【總結(jié)】探訪蚯蚓的家關(guān)于土壤,我們還有哪些問題?把問題存入“問題銀行”。通過剛才的學(xué)習(xí),回到家里,到田地里仔細(xì)觀察土壤。將觀察結(jié)果記錄在“小科學(xué)家記錄本”上。我們應(yīng)該選擇什么樣的問題進(jìn)行研究呢?蚯蚓為什么能在
2024-11-17 20:46
【總結(jié)】上夜班的動(dòng)物面孔像貓,起飛像鳥,天天上夜班,捉鼠本領(lǐng)高。小老鼠,真稀奇,兩只翅膀像層皮,白天躲在山同里,夜晚出來吃東西。小貨郎,不挑擔(dān),背著針,滿地竄。兩撇小胡子油嘴小牙齒賊頭又賊腦喜歡偷油吃一個(gè)東西生的怪,戴個(gè)眼鏡來裝帥。小小身軀很厲害,人人見了都嚇
2024-11-17 01:40
【總結(jié)】思妙想—設(shè)計(jì)大象版六年級(jí)上冊(cè)科學(xué)第三單元大家動(dòng)手做樂器教師:劉國(guó)漢常見的管弦樂器大致分三類:弦樂器(如小提琴)、管樂器(如大號(hào))、打擊樂器(如架子鼓)。但也并不是所有的樂器都可以歸入這三類樂器,如口琴。還有西洋樂器和中國(guó)民族樂器之分。我們中華民族樂器是十分的豐富,有不同的分類。吹奏樂
2024-11-17 09:58
【總結(jié)】買西瓜的科學(xué):①看皮色?;ㄆす项?,要紋路清楚,深淡分明;黑皮瓜類,要皮色烏黑,帶有光澤。一般來講成熟的西瓜比較光滑,有光澤,如果看上去還有剛毛,那就說明這個(gè)瓜熟度不夠。②看花紋?;ㄆす铣墒旌?,花紋一般能散開,如果還是緊緊地,那就不行了。③看瓜蔓?,F(xiàn)在的瓜農(nóng)為了顯示瓜新鮮,一般會(huì)留瓜蔓銷售。無論何種西瓜,瓜蒂、瓜臍部位向里凹人,藤柄向下貼近瓜皮,近蒂部粗壯青綠,
【總結(jié)】有趣的磁鐵游戲認(rèn)識(shí)磁鐵磁鐵游戲整理與反思認(rèn)識(shí)磁鐵你認(rèn)識(shí)這些磁鐵嗎?它們有什么特點(diǎn)?條形磁鐵蹄形磁鐵環(huán)形磁鐵圓形磁鐵磁鐵的形狀不同、顏色不同,每一塊磁鐵上面都有S(代表南極)、N(代表北極)兩個(gè)字母。磁鐵游戲你玩過磁鐵嗎?怎么玩的?把你的經(jīng)驗(yàn)和疑惑說給大家聽聽。你能利用
2024-12-11 03:39
【總結(jié)】請(qǐng)同學(xué)們認(rèn)真聽,歌曲唱到了人體的哪些器官?眼睛活動(dòng)區(qū)規(guī)則:仔細(xì)觀察畫面上的物體,并把每種物品的名稱、形狀、顏色等說出來。耳朵活動(dòng)區(qū)規(guī)則:閉上眼睛,請(qǐng)認(rèn)真傾聽,并把聽到的每種聲音記錄下來。鼻活動(dòng)區(qū)規(guī)則:只能用鼻子聞物體散發(fā)出來的氣味。風(fēng)油精、花露
【總結(jié)】朱陽(yáng)鎮(zhèn)第一小學(xué)“學(xué)導(dǎo)結(jié)合,自主探究”高效課堂教案課題魚兒生活得好嗎總節(jié)次10主備人胡立軍授課人胡立軍授課時(shí)間教學(xué)目標(biāo)1、培養(yǎng)學(xué)生交流與匯報(bào)前的計(jì)劃與組織能力。2、了解水污染的形成和危害。3、使學(xué)生認(rèn)識(shí)到人與自然要和諧相處,珍愛生命。教學(xué)重點(diǎn)及難點(diǎn)1、匯報(bào)前小組成員一
2024-11-18 16:27
【總結(jié)】制作“宇宙”模型?溫家寶總理:一個(gè)名族有一些關(guān)注天空的人,他們才有希望;一個(gè)名族只關(guān)心腳下的事情,那是沒有未來的。我們的名族是大有希望的民族!我們希望同學(xué)們經(jīng)常地仰望天空,學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)思考,學(xué)會(huì)知識(shí)和技能,做一個(gè)關(guān)心世界和國(guó)家命運(yùn)的人。你們知道哪些關(guān)亍宇宙的知識(shí)?知識(shí)
2024-12-12 17:03
【總結(jié)】地球五帶?溫帶的分界線是:北回歸線(°N)?熱帶與南溫帶的分界線是:南回歸線(°S)?北溫帶與北寒帶的分界線是:北極圈(°N)?南溫帶與南寒帶的分界線是:南極圈(°S)極晝極夜?直射現(xiàn)象和極晝極夜現(xiàn)象:在南北回歸線之間的熱帶有直射現(xiàn)象;在南
2024-12-11 05:05
【總結(jié)】2修改模型備課設(shè)想:本課的主題是修改上一課學(xué)生自己動(dòng)手制作的宇宙模型,這是針對(duì)五年級(jí)學(xué)生的心理特點(diǎn)以及已有的知識(shí)基礎(chǔ)而編排的,利用他們對(duì)大自然的萬(wàn)物充滿了好奇,并有強(qiáng)烈的動(dòng)手欲望,因此,本節(jié)課的主旨是在教師引導(dǎo)下,啟發(fā)學(xué)生去認(rèn)真觀察、發(fā)現(xiàn)問題、提出問題,進(jìn)而圍繞問題進(jìn)行再觀察再思考,并實(shí)驗(yàn),去尋找各種自己心目中的答案,激發(fā)他們的思維,培養(yǎng)他們
【總結(jié)】魚兒生活的好嗎?在這里魚兒生活的好嗎?在這里魚兒的家怎么樣?在這里魚兒生活的好嗎?在這里魚兒的家怎么樣?從我做起,讓魚兒有一個(gè)美好的家。
【總結(jié)】大象版小學(xué)四年級(jí)科學(xué)第八單元第二節(jié)北極的基本情況北極是指地球自轉(zhuǎn)軸的北端,也就是北緯90°的那一點(diǎn)。北極地區(qū)是指北極附近北緯66°34′北極圈以內(nèi)的地區(qū)。北冰洋是一片浩瀚的冰封海洋,周圍是眾多的島嶼以及北美洲和亞洲北部的沿海地區(qū)。冰冷的海水?dāng)y帶著冰山從北冰洋流入大西
2024-11-17 20:38
【總結(jié)】大象版五年級(jí)科學(xué)上冊(cè)情景說一說收集資料活動(dòng)交流分享拓展活動(dòng)下頁(yè)1、你的初步認(rèn)識(shí)是怎樣的?2、你的爸爸媽媽是怎么告訴你的?返回返回3、你收集到的信息有哪些?資料卡1:我們的身體像棟大樓房,是由無數(shù)很特殊的“磚塊”組成的,這種“磚塊”就叫細(xì)胞。細(xì)胞是組成生物體的基本單位,當(dāng)爸
2024-12-13 10:17
【總結(jié)】滑梯里的奧秘大象版五年級(jí)科學(xué)上冊(cè)第六單元課標(biāo)解讀:《課程標(biāo)準(zhǔn)》在具體目標(biāo)中是這樣陳述的:通過對(duì)物質(zhì)科學(xué)有關(guān)知識(shí)的學(xué)習(xí),認(rèn)識(shí)物體的運(yùn)動(dòng)、力、能量和能量的不同形式及其相互轉(zhuǎn)換。本節(jié)課研究的就是物體之間的摩擦力。說學(xué)習(xí)目標(biāo)教材分析:小學(xué)科學(xué)課程是一門具有活動(dòng)性質(zhì)的課程,能夠最大限度地將科學(xué)探究活
【總結(jié)】大象版六年級(jí)上冊(cè)科學(xué)第五單元:對(duì)蚯蚓的研究長(zhǎng)潭小學(xué)劉國(guó)漢猜謎語(yǔ)細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)一條龍,天天躲在泥土中,它是莊稼好朋友,鉆來鉆去把土松。對(duì)蚯蚓的形態(tài)和特征進(jìn)行研究一、觀察蚯蚓的形態(tài)結(jié)構(gòu)口環(huán)帶(生殖帶)體節(jié)肛門后端前端