【正文】 第一篇：大學生管理工作存在的問題及對策大學生管理工作存在的問題及對策甘容通,男,福建閩侯人,研究方向為思想政治摘 要:隨著社會主義市場經(jīng)濟體制的逐步完善,我國高等教育事業(yè)快速發(fā)展,高等教育體制改革逐步深入,學生的思想觀念日益復雜,傳統(tǒng)的學生工作管理觀念、方式和體制已很難適應形勢發(fā)展的需要,必須用新的思路加以改革和創(chuàng)新。文章首先分析了高校學生管理工作面臨的問題和挑戰(zhàn),然后提出了基于激勵手段的大學生管理策略。高校學生管理工作創(chuàng)新要客觀分析當前高校學生管理工作的現(xiàn)狀,認清高校學生管理工作的傳統(tǒng)優(yōu)勢和面臨的挑戰(zhàn),并在整個高等教育體系中給予準確定位。高校學生管理工作創(chuàng)新,首先是管理理念的創(chuàng)新,其次是管理體制的創(chuàng)新,然后是管理手段的創(chuàng)新。激勵理論從馬斯洛提出“需要層次理論”至今已有半個多世紀。其間,國際學術(shù)界對此問題進行了長期的、大量的研究,發(fā)展到目前可說是學說林立、流派紛呈,特別是美國在激勵理論方面的研究更是碩果累累、成效顯著。我國對激勵理論的研究則是剛剛開始,有周其仁、張維迎、魏杰等人的“人力資本”之說,錢穎一的“激勵機制”之見等,特別是用到實踐中的東西少。但是總體來看,我國目前的激勵理論研究缺乏系統(tǒng)和深入,尚無完整的理論成果。從現(xiàn)實管理工作的需求看,激勵理論是現(xiàn)代組織管理理論的重要組成部分,它是建立在滿足個人某種需求、期望的基礎(chǔ)之上的。通過管理工作中有效運用激勵機制來調(diào)動人們的積極性、創(chuàng)造性和奉獻精神,最大限度地激發(fā)其潛能,發(fā)揮他們在工作中獨特的價值與作用,這對提高管理工作的質(zhì)量,提高效益都是至關(guān)重要的。一、大學生管理工作面臨的問題和挑戰(zhàn)管理工作中的激勵機制,是指有預見地通過特定的外界刺激來激發(fā)和引導個體的積極性朝向一定目標進行,直至目標的達成。激勵機制不同于一般的工作方式方法,它是在一定理論指導下,有針對性地運用靈活多樣的激勵方式去啟迪人的心智潛能。高成效地運用激勵機制有賴于管理者的高素質(zhì)和高水平。在管理學中,最困難、最復雜的莫過于對人的管理,任何一種管理理論都是依據(jù)對人的一種看法提出來的,激勵機制的基本理論集中地體現(xiàn)了以人為本的管理理念。高校是培養(yǎng)人才的重要場所,高校的學生管理工作直接影響著人才的培養(yǎng)質(zhì)量,影響著高校和社會的穩(wěn)定。因此,各高校都十分重視學生管理工作,結(jié)合新形勢對學生管理工作進行了積極的、有益的研究和實踐探索,取得了一定的成效,但目前仍存在著一定的問題,面臨著很多挑戰(zhàn)。目前,地方院校尤其是北方院校學生管理工作仍停留在重管理、輕服務階段,認為管理者在管理過程中起著決定性的主導作用。學生只是起輔助作用,認為學生只是被管理者,在管理過程中,學生只要服從管理者的管理,聽從管理者的安排就夠了。停留于“管好學生”、“管住學生”,以滿足學校的現(xiàn)實需要即學校的穩(wěn)定和發(fā)展為重點,而不是以滿足學生的發(fā)展需要為重點來開展工作。傳統(tǒng)的高校學生管理者總是自覺不自覺地視學生為管理客體,削弱了學生的主體地位。在實踐中表現(xiàn)為以經(jīng)驗代替民主管理。問題式管理代替發(fā)展式管理。事后處理代替預警管理,強調(diào)統(tǒng)一要求而忽視學生個體的發(fā)展,對學生的評價多用傳統(tǒng)標準,輕視綜合素質(zhì)要求,影響了管理的效果。,逐步實現(xiàn)了由精英化教育向大眾化教育的過渡,生源質(zhì)量下降是一個不爭的事實。交費上學,導致經(jīng)濟困難學生增多。面對學習的壓力、生活的壓力、就業(yè)等方面的壓力,造成有心理障礙的學生增多。學分制和彈性學制的實施、后勤社會化改革都給學生管理工作帶來了相當大的難度,學生管理工作面臨著嚴峻的挑戰(zhàn)。二、大學生管理理念的創(chuàng)新“以人為本”就是要相信人、尊重人、依靠人、發(fā)展人,讓人積極愉快地進行工作,并取得更好的效益,實現(xiàn)更大的發(fā)展。引申到教育中即是以學生為本,要相信學生、尊重學生、依靠學生、發(fā)展學生,尊重學生生命成長的規(guī)律和合理的需要,考慮到學生的年齡特征,不僅要為學生的求學需要,同時要為學生的終生發(fā)展打下基礎(chǔ),不僅要讓他們學得好,還要讓他們活得好,健康成才。大學生有自己的喜怒哀樂,有自己的愛好習慣,有自己的個性特點。我們要樹立以人為本的觀念,尊重學生,關(guān)心學生,理解與信任學生,真正尊重每一個學生的人格,關(guān)心每一個學生的各個方面,理解每一個學生的思想和行為,相信每一個學生的力量和價值,使學生認識到“天生我才必有用”。過去的思想政治教育是說教式、灌輸式,強調(diào)的是道德規(guī)范、法律條文知識的掌握與記憶,強調(diào)的是用嚴格的制度、規(guī)范的條文來限制約束學生,強調(diào)的是分數(shù)的獲取、表面的言行,而沒有真正從學生的角度出發(fā)、從學生的身心發(fā)展出發(fā)、從學生的內(nèi)心情感出發(fā),過多強調(diào)外在的強制。只有用科學的手段和方式,才能培養(yǎng)出有人性的人。因此,我們要樹立以人為本的思想觀念,強調(diào)思想政治工作手段方法的人道化、行為方式的人性化。如果沒有健全的組織建設(shè)、規(guī)范的制度建設(shè)、精干的隊伍建設(shè),是很難完成思想政治工作任務的。人本管理的底線是基本的組織制度和法律規(guī)范,如果拋棄這樣的行政性建設(shè)而強調(diào)人本管理,那只能是自由散漫的、無原則的。因此,要加強各種行政建設(shè),同時要體現(xiàn)以人為本的原則。三、提高大學生管理工作質(zhì)量的對策第一,加強與學生的溝通。管理者要站在學生的角度,充分了解學生的需要,不同的學生有不同的需求,一個特定的學生在不同的時期、環(huán)境也是有不同需求的,這就需要管理者經(jīng)常與學生進行有效溝通,傾聽學生內(nèi)心深處的聲音,對他們進行積極規(guī)范和引導,規(guī)避不合理的需求,引導合理需求向高一層次提升,將學生的活力與動力激發(fā)出來。第二,引導學生適當參與管理。在高校學生管理中,要充分重視學生的想法,引導他們參與學校的決策和管理,給學生發(fā)揮才能的機會,賦予學生更大的自主權(quán)和參與權(quán),允許學生對管理和決策提出批評建議,給予學生適當?shù)摹⑾喾Q的決策權(quán),提高學生對自身價值的認識,增強自尊心與自信心,充分發(fā)揮學生的創(chuàng)造性。第三,培養(yǎng)學生的競爭意識。運用競爭意識進行競爭激勵,可以使學生發(fā)揮潛在的能力,最大限度地發(fā)揮其聰明才智,產(chǎn)生最佳的激勵效果。為使學生適應現(xiàn)代社會的發(fā)展要求,必須培養(yǎng)學生的競爭意識。首先,競爭的結(jié)果是優(yōu)勝劣汰,可以使學生產(chǎn)生壓力和危機感,從而激發(fā)積極性。其次,競爭可以使學生的自尊、毅力和優(yōu)勝信念得到加強。再者,受到競爭目標的鼓舞,學生就會出現(xiàn)一種積極的心理狀態(tài),這種狀態(tài)可提高效率和激發(fā)創(chuàng)造性。四、結(jié) 語高校學生管理工作肩負著人才培養(yǎng)和維護高校及社會穩(wěn)定的歷史重任,在形勢不斷發(fā)展變化的今天,各高校要不斷研究、探索和實踐高校學生管理工作的新模式、新思路,堅持以人為本的科學發(fā)展觀,使學生管理工作集教育、管理、服務、指導、咨詢、維權(quán)、關(guān)愛七位一體,調(diào)動各方面的力量,形成全員育人的良好氛圍。參考文獻:[1]馬海泉,昌東偉,創(chuàng)新高校學生管理勢在必行[J].中國高等教育, 2004,[2]高 [J].中國高等教育, 2004,[3]顧 斌,彰顯人文關(guān)懷,改善學生管理[J].中國高等教育,責任編校:羅 紅,張 靜208第二篇：流動人口管理工作存在問題及對策流動人口管理工作存在問題及對策【內(nèi)容摘要】隨著社會經(jīng)濟的飛速發(fā)展，外出務工人員的數(shù)量在不斷增加，流動人口和出租房屋的數(shù)量也隨之不斷增加，他們對社會的經(jīng)濟發(fā)展、社會秩序的穩(wěn)定起著十分重大的作用，如不妥善加強管理將給社會治安穩(wěn)定增加新的難度?！娟P(guān)鍵詞】流動人口 經(jīng)濟發(fā)展 治安管理近年來，隨著我國經(jīng)濟的高速發(fā)展，大量的農(nóng)村富于勞動力涌入城市，同時產(chǎn)業(yè)化的地區(qū)差異，也促使外來人口的大量流動。外來人口的大量涌入，一方面為當?shù)靥峁┝顺渥愕膭趧恿Y源，促進了當?shù)亟?jīng)濟的發(fā)展，另一方面也帶來了一系列的社會問題，給當?shù)氐闹伟箔h(huán)境帶來了一定的安全隱患，特別是外來人口違法犯罪現(xiàn)象已成為社會關(guān)注的治安焦點，流動人口管理工作面臨極大挑戰(zhàn)。為此，亟需將流動人口管理納入政府及有關(guān)部門貫徹落實科學發(fā)展觀的一項戰(zhàn)略性基礎(chǔ)性工作，在正視流動人口管理存在問題的同時，積極探索行之有效的流動人口管理新路子。面對新形勢，公安機關(guān)戶籍管理的重點也開始由常住人口轉(zhuǎn)變到流動人口。多年以來，公安機關(guān)依托人口管理平臺掌控