【正文】 第一篇：初中思想品德復(fù)習(xí)計(jì)劃為了確保復(fù)習(xí)工作的效率和復(fù)習(xí)策略的科學(xué)性，下面就2009年初中會考思想品德的復(fù)習(xí)計(jì)劃和策略作如下介紹。一、本學(xué)期的教學(xué)、復(fù)習(xí)任務(wù)第一輪：九年級思品全一冊；第14周。八年級思品上、下冊；第58周。七年級思品上、下冊；第911周。2008年5月至2009年4月的時(shí)事政治。第12周。第二輪：《思想品德總復(fù)習(xí)》為主的復(fù)習(xí)。第1314周。第三輪：綜合復(fù)習(xí)。第1516周。二、對于我校的政治學(xué)科的復(fù)習(xí)具有以下特點(diǎn)政治學(xué)科的知識點(diǎn)多、復(fù)習(xí)量大，而且考試題目靈活多變，要在較短時(shí)間內(nèi)提高考試成績，就必須進(jìn)行有效的學(xué)習(xí)，掌握復(fù)習(xí)方法，熟悉不同題型的解題思路和技巧，同時(shí)要培養(yǎng)良好的心態(tài)，這樣才能把握試題的脈搏，爭取好成績。教材上的基本觀點(diǎn)、原理，有的需要重點(diǎn)記憶，有的需要理解。只有以記憶的知識作鋪墊，答題才會得心應(yīng)手。因此，一定要分清哪些知識只需理解，哪些知識必須記憶，平時(shí)做到有的放矢。知識是能力的基礎(chǔ)，沒有知識的積累，能力就成了無源之水，無本之木。政治試題著重考查學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識分析、解決問題的能力。從近幾年的考試題來看，無論內(nèi)容多新、形式多活，題型多變，都可以在教材中找到知識的支點(diǎn)，這就是說“題在書外，理在書中”。因此，建議同學(xué)們按照順序，構(gòu)建完整的知識體系。仔細(xì)閱讀教材，使所學(xué)的知識脈絡(luò)清晰全面，把握政治理論知識的內(nèi)在聯(lián)系。在考試中，同學(xué)們就可以比較容易地運(yùn)用這些知識多角度思考問題、解答問題。政治考試不管是客觀題，還是主觀題，模式都是“題干加問題”?！邦}干”多源于時(shí)政熱點(diǎn)材料，所以，平時(shí)要養(yǎng)成關(guān)注時(shí)事政治的好習(xí)慣，平時(shí)注意收集、整理國內(nèi)、外重大事件，特別是與教材內(nèi)容聯(lián)系較緊密的材料。三、思品會考復(fù)習(xí)策略把握重點(diǎn)，落實(shí)雙基。應(yīng)引導(dǎo)學(xué)生重視課本基礎(chǔ)知識和一年來的重要時(shí)事政治，通過一些常見題、典型例題的訓(xùn)練，提高解題的準(zhǔn)確性和速度，并養(yǎng)成自檢的習(xí)慣，盡量做到不失分?？键c(diǎn)透視，落實(shí)雙基。在總復(fù)習(xí)中，確定會考必須掌握的知識點(diǎn)有多少，具體是什么，應(yīng)掌握到何種程度；其次，時(shí)事政治、學(xué)生生活實(shí)際與教材結(jié)合，進(jìn)行系統(tǒng)、全面復(fù)習(xí)，使學(xué)生對教材中必須掌握的基礎(chǔ)知識、基本技能有一個(gè)明確的目標(biāo)，按知識塊分類復(fù)習(xí)，使知識系統(tǒng)化、結(jié)構(gòu)化?；貧w教材，夯實(shí)雙基。夯實(shí)雙基最重要的是指導(dǎo)學(xué)生吃透教材，落實(shí)并掌握教材中基本觀點(diǎn)、基本原理和插圖、格言及主要輔助材料的內(nèi)涵，以利于學(xué)生能準(zhǔn)確、靈活的運(yùn)用每一個(gè)知識點(diǎn)解決相關(guān)的問題。題型分析，訓(xùn)練思維。研究會考思想品德試題模型，特別是今年發(fā)生的國內(nèi)外大事，聯(lián)系到課本上來，探求中考命題的規(guī)律，即“形在課外，神在課內(nèi)”，把握命題的動(dòng)向，這對于初中思品復(fù)習(xí)以及考生應(yīng)試，都有著重要的指導(dǎo)作用。因此，在完成思想品德各冊復(fù)習(xí)之后，具體從以下三方面進(jìn)行操作：（1）題型介紹。就是根據(jù)《思想品德總復(fù)習(xí)》對每種題型的特點(diǎn)、考查內(nèi)容的目的和意義作詳細(xì)地說明，并對每種題型常見的解法作一介紹，明確解法對題型的實(shí)用性和可操作性。（2）考題分析。以《思想品德總復(fù)習(xí)》為素材，對各類題目進(jìn)行分析，以體現(xiàn)答題的可行性。（3）題型訓(xùn)練。圍繞《思想品德總復(fù)習(xí)》會考新探索，對學(xué)生進(jìn)行強(qiáng)化練習(xí)過關(guān)、強(qiáng)化答題訓(xùn)練，以檢查學(xué)生的掌握情況。通過對題型進(jìn)行全面地、針對性地分析研究，使學(xué)生能適應(yīng)題型的變化，掌握各種題型的解題思路，特別是對開放性試題、探究性試題，揭示考題的本來面目，克服應(yīng)試的畏懼心理。綜合模擬，培養(yǎng)能力。經(jīng)過循序漸進(jìn)、腳踏實(shí)地的復(fù)習(xí)，接下來便是綜合訓(xùn)練，便于學(xué)生應(yīng)試。會考要取得好的成績，首先基礎(chǔ)要扎實(shí)，其次真實(shí)水平要能發(fā)揮出來，綜合訓(xùn)練既要把知識、能力兩者結(jié)合起來，規(guī)范答題要求，嚴(yán)格運(yùn)用思想品德術(shù)語答題；又是一次心理訓(xùn)練，有利于考生把穩(wěn)定的情緒帶進(jìn)考場，發(fā)揮學(xué)生的潛能，讓學(xué)生發(fā)揮更好的學(xué)習(xí)水平。思想品德復(fù)習(xí)計(jì)劃孫玉強(qiáng)天津市劉崗莊中學(xué)20090309第二篇：九年級思想品德復(fù)習(xí)計(jì)劃[定稿]九年級《思想品德》復(fù)習(xí)計(jì)劃為做好今年工作，順利迎接6月底的學(xué)業(yè)水平考試，特作出計(jì)劃：第一輪復(fù)習(xí)：基礎(chǔ)知識再現(xiàn)階段（時(shí)間：開學(xué)——4月底）第一周：（2月17日至2月23日）復(fù)習(xí)七年級上冊第一、二單元（笑迎新生活、認(rèn)識新自我）點(diǎn)撥教材知識點(diǎn)2課時(shí)、學(xué)生自讀（早讀）1課時(shí)、講評面對面P1—P9頁3課時(shí)。第二周：（2月24日至3月2日）復(fù)習(xí)七年級上冊第三、四單元（過富有情趣的生活、過健康安全的生活）點(diǎn)撥教材知識點(diǎn)2課時(shí)、學(xué)生自讀（早讀）1課時(shí)、講評面對面P10—P16頁3課時(shí)。第三周：（3月3日至3月9日）復(fù)習(xí)七年級下冊第一、二單元（做自尊自信的人、做自立自強(qiáng)的人）點(diǎn)撥教材知識點(diǎn)2課時(shí)、學(xué)生自讀（早讀）1課時(shí)、講評面對面P17—P25頁3課時(shí)。第四周：（3月10日至3月16日）復(fù)習(xí)七年級下冊第三、四單元（做意志堅(jiān)強(qiáng)的人、做知法用法的人）點(diǎn)撥教材知識點(diǎn)2課時(shí)、學(xué)生自讀（早讀）1課時(shí)、講評面對面P26—P37頁3課時(shí)。第五周：（3月17日至3月23日）復(fù)習(xí)八年級上冊第一、二單元（相親相愛一家人、師友結(jié)伴同行）點(diǎn)撥教材知識點(diǎn)2課時(shí)、學(xué)生自讀（早讀）1課時(shí)、講評面對面P38—P45頁3課時(shí)。第六周：（3月24日至3月30日）復(fù)