平穩(wěn)發(fā)展、讓市民獲得實(shí)實(shí)在在的幸福感滿足感呢？也許有人會(huì)說(shuō)這些重大事件離我們這些基層工作者很遙遠(yuǎn)，我們沒(méi)有機(jī)會(huì)去干那些大事。但是我們應(yīng)該清楚為家鄉(xiāng)做貢獻(xiàn)并不是好高騖遠(yuǎn)讓大家去做一些驚天動(dòng)地轟轟烈烈的事，而是要從點(diǎn)滴做起，從每一個(gè)細(xì)節(jié)做起，把該抓的工作抓到位，把手頭的工作做扎實(shí)，即使像我們這樣普通的基層工作者也需要不斷努力貢獻(xiàn)自己的一份力量：在思維創(chuàng)新方面：我們可以用創(chuàng)新的思路謀發(fā)展，用開(kāi)放的思維求突破，以全新的理念提素質(zhì)。我們?cè)谧约旱墓ぷ鲘徫簧洗昧丝赡軙?huì)形成一定的思維定式，這種思維定式有利也有弊，所以我們需要不斷創(chuàng)新不斷改善自己的工作方式方法，趨利避害，敢于突破，不斷進(jìn)步。在行動(dòng)提效方面：在行動(dòng)上以奔跑的狀態(tài)干工作，明確干什么，怎么干，什么時(shí)候干成，只有這樣才會(huì)高效率，高質(zhì)量的完成任務(wù)。只有在行動(dòng)中認(rèn)真抓落實(shí)，用大愛(ài)做小事，貴在長(zhǎng)久，才能真正做到為民、務(wù)實(shí)，才能以實(shí)際行動(dòng)來(lái)愛(ài)唐山，為家鄉(xiāng)做貢獻(xiàn)。在團(tuán)結(jié)協(xié)作方面：一個(gè)缺乏團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神的隊(duì)伍，就如同一盤(pán)松軟的沙子，一傾斜，沙子就會(huì)順勢(shì)而落。有了團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，那么這個(gè)集體就是一把鋒利的寶劍，能刺穿一切的障礙和阻難，率領(lǐng)我們到達(dá)成功的彼岸。因此在工作中我們一定要注重團(tuán)結(jié)協(xié)作，充分發(fā)揮合力的最大效果，在基層切實(shí)幫群眾做好事做實(shí)事做長(zhǎng)久之事。用大愛(ài)做小事不是只關(guān)注小事、故步自封，而是盡職盡責(zé)、不斷創(chuàng)新，把滿腔熱情投入到平凡的工作中去；用大愛(ài)做小事不是曇花一現(xiàn)、一曝十寒，而是持之以恒、注重細(xì)節(jié)，把無(wú)限的熱忱投入到愛(ài)唐山做貢獻(xiàn)的大潮中去；用大愛(ài)做小事不是指胸?zé)o大志，不思進(jìn)取，而是志存高遠(yuǎn)、團(tuán)結(jié)協(xié)作，把滿腔熱血投入到服務(wù)群眾貢獻(xiàn)國(guó)家中去。讓我們一起共同努力種好梧桐樹(shù)，靜待鳳凰來(lái)！為唐山的璀璨加油，為家鄉(xiāng)的輝煌助力！謝謝大家！第二篇：用大愛(ài)做小事用大愛(ài)做小事世上有很多東西，給予他人時(shí)，往往是越分越少，唯有一樣?xùn)|西卻是越分越多，那就是——愛(ài)！2003年，剛涉入教壇的我擔(dān)任了八（1）班班主任兼語(yǔ)文教學(xué)工作。這是一個(gè)無(wú)人愿接的近七十人的大班。因?yàn)閷W(xué)生來(lái)源廣，受到的家庭影響各不相同，部分孩子因?yàn)楦改鸽x異或外出打工寄放在爺爺、奶奶家或跟著親戚、朋友就讀，多數(shù)學(xué)生學(xué)習(xí)基礎(chǔ)薄弱，行為習(xí)慣差。記得第一節(jié)課上，班級(jí)里就有5個(gè)人上課講話，2個(gè)人睡覺(jué)，4個(gè)人做其它事情，對(duì)于這些孩子，我并沒(méi)有動(dòng)輒發(fā)火甚至打罵他們，下課以后我是一個(gè)一個(gè)的找他們談心，告訴他們上課應(yīng)該怎么做，經(jīng)過(guò)談話交流，大部分學(xué)生都認(rèn)識(shí)到自己的行為是不對(duì)的，并表示以后改正。從這件事上，我認(rèn)識(shí)到學(xué)生是可以教育的好，只要你相信他們。于是接下來(lái)我做的第一件事就是營(yíng)造家一般的環(huán)境，我在班上了解了一些留守學(xué)生的生日，在班上舉行一次“燭光生日晚會(huì)”，為那些父母不在身邊的孩子慶祝他們生日。那天，在裝扮一新的教室里，全班同學(xué)都沉醉于家一般的溫馨中，同學(xué)們手捧蠟燭、搖曳的燭光映照著在一張張純真稚嫩的臉上，在《生日快樂(lè)》的歌聲中，他們的臉上慢慢蕩漾起了沉醉的笑容，升騰起了幸福的表情，感悟著愛(ài)的溫暖，許多調(diào)皮的學(xué)生最后竟流下了眼淚，因?yàn)楹芫脹](méi)有人替他們過(guò)生日了。這件事以后，班級(jí)班風(fēng)明顯好轉(zhuǎn)，調(diào)皮的學(xué)生也少了很多。是啊，“沒(méi)有愛(ài)就沒(méi)有教育”，這就是我從事教育教學(xué)工作的座右銘。1烏申斯基說(shuō)過(guò)：“教師個(gè)人的范例，對(duì)于學(xué)生的心靈是任何東西都是不能代替的最有用的陽(yáng)光”。學(xué)生對(duì)教師有著一種特殊的信任和依賴情感，要讓學(xué)生接受和承認(rèn)老師的權(quán)威，班主任的自身素質(zhì)，道德修養(yǎng)，乃至在班級(jí)中的楷模作用至關(guān)重要。因此，在班級(jí)工作中，我時(shí)刻注重身教，為人師表，以良好的形象率先垂范，潛移默化地影響和激勵(lì)學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成和道德素質(zhì)的提高。汶川地震，學(xué)校組織各班捐款，我第一個(gè)走向捐款箱，當(dāng)我把2張百元鈔票投進(jìn)捐款箱時(shí)，全班同學(xué)蜂擁而至，紛紛伸出援助之手；一個(gè)驕陽(yáng)似火的下午，學(xué)校安排我班半個(gè)田徑賽場(chǎng)地的割草鏟草任務(wù)。我擔(dān)心學(xué)生割草時(shí)受傷，心痛他們暴曬下中暑，愣是把學(xué)生安排在教室里自習(xí)，我一個(gè)人頂著烈日，用了足足3個(gè)小時(shí)的時(shí)間干完一個(gè)班的同學(xué)一個(gè)下午的勞動(dòng)任務(wù)。當(dāng)同學(xué)們得知實(shí)情，看到我一身汗水滿手血泡時(shí)，有的被感動(dòng)的泣不成聲；我每天堅(jiān)持早上5:30起床，第一個(gè)來(lái)到教室，用微笑迎接每一個(gè)學(xué)生的到來(lái)。為了養(yǎng)成學(xué)生講究衛(wèi)生的良好習(xí)慣，我總是帶頭彎腰撿起地上的紙片。雖然這是一個(gè)細(xì)微的動(dòng)作，但學(xué)生看在眼里，他們會(huì)用心靈來(lái)感知，他會(huì)立刻意識(shí)到保持教室衛(wèi)生是每一個(gè)人的責(zé)任，也包括老師，學(xué)生會(huì)在你彎腰之際，集體責(zé)任感便在心中產(chǎn)生了，這就是無(wú)聲的教育，效果勝過(guò)千言萬(wàn)語(yǔ)。在我走上工作的第一天開(kāi)始，我就要求自己每個(gè)雙休日必須走訪兩個(gè)學(xué)生家庭，7年過(guò)去了，我正是利用無(wú)數(shù)個(gè)假日一次又一次的走訪了許多“特殊”孩子的家庭，和孩子的親人們談心、聊天，交流孩子的點(diǎn)滴進(jìn)步。這樣的家訪有時(shí)是在午餐的間隙，有時(shí)是在下雨的晚上。在家訪中，我走過(guò)泥濘的夜路，有過(guò)被拒之門(mén)外的尷尬，有過(guò)被家人同事不理解的苦惱。但這時(shí)，我都會(huì)想起自己的誓言：無(wú)論付出多少艱辛，承受多少辛苦，一定要給他們撐起一方不落雨的天空！