創(chuàng)意手型畫教案(已修改)
2024-11-14 18:10 本頁面
【正文】 第一篇：創(chuàng)意手型畫教案2014——2015學(xué)年第二學(xué)期教案創(chuàng)意手型畫（長大的手）班級：大班 執(zhí)教：朱章丹 教學(xué)目標(biāo)：能根據(jù)自己想象的手型圖，使用綜合技法，創(chuàng)作與眾不同的作品。發(fā)揮想象力、創(chuàng)造力和表現(xiàn)力，體驗手型畫的樂趣。幼兒能有初步的團(tuán)體意識完成組合作品。重難點(diǎn)：想象手型圖，創(chuàng)作與眾不同的意想畫?；顒訙?zhǔn)備：廢舊報紙、廣告紙若、干色紙若干。每人一把剪刀、水彩筆若干、紅綠藍(lán)水彩、油畫棒每組一盒、簽字筆。每組一盒固體膠、抹布若干。活動過程（5分鐘）一、帶領(lǐng)幼兒玩手指游戲，激發(fā)幼兒興趣。玩手指游戲：石頭、剪子、布。引導(dǎo)小朋友用自己的一只手來變換出喜歡的手型。(幼兒自由變，教師引導(dǎo)幼兒如果你的小手長大了，你希望能創(chuàng)作什么呢？你長大了想做什么呢？)二、幼兒畫手型。（20分鐘）請個別幼兒變出單個手型和雙手手型并且變換手型位置方向，教師引導(dǎo)其他幼兒說像什么？請全體幼兒自己變手型并畫下來、并加以想象進(jìn)行添畫，教師講解什么是添畫。能力弱的幼兒可以照著自己的手型輪廓描畫下來、教師放映圖片請個別幼兒參照作畫。教師巡回進(jìn)行個別指導(dǎo)。請幼兒創(chuàng)作自己畫的手型圖，完成作品后剪下來、教師（其他）寫下意想話語。三、粘貼手型圖組合心愿樹。（5－10分鐘）請幾名幼兒介紹自己的作品，并且希望未來會怎樣。教師小結(jié)：（教育將上小學(xué)的大班的孩子一定要記住老師所說的話：、勇敢地去創(chuàng)作、長大了就一定能實現(xiàn)自己的愿望。貼作品時團(tuán)結(jié)就是力量，一個人不能完成的事，大家一起相互幫助就能完成。）一個人的愿望可能很難實現(xiàn)，把它們放到許愿樹上，再拼一拼、擺一擺，大家一起許愿，等我們上完小學(xué)、中學(xué)愿望就有可能實現(xiàn)哦!我們一起來動手吧！四、活動延伸。請幼兒大膽地介紹自己的創(chuàng)意作品。教師點(diǎn)評。把幼兒作品展示在班上，拍照留念，體驗收獲的喜悅。第二篇：大班美術(shù)教案：創(chuàng)意手形畫活動目標(biāo)：，引導(dǎo)幼兒在自己印制的手形上添畫出新穎的形象
醫(yī)療健康相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1