20xx滬教版小學(xué)數(shù)學(xué)六年級(jí)上冊(cè)月考試卷-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】10P第一學(xué)期第一次質(zhì)量抽測(cè)試卷六年級(jí)數(shù)學(xué)（完卷時(shí)間：90分鐘滿分：100分）一、單項(xiàng)選擇題（本大題共6題，每題2分，滿分12分）………………………………………………………（）A．÷＝2；B.22÷7＝3……1；

2025-11-07 02:04

滬教版數(shù)學(xué)六上因數(shù)和倍數(shù)教學(xué)設(shè)計(jì)2-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】因數(shù)和倍數(shù)教學(xué)分析：因數(shù)和倍數(shù)是在整除基礎(chǔ)上的進(jìn)一步研究，因此在學(xué)生原有知識(shí)的基礎(chǔ)上建立因數(shù)和倍數(shù)的概念，關(guān)鍵是使學(xué)生理解因數(shù)和倍數(shù)之間的相互依存關(guān)系，同時(shí)也是對(duì)整除概念的進(jìn)一步鞏固。在教學(xué)設(shè)計(jì)中通過一些辨析題是學(xué)生更透徹的理解概念。在求一個(gè)數(shù)的因數(shù)和倍數(shù)的過程中培養(yǎng)學(xué)生的觀察和歸納問題的能力，在學(xué)生學(xué)和解決問題的同時(shí)培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。教

2024-12-01 04:25

20xx滬教版小學(xué)數(shù)學(xué)六年級(jí)上冊(cè)練習(xí)題合集-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第一單元期初復(fù)習(xí)練習(xí)一【知識(shí)要點(diǎn)】長(zhǎng)方體和正方體，數(shù)的整除，分?jǐn)?shù)的意義和基本性質(zhì)?！菊n內(nèi)檢測(cè)】1、把3米長(zhǎng)的鐵絲平均分成8份，每份是這根鐵絲的)()(，每份長(zhǎng)（）米；每米是這根鐵絲的)()(。2、=（）平方分米25立方分

2024-11-28 12:35

20xx滬教版數(shù)學(xué)六年級(jí)上冊(cè)33比例word教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】教學(xué)目標(biāo)1．通過解決實(shí)際問題的活動(dòng)，理解比例意義，掌握比例的基本性質(zhì)。2．經(jīng)歷分析數(shù)量關(guān)系、觀察和討論的過程，進(jìn)一步體會(huì)比例的意義，會(huì)運(yùn)用比例的基本性質(zhì)解簡(jiǎn)單的實(shí)際問題。并能理解比例中項(xiàng)的意義和熟練掌握內(nèi)項(xiàng)之積等于外項(xiàng)之積的性質(zhì)。體會(huì)選擇適當(dāng)方法解決問題的優(yōu)化思想，鍛煉分析問題和解決問題的能力。3．在積極

2024-11-19 12:40

20xx冀教版數(shù)學(xué)四年級(jí)上冊(cè)第5單元倍數(shù)和因數(shù)倍數(shù)教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】《倍數(shù)》教學(xué)設(shè)計(jì)石家莊水源街小學(xué)宋秋芳教學(xué)內(nèi)容：冀教版《數(shù)學(xué)》四年級(jí)上冊(cè)49、50頁(yè)。教學(xué)目標(biāo)：1、在自主計(jì)算、交流、判斷等數(shù)學(xué)活動(dòng)中，經(jīng)歷認(rèn)識(shí)倍數(shù)的過程。2、知道倍數(shù)的含義；在1～100的自然數(shù)中，能找出10以內(nèi)某個(gè)自然數(shù)的所有倍數(shù)。3、積極參與數(shù)學(xué)活動(dòng)，在用已有知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)學(xué)習(xí)新知識(shí)的過程中，獲得成功的體驗(yàn)。

2024-11-28 01:33

20xx冀教版數(shù)學(xué)四年級(jí)上冊(cè)第5單元倍數(shù)和因數(shù)倍數(shù)教學(xué)建議-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】《倍數(shù)》教學(xué)建議教學(xué)目標(biāo)：1、在自主計(jì)算、交流、判斷等數(shù)學(xué)活動(dòng)中，經(jīng)歷認(rèn)識(shí)倍數(shù)的過程。2、知道倍數(shù)的含義；在1～100的自然數(shù)中，能找出10以內(nèi)某個(gè)自然數(shù)的所有倍數(shù)。3、積極參與數(shù)學(xué)活動(dòng)，在用已有知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)學(xué)習(xí)新知識(shí)的過程中，獲得成功的體驗(yàn)。教學(xué)建議：◆認(rèn)識(shí)倍數(shù)1、教師口述兩種帽子的價(jià)錢和問題，學(xué)生列式解

2024-11-28 19:27

20xx滬教版小學(xué)數(shù)學(xué)六年級(jí)下冊(cè)教材梳理-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】六年級(jí)第二學(xué)期課本熟悉程度總括：本冊(cè)書包括四個(gè)章節(jié)，其中第五、第六章節(jié)為本冊(cè)書的重難點(diǎn)，而第七、八章節(jié)是了解、理解性的知識(shí)，是學(xué)習(xí)后面知識(shí)的一個(gè)認(rèn)知基礎(chǔ)。第五章為有理數(shù)，因此作為本書的重點(diǎn)。首先要知道那些是有理數(shù)，有理數(shù)包括哪些部分并且掌握有理數(shù)的四則運(yùn)算（加、減、乘、除），最后要明白何為科學(xué)記數(shù)法，怎樣將一個(gè)數(shù)表示成科學(xué)記數(shù)法。第六章為一

2024-11-19 12:41

滬教版數(shù)學(xué)六年級(jí)上冊(cè)扇形的面積課件-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】教學(xué)目標(biāo)?1.理解扇形面積公式，能用公式進(jìn)行有關(guān)的面積計(jì)算。?2.提高概括、歸納以及知識(shí)的遷移能力。?3.培養(yǎng)同學(xué)們從實(shí)際生活中發(fā)現(xiàn)問題，解決問題，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)進(jìn)行綜合分析的能力。有風(fēng)不動(dòng)無(wú)風(fēng)動(dòng)，不動(dòng)無(wú)風(fēng)動(dòng)有風(fēng)。(打一夏季常用生活用品)如下圖，由組成圓心角的兩條半徑和圓心角所對(duì)的

2024-12-13 12:00

滬教版數(shù)學(xué)六年級(jí)上冊(cè)等可能事件-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】教學(xué)目標(biāo)，體驗(yàn)生活中的等可能事件。性大小，初步形成分析問題和概括問題的能力。，提高數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的興趣，逐步體會(huì)數(shù)學(xué)與生活密不可分的關(guān)系。同學(xué)們，你們見到過概率這個(gè)詞嗎？請(qǐng)觀察以下幾個(gè)事件事件：冰在高溫下一定會(huì)融化。事件：石頭里孵出小雞。必然事件：在一定條件下必然發(fā)生的事件。

2024-12-13 19:37

西師大版數(shù)學(xué)五年級(jí)上冊(cè)倍數(shù)和因數(shù)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】西師大版五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)本節(jié)課我們主要來(lái)學(xué)習(xí)倍數(shù)和因數(shù)，同學(xué)們要理解什么是倍數(shù)，什么是因數(shù)，能夠找一個(gè)數(shù)的倍數(shù)和因數(shù)，可以解決相關(guān)的實(shí)際問題。用12個(gè)同樣大的正方形拼成一個(gè)長(zhǎng)方形,每排擺幾個(gè)？擺了幾排？用乘法算式把自己的擺法表示出來(lái)，并在小組里交流。4×3=12(3×4=12)6×2=12

2024-12-13 19:05

20xx秋青島版數(shù)學(xué)五年級(jí)上冊(cè)第六單元信息窗1因數(shù)和倍數(shù)ppt課件-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】因數(shù)和倍數(shù)回顧反思自主練習(xí)合作探索情境導(dǎo)入課后作業(yè)6體操團(tuán)表演——因數(shù)與倍數(shù)QD五年級(jí)上冊(cè)一、情境導(dǎo)入從圖中，你知道了哪些數(shù)學(xué)信息？12個(gè)人做球操表演根據(jù)這些信息，你能提出什么問題？可以怎樣排隊(duì)？12個(gè)同學(xué)做球操表演。二、合作探索可以怎樣排隊(duì)？

2025-11-08 02:49

20xx滬教版數(shù)學(xué)六年級(jí)上冊(cè)分?jǐn)?shù)、小數(shù)的四則混合運(yùn)算-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】A例1計(jì)算:32)2(?43)1(?（1）分?jǐn)?shù)小數(shù)的四則混合運(yùn)算分?jǐn)?shù)的四則混合運(yùn)算與整數(shù)的四則混合運(yùn)算順序相同這是分?jǐn)?shù)和小數(shù)的加減混合運(yùn)算，只需將題中的數(shù)同時(shí)化成分?jǐn)?shù)或小數(shù)后再運(yùn)算。但當(dāng)分?jǐn)?shù)不能化成有限小數(shù)時(shí)，則應(yīng)同時(shí)化成分?jǐn)?shù)后運(yùn)算。A例2一群年輕人去郊外

2024-12-11 04:31

20xx滬教版數(shù)學(xué)六年級(jí)下冊(cè)有理數(shù)的乘方-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】AA細(xì)胞分裂示意圖問題情境：1個(gè)細(xì)胞30分鐘后分裂成2個(gè)，經(jīng)過5小時(shí)，這種細(xì)胞由1個(gè)能分裂成多少個(gè)？22×22×2×22×2×·······×2×2

2024-12-12 16:48

滬教版數(shù)學(xué)六年級(jí)上冊(cè)15公因數(shù)與最大公因數(shù)同步測(cè)試題-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】 公因數(shù)與最大公因數(shù) 【知識(shí)梳理】 1．幾個(gè)數(shù)公有的因數(shù)，叫做這幾個(gè)數(shù)的，其中最大的一個(gè)叫做這幾個(gè)數(shù)的。 2．如果兩個(gè)整數(shù)只有公因數(shù)1，那么稱這兩個(gè)整數(shù)。 3．求幾個(gè)整數(shù)的最大公因數(shù)，只要把...

2024-12-04 22:34

冀教版數(shù)學(xué)四年級(jí)上冊(cè)倍數(shù)和因數(shù)之一-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】冀教版四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)本節(jié)課我們主要來(lái)學(xué)習(xí)倍數(shù)和因數(shù)，同學(xué)們要掌握倍數(shù)和因數(shù)的概念，會(huì)求一個(gè)數(shù)的最小因數(shù)、最大因數(shù)和最小倍數(shù)。將12名志愿者分組進(jìn)行環(huán)保宣傳，要求所分每一組人數(shù)相同，可以怎樣分？分幾組？每組幾人？(用乘法算式將自己的分法表示出來(lái))1

2024-12-11 10:59

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