20xx春滬教版數(shù)學(xué)二下61萬(wàn)以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí)與表達(dá)2-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】萬(wàn)以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí)與表達(dá)大數(shù)的讀與寫(xiě)教學(xué)目標(biāo)：1.將數(shù)系從千擴(kuò)展到萬(wàn)。2.遷移能力——將數(shù)的認(rèn)識(shí)與表達(dá)遷移到萬(wàn)?！獙?shù)位順序表遷移到萬(wàn)。3.熟練掌握大數(shù)的讀與寫(xiě)。4.大數(shù)的分拆。5.通過(guò)讀數(shù)、寫(xiě)數(shù)滲透德育教育。教學(xué)重、難點(diǎn)：萬(wàn)以內(nèi)數(shù)的表達(dá)。教學(xué)準(zhǔn)備：多媒體課件。教學(xué)過(guò)程：

2024-11-19 14:08

20xx春冀教版數(shù)學(xué)二下第三單元認(rèn)識(shí)1000以內(nèi)的數(shù)第1課時(shí)認(rèn)識(shí)1000以內(nèi)的數(shù)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第三單元認(rèn)識(shí)1000以內(nèi)的數(shù)第1課時(shí)認(rèn)識(shí)1000以內(nèi)的數(shù)例1數(shù)一數(shù)：一共有多少枚紐扣電池？說(shuō)一說(shuō)你是怎樣數(shù)的。生活中有許多比100大的數(shù)，你能舉出幾個(gè)嗎?例２盛一杯黃豆，先估一估有多少粒，再倒出來(lái)數(shù)一數(shù)。有更簡(jiǎn)便的估計(jì)方法嗎？先抓一把數(shù)一數(shù)多少?！氁痪?/span>

2024-12-11 15:57

20xx春青島版數(shù)學(xué)二下第八單元休閑假日解決問(wèn)題2-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】中小學(xué)課件兩步計(jì)算的乘加乘減中小學(xué)課件小汽車(chē)停了3排，每排7輛停了9輛大汽車(chē)中小學(xué)課件（1）旅游團(tuán)一共有多少人？?小組討論：?要求：（1）認(rèn)真讀題，找出題中的已知條件和問(wèn)題。列出算式。并弄清你是從問(wèn)題還是條件開(kāi)始分析的。

2024-12-11 04:17

20xx春青島版數(shù)學(xué)二下第十單元奧運(yùn)在我心中總復(fù)習(xí)2-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】要認(rèn)真聽(tīng)哦好好學(xué)習(xí)多動(dòng)腦筋看臺(tái)A區(qū)B區(qū)C區(qū)D區(qū)380座350座286座282座A區(qū)和B區(qū)一共有多少個(gè)座位？A區(qū)和C區(qū)一共有多少個(gè)座位？A區(qū)和D區(qū)一共有多少個(gè)座位？B區(qū)和C區(qū)一共有多少個(gè)座位？B區(qū)和D區(qū)一共有多

2024-12-11 04:17

20xx春人教版數(shù)學(xué)二下第五單元萬(wàn)以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí)第6課時(shí)ppt課件-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第五單元萬(wàn)以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí)第六課時(shí)萬(wàn)以內(nèi)數(shù)的大小比較教學(xué)內(nèi)容：課本第76頁(yè)例7及練習(xí)十六第4、5、10題。教學(xué)目標(biāo)：1、通過(guò)“比一比”活動(dòng)，掌握萬(wàn)以內(nèi)數(shù)的大小比較的方法，能夠用正確的符號(hào)表示萬(wàn)以內(nèi)數(shù)的大小。2、通過(guò)現(xiàn)實(shí)的素材，感受大數(shù)的的意義，加深學(xué)生對(duì)萬(wàn)以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí)。3、培養(yǎng)學(xué)生的邏輯思維的能力。教學(xué)

2024-11-19 07:29

20xx春人教版數(shù)學(xué)二下第五單元萬(wàn)以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí)第7課時(shí)ppt課件-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第五單元萬(wàn)以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí)第七課時(shí)近似數(shù)教學(xué)內(nèi)容：課本第77頁(yè)例8及練習(xí)十六第6題。教學(xué)目標(biāo)：1、通過(guò)具體的情景讓學(xué)生理解近似數(shù)的含義，體會(huì)近似數(shù)在生活中的作用。2、通過(guò)獨(dú)立猜測(cè)、交流等活動(dòng)讓學(xué)生掌握一定猜測(cè)的方法，培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)感和估計(jì)能力。教學(xué)重、難點(diǎn)：1、通過(guò)獨(dú)立猜測(cè)、交流等活動(dòng)讓

2024-11-28 18:02

20xx春人教版數(shù)學(xué)二下第五單元萬(wàn)以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí)第4課時(shí)ppt課件-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第五單元萬(wàn)以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí)第四課時(shí)萬(wàn)以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí)教學(xué)內(nèi)容：課本第73-74頁(yè)，“做一做”1、2。教學(xué)目標(biāo)：1、通過(guò)具體的實(shí)例讓學(xué)生感受到萬(wàn)以內(nèi)的數(shù)在生活中的應(yīng)用，建立形象的感性認(rèn)識(shí)，發(fā)展學(xué)生的數(shù)感，了解大數(shù)的價(jià)值。2、認(rèn)識(shí)新的計(jì)數(shù)單位“”，單位進(jìn)一步理解相鄰的兩個(gè)計(jì)數(shù)單位之間的十進(jìn)制關(guān)系。3、學(xué)會(huì)讀寫(xiě)萬(wàn)以內(nèi)的數(shù)（

2024-11-28 13:20

20xx春人教版數(shù)學(xué)二下第五單元萬(wàn)以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí)第3課時(shí)ppt課件-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第五單元萬(wàn)以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí)第三課時(shí)千以內(nèi)數(shù)的大小比較教學(xué)內(nèi)容：課本第70頁(yè)例3，練習(xí)十五第5、6題。教學(xué)目標(biāo)：1、通過(guò)“比一比”活動(dòng)，掌握千以內(nèi)數(shù)的大小比較的方法，能夠用正確的符號(hào)表示千以內(nèi)數(shù)的大小。2、通過(guò)“估一估”的活動(dòng)，結(jié)合現(xiàn)實(shí)的素材，感受大數(shù)的的意義，體會(huì)估計(jì)在現(xiàn)實(shí)生活中的作用。3、發(fā)展學(xué)生的數(shù)

2024-11-19 07:29

20xx春人教版數(shù)學(xué)二下第五單元萬(wàn)以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí)第8課時(shí)ppt課件-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第五單元萬(wàn)以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí)第八課時(shí)整百、整千加減法教學(xué)內(nèi)容：課本第81頁(yè)例9。教學(xué)目標(biāo)：1、通過(guò)熟悉的買(mǎi)電器的生活情景，提出加減法問(wèn)題，探索口算整百、整千的加減的方法，經(jīng)歷交算法的過(guò)程。2、能正確熟練地進(jìn)行計(jì)算，發(fā)展口算能力，培養(yǎng)學(xué)生的綜合應(yīng)用能力。教學(xué)重難點(diǎn)：

2024-11-19 07:29

20xx春青島版數(shù)學(xué)二下第三單元甜甜的夢(mèng)毫米、分米、千米的認(rèn)識(shí)2-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】7C中小學(xué)課件復(fù)習(xí)課7C中小學(xué)課件0厘米21435每一個(gè)小格的長(zhǎng)度是1毫米1厘米=10毫米7C中小學(xué)課件0厘米21435大約1毫米厚7C中小學(xué)課件0厘米21435這根鐵釘長(zhǎng)()毫米8這根鐵釘長(zhǎng)多少毫米？7C中小學(xué)課件3厘米7毫米

2024-12-11 04:17

北京版數(shù)學(xué)二下萬(wàn)以內(nèi)數(shù)的進(jìn)位加法-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】萬(wàn)以內(nèi)數(shù)的進(jìn)位加法教學(xué)目標(biāo)1.鞏固萬(wàn)以內(nèi)數(shù)的不進(jìn)位加、減法的計(jì)算方法以及豎式的書(shū)寫(xiě)格式。2.學(xué)習(xí)萬(wàn)以內(nèi)數(shù)的進(jìn)位加法的計(jì)算方法。3.培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立思考與小組合作的能力，以及估算的意識(shí)。教學(xué)重點(diǎn)引導(dǎo)學(xué)生利用知識(shí)的遷移，獨(dú)立總結(jié)萬(wàn)以內(nèi)數(shù)的進(jìn)位加法的計(jì)算方法。教學(xué)難點(diǎn)使學(xué)生理解萬(wàn)以內(nèi)數(shù)的進(jìn)位加法的算理，并能正確運(yùn)用豎式進(jìn)行計(jì)算。

2024-12-09 08:42

20xx青島版數(shù)學(xué)二下萬(wàn)以內(nèi)數(shù)的加減法課件1-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】萬(wàn)以內(nèi)數(shù)的加減法（一）勤勞的小蜜蜂300+400=120+80=50+90=500+60=1000+700=3000+2021=500+500=500+60=9000-5000=400+6000=70+800=6000+4000=80+30=

2024-11-29 01:22

20xx蘇教版數(shù)學(xué)二下第五單元認(rèn)識(shí)方向課件2-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】蘇教版小學(xué)數(shù)學(xué)第四冊(cè)四面八方北東南西北人民橋?qū)W校汽車(chē)站超市火車(chē)站少年宮公園電影院體育場(chǎng)北東南西北東北東南西北西南北以其他地方為中心點(diǎn)，你還會(huì)怎么說(shuō)？人民橋?qū)W校汽車(chē)站

2024-11-29 13:01

20xx春青島版數(shù)學(xué)一下第二單元下雨了認(rèn)識(shí)鐘表2-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】青島版一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第二單元下雨了-認(rèn)識(shí)鐘表教學(xué)目標(biāo)1、結(jié)合現(xiàn)實(shí)情境，初步認(rèn)識(shí)鐘表，能正確認(rèn)讀“整時(shí)”和“半時(shí)”，會(huì)辯認(rèn)“幾時(shí)剛過(guò)”和“快到幾時(shí)”；2、在認(rèn)識(shí)鐘表的過(guò)程中，培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力，并學(xué)會(huì)與他人合作與交流。同學(xué)們，你們想聽(tīng)故事嗎？今天老師給大家講一個(gè)故事：有一天放學(xué)，天下著雨，老師把同學(xué)們護(hù)送到校門(mén)口，看

2024-12-11 04:23

20xx春青島版數(shù)學(xué)二下第六單元田園小衛(wèi)士萬(wàn)以內(nèi)數(shù)的加減法二word教案1-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】田園小衛(wèi)士—兩個(gè)三位數(shù)連續(xù)進(jìn)位、退位加減法教學(xué)內(nèi)容：青島版二年級(jí)下冊(cè)教科書(shū)第65～66頁(yè)，兩個(gè)三位數(shù)連續(xù)進(jìn)位、退位加減法教學(xué)目標(biāo)：，進(jìn)一步體會(huì)加減法的意義，會(huì)計(jì)算連續(xù)進(jìn)位、退位的三位數(shù)的加減法。，探索連續(xù)進(jìn)位、退位的三位數(shù)加減法的計(jì)算方法，培養(yǎng)學(xué)生初步的應(yīng)用意識(shí)和能力。，感受數(shù)學(xué)源于生活，體驗(yàn)解決問(wèn)題的快

2024-11-28 16:58

20xx春青島版數(shù)學(xué)二下第二單元游覽北京萬(wàn)以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí)2-資料下載頁(yè)

20xx春青島版數(shù)學(xué)二下第二單元游覽北京萬(wàn)以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí)2(參考版)

20xx春青島版數(shù)學(xué)二下第二單元游覽北京萬(wàn)以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí)2-文庫(kù)吧資料

20xx春青島版數(shù)學(xué)二下第二單元游覽北京萬(wàn)以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí)2-展示頁(yè)

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