【正文】 第一篇：四年級語文上冊期末測試卷(B卷)演講稿 工作總結 調研報告 講話稿 事跡材料 心得體會 策劃方案四年級語文上冊期末測試卷(B卷)四年級語文上冊期末測試卷（B卷）四年級語文上冊期末測試卷（B卷）一、看拼音，寫詞語。(8分)ɡuīlǜhuīf249。zh224。o y224。oc224。n l224。n（）（）（）（）（規(guī)律）（恢復）（照耀）（燦 爛）y232。bǐnɡh233。n j236。p225。n xu225。nbǎo lěi（）（）（）（）（葉柄）（痕跡）（盤旋）（堡壘）二、辨字組詞。（4分）碑（）充（）伐（）拆（）碑（石碑）充（充電）伐（砍伐）拆（拆除）牌（）允（）代（）折（）牌（品牌）允（允許）代（代表）折（打折）三、照樣子,寫詞語。（16分）1．金燦燦2．郁郁蒼蒼3．千姿百態(tài)精心收集精心編輯精致閱讀如需請下載！演講稿 工作總結 調研報告 講話稿 事跡材料 心得體會 策劃方案4．漫天卷地無四、選詞填空。（5分）特別特殊1．科學家在太空這個（）的環(huán)境里培育新品種。1．科學家在太空這個（特殊）的環(huán)境里培育新品種。2．這條公路修得（）堅固。2．這條公路修得（特別）堅固。希望渴望盼望3．我們（）臺灣早日回到祖國的懷抱。3．我們（盼望）臺灣早日回到祖國的懷抱。4．山區(qū)的孩子多么（）有一臺屬于自己的電腦。4．山區(qū)的孩子多么（渴望）有一臺屬于自己的電腦。5．一些植物種子的后代朝著人們所（）的方向改變。5．一些植物種子的后代朝著人們所（希望）的方向改變。五、按要求改寫句子。（8分）1．這是一本好書，真叫人喜歡。（改為反問句）這是一本好書，怎么不叫人喜歡呢？2．這樣做下去一定會失敗。（改為雙重否定句）精心收集精心編輯精致閱讀如需請下載！演講稿 工作總結 調研報告 講話稿 事跡材料 心得體會 策劃方案這樣做下去不會不失敗。3．天上的星星一閃一閃。（改為擬人句）天上的星星一閃一閃地眨眼睛。4．他們家住的地方很小。（改為夸張句）他們家住在巴掌大的地方。六、補充詩句。（5分）1．疑無路，柳暗花明又一村。1．山重水復疑無路，柳暗花明又一村。2．不識真面目，只緣身在此山中。2．不識廬山真面目，只緣身在此山中。3．五月紅似火，六月滿池塘。3．五月石榴紅似火，六月荷花滿池塘。4．霧鎖山頭山鎖霧，天連水尾。4．霧鎖山頭山鎖霧，天連水尾水連天。5．本無價，近水遙山皆有情。5．清風明月本無價，近水遙山皆有情。七、默寫古詩《題西林壁》，并回答問題。（9分）精心收集精心編輯精致閱讀如需請下載！演講稿 工作總結 調研報告 講話稿 事跡材料 心得體會 策劃方案題西林壁。橫看成嶺側成峰，遠近高低各不同。不識廬山真面目，只緣身在此山中。1．此詩的作者是代。（1分）1．此詩的作者是 宋 代 蘇軾。2．題目中“題”的意思是。（1分）2．題目中“題”的意思是 書寫，題寫。3．古詩前兩句的意思是（1分）3．古詩前兩句的意思是 橫著看，山巒起伏，連綿不斷；從側面看，奇峰陡峭；從遠處看是隱天蔽日，從近處看則是危崖險巖；從高處俯瞰是深溝幽壑，從山下仰望則是重巒疊障；所見的形狀、姿態(tài)各不相同。4．此詩最能表達作者感情的詩句是，作者說明。（2分）精心收集精心編輯精致閱讀如需請下載！演講稿 工作總結 調研報告 講話稿 事跡材料 心得體會 策劃方案4．此詩最能表達作者感情的詩句是 不識廬山真面目，只緣身在此山中，作者說明 要想對某個事物有全面的、符合實際的認識，就必須站在客觀的立場上，來觀察分析事物。八、口語交際。（5分）我國歷史悠久，古跡眾多。但由于種種原因，有的文化古跡遭到了破壞，請你為保護這些文化古跡提些建議或寫兩條宣傳標語吧。無九、閱讀。（20分）精心收集精心編輯精致閱讀如需請下載！演講稿 工作總結 調研報告 講話稿 事跡材料 心得體會 策劃方案（一）書是知識的寶庫。人們常說：“開卷有益”。當你打開五彩繽紛的圖書，你便在知識的海洋中遨游。動人的小說，美麗的詩歌，感人的故事……讓你愛不釋手，給你帶來無窮的快樂。書不僅是知識的寶庫，而且是我們的良師益友。一位大文豪說過：“讀一本好書就仿佛和一位高尚的人談話。”寂寞時，它會給我們安慰；有疑難時，它會給我們解答；遇到挫折時，它會給我們鼓舞和力量；迷失方向時，它會指引我們向光明的前程邁進。1．根據(jù)意思在文中找詞語。（3分）（1）讀書有好處。（）（1）讀書有好處。（開卷有益）（2）良好的老師，有益的朋友。（）（2）良好的老師，有益的朋友。（良師益友）（3）喜愛到不肯放手的地步。（）（3）喜愛到不肯放手的地步。（愛不釋手）2．短文是圍繞哪一句話寫的？（2分）書是知識的寶庫。3．從文中找出一個比喻句。（2分）精心收集精心編輯精致閱讀如需請下載！演講稿 工作總結 調研報告 講話稿 事跡材料 心得體會 策劃方案讀一本好書就仿佛和一位高尚的人談話。這個句子中把比作。這個句子中把 讀一本好書 比作 和一位高尚的人談話。4．你最喜歡哪兩句有關讀書的格言？請你寫下來。（2分）（1）（1）書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。（2）（2）書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚。（二）在我們的校園周圍有一株高大的泡桐樹，它們一年四季默默無聞的為我們做著貢獻。春天，泡桐樹開花了，棵棵泡桐樹的花都開得那么旺盛，開得那么熱鬧。每個枝頭都是挨挨擠擠的花朵，真是花團錦簇，整個校園都籠罩在花的海洋中。那紫中透粉，粉中有白的喇叭形的泡桐花散發(fā)出陣陣清香，彌漫著整個校園。微風吹來，花朵們隨風擺動，好像在朝你點頭微笑呢！盛夏，烈日當頭。泡桐樹的葉子又多又密，一片緊挨著一片，精心收集精心編輯精致閱讀如需請下載！演講稿 工作總結 調研報告 講話稿 事跡材料 心得體會 策劃方案不留一點縫隙；一棵棵泡桐樹就像一頂頂撐開的綠絨大傘，支在操場周圍遮住炎熱的太陽。我們在操場上蹦啊，跳啊，一點也不覺得熱。秋天，泡