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創(chuàng)意中秋節(jié)活動方案(已修改)

2024-11-14 18:10 本頁面
 

【正文】 第一篇:創(chuàng)意中秋節(jié)活動方案創(chuàng)意中秋節(jié)活動方案以下這三類6種活動,低調奢華有內涵,您要是覺著好用,就趕緊的開整吧!?活動創(chuàng)意 ?正經經典系列古往今來,情感式主題都是最動人的,也是最容易傳播的。情人節(jié)歌頌愛情,母親節(jié)感恩父母,你要問我中秋節(jié)抒發(fā)什么感情,當然是血濃于水的親情最正經啊!社交媒介已經不是通訊工具,社交媒介是我們這代人的生活方式?!蚧顒恿鞒蹋簩W校為在校的孩子拍攝中秋節(jié)祝福視頻,放置在官方微信后臺。視頻的內容可以是說一些對父母想說的話,也可以是單純的唱首歌,講個笑話,但最后的結束語一定要是“祝爸爸媽媽中秋快樂,我愛你們”。家長只要掃描學校的官方微信,輸入孩子的名字,就能看到孩子向媽媽送祝福的視頻。該活動的進階版怎么玩?就是引導家長轉發(fā)學校準備好的孩子照片(附上學校微信二維碼)到朋友圈,憑朋友圈截圖可以獲得抽獎資格。(該活動適用于有官方微信的學校)獎品可以是中秋節(jié)大禮包,可以是下一期續(xù)費的代金券,也可以二者都有?!蛭锪蠝蕚洌河捎谶@是借微信環(huán)境發(fā)生的一次線上活動,基本不需要準備什么物料,但是需要制作好帶有二維碼的學生照片海報和制作比較精良的祝福視頻。建議祝福視頻需要提前和學生討論,最好是讓他們真情流露,這是這類活動的精髓?!蜻m用人群:適合老生口碑維護,不適合新增擴展 舉辦活動前一天準備好現場物料,邀約工作完成(邀約之前記得先與學生進行溝通,這樣會提高邀約成功率)?;顒赢斕欤诮哟议L和孩子處安排一位老師專門引導進門、填寫聯系方式、領取小禮品,活動開始,主持老師致開場詞。在“親歌比賽”時,每位家長和孩子開唱之前要做“親情表達”,可以準備抒情背景音樂,方便主人公情感流露?!蝾C獎儀式:分出一、二、三等獎,頒發(fā)獎品并合影留念?!蛘n程大回饋: 像這樣的課程優(yōu)惠規(guī)則可以直接體現在活動的條幅或者背景噴繪上,活動期間可以專門安排一位咨詢老師,關于課程優(yōu)惠問題都去咨詢她。優(yōu)惠規(guī)則最多兩條,可以覆蓋老帶新和代金券兩種: 老生帶來一個新生,獎勵500元;轉發(fā)活動宣傳圖片到朋友圈可抽獎,有機會獲得下一期續(xù)報的代金券?!蚧顒游锪希?出其不意系列 我們所知道的DIY月餅活動的流程就是準備一些面皮、月餅餡什么的,這種是很常規(guī)的流程。奇葩月餅王活動的點睛之筆在于“出其不意”,就是要看誰的月餅最新奇,誰的月餅最奇葩?!蚧顒恿鞒蹋簞赢嬈蕾p。給孩子放一些相關的動漫小電影來吸引孩子并導入中秋節(jié)來歷。然后可以安排主持人告知本次“奇葩月餅王”的爭奪規(guī)則,即每個家長和孩子拿出準備好的奇葩月餅餡,校方準備好烤箱、模具等工具,制作完成之后,每個孩子發(fā)三個小紅花,貼在自己覺得最好吃的月餅制作人身上,那最后獲得小紅花最多的家長孩子,就是本屆的奇葩月餅王啦!在制作的過程中,一定要留下有學校品牌背景下孩子的照片,放在微信里家長會愿意去轉發(fā)做宣傳。◎課程大回饋:活動尾聲做報名優(yōu)惠宣講,老學生帶新小朋友可以砸小金蛋,如果新學生報名,可以一起砸大金蛋,老帶新促進報名。針對老學生,可以做月餅義賣活動,義賣的錢捐獻給希望工程等進行一些公益學習,很受學生和家長的歡迎。這次活動稍有不同的是,在活動準備期間需要預熱引起孩子(或者家長)的興趣,愿意花精力時間去準備自認為最奇葩的月餅餡料,老師們可以提供一些供選擇的方案,比如韭菜雞蛋餡的(哈哈哈)。但其實要調動家長的積極性其實很簡單,獎品足夠誘人就好了。 ◎活動流程:可以在節(jié)日前調研幾個比較繁華的路段設點,確定好場地之后準備需要的物料,為經過帶著小孩的媽媽免費拍照。多準備一些吸引小孩的毛絨玩具、超大波板糖等作為吸引家長和孩子的小禮品。主要的對象是邀約老學員來和吸引路過的新生們 照片獲得方式一:制作一塊背景板,上面印上機構信息和母親節(jié)祝福話語,讓家長和孩子在背景板前拍照。照片拍完后一張貼于我們之前準備好的墻板上,另一張則留給媽媽做紀念。照片獲得方式二: 機構把照片制作成小海報,上面印上日歷或者視力表。讓媽媽留下聯系方式,之后會聯系家長到學校取海報。海報右下角可以寫上機構信息。這種活動看似是大費周折的街頭活動,但是往往這種情況下能獲得意料之外的大批生源,還能夠宣傳學校的口碑。非常適合人力充足,財力比較雄厚的學校開展?!蛭锪蠝蕚洌?我是動手達人系列 給孩子放一些相關的動漫小電影來吸引孩子并導入中秋節(jié)來歷。引導孩子思考,圍繞“中秋”的主題可以想到哪些元素,比如玉兔、桂樹等事物,可以按照自己的想象把這些事物用輕黏土捏出來。這些用輕黏土制作的自己主觀風格的小作品,可以當作一份禮物,送給小伙伴,爸爸媽媽,老師或者同學。這個活動適合小學五年級以下階段的孩子,可以邀請孩子的父母來一起參加,輕黏土的材料也非常好找,物美價廉,值得做一次小型的親子活動。這樣的活動,獎項設置不宜差距太大,可以制作代金券,讓堅持到最后的家長抽獎,可能獲得下一期報名的優(yōu)惠禮券。TheColorRun(彩色跑)起源于美國,在13年把這一項最歡樂的5公里運動帶到了中國,并先后在北京、廣州、重慶、上海、沈陽舉辦,取得了巨大的成功,我們也可以辦一期“迷你版”的彩色跑。我們舉辦的彩色跑可以稍微變形一下,名字就叫“親子彩色跑”。規(guī)則只有兩個: 該項運動不限時間,但是到終點的時候必須是以最絢麗的色彩出現。◎活動流程:設置簽到處,新老學員都必須簽到,家長留下聯系方式,方便回訪。準備好足夠大的場地,可以和社區(qū)公園、廣場協(xié)商,設置不同的站點,確保途中時間夠長,氣氛足夠被調動,途中也可以設置一些抽獎圓盤,或者抽獎箱等,獎品可以是中秋節(jié)大禮包、報名課程代金券、印有學校logo的玩偶等。準點開始彩色跑,親子必須一起開始,途經站點的時候工作人員撒下彩粉以示祝福,到達終點大家合影留念。需要注意:這里的彩色粉是可食用的安全無害的粉(可以在網上購買)◎需要的物料:?活動前期準備 ?邀約流程電話邀約說辭要注意以下三點:我們是誰;我們打電話的目的;會給家長帶來的好處。比如:我是……老師,給您打電話是因為本周末我們有一個中秋節(jié)活動,活動的內容是XXX,看您周末有沒有時間帶孩子來玩一下?加微信邀約的老師在打電話的時候要注意,無論家長是否感興趣,都要加家長的微信。如果家長沒有興趣,我們就要說沒關系,我們的學校平時會有很多免費的家長課堂和家庭教育的資料共享,或者說平時其他節(jié)日都會有孩子特別喜歡的,看見感興趣的活動可以直接報名。這樣我們就有理由讓家長留下微信,便于后期跟蹤。如果家長表示愿意參加,可以說因為這次活動全部免費,所以名額有限,加微信可以直接預約確認?;顒忧疤嵝?邀約過后,在活動前一天要打電話確定參加人數,一定要要求老師在家長來之前通過微信給家長發(fā)一篇親子教育類的文章,強調親子活動的重要性,避免家長報名了又不來,比硬邀效果好。早安短信在活動當天早上通過短信或者微信的方式給家長發(fā)送正能量分享,提醒家長我們的活動等待他們的到來。?制作邀請函 模板如下:?活動注意事項活動定位首先需要清楚活動的目的,設定與課程相關的活動。類似關于課程互動,播放學校宣傳片等。新老生源同時邀約發(fā)揮老學員積極性,建議學員可以邀約非本校的學員。微信跟上可以以發(fā)送現場孩子活動照片的方式加家長微信?;顒忧翱蓪F場的布置、準備以圖文并茂的方式發(fā)朋友圈來吸引家長;活動后可以將活動的一些照片,特別是孩子的精彩瞬間發(fā)朋友圈,這類信息更容易得到家長的關注,也同時為下次邀約提供話題。控制人數一些大型活動是為了廣而告之,如果活動的目的是提高現場成交成功率,就需要控制人數,一般在30人左右,方便老師能與每位家長都能進行深入溝通。準備好現場獎品和報名優(yōu)惠獎品要符合學生的流行趨勢和需求,可事先做一些調查,以堆砌型擺放。優(yōu)惠的作用是讓咨詢老師有理由讓家長能在活動當場報名。優(yōu)惠并不是越便宜越好,要有原因的優(yōu)惠,讓家長感到是由于一些付出才得到的優(yōu)惠?,F場要充分與客戶交流,了解客戶情況通知家長中秋節(jié)活動是親子活動,家長必須到場在前期邀約中需要強調親子活動的重要性,讓家長陪同參加,沒有家長無法買單?,F場一定要有讓孩子說喜歡機構的環(huán)節(jié)活動中引導孩子說出喜愛本機構的話語,為后續(xù)與家長溝通時如果家長以詢問孩子是否喜歡該機構打下基礎,從而促進報名成功率?;顒雍笠惶靸缺仨毴炕卦L很多家長不會當天報名,可以將活動照片發(fā)朋友圈分享給家長,方便在24小時內回訪時有切入話題。若時間隔太久,會使家長的興趣削弱。所有參與活動老師現場咨單都需要反復演練無論是打電話還是活動后期的溝通中會遇到什么問題,都要提前準備好話術來應對。可以讓老師交流起來更有自信,應對如流,同時使回答更有針對性。第二篇:中秋節(jié)創(chuàng)意活動方案中秋節(jié)創(chuàng)意活動方案范文三篇一、活動背景中秋節(jié)到來,由于趕上非常時期,同學們無法回家和家人們過上大學以來的第一個中秋節(jié)。同學們在九月初才組成一個班級,雖然經過了軍訓,但是有些同學還沒來得及互相熟悉甚至是沒有交談的機會。二、活動主題中秋班級聯歡三、活動目的使同學們感受到家的溫暖,不至于在這樣一個團圓的日子里感到寂寞。增強同學之間的情感,是同學之間有進一步的了解,來彌補未軍訓造成的同學之間不熟悉的缺憾。鍛煉同學們表現自我的能力,使同學們敢于表現自己。增強班級凝聚力,為下一步班級工作的開展打下堅實的基礎。四、活動時間2021年x月x日晚7:30至9:30五、活動地點x樓xx教室六、活動流程由xx同學帶來的名為《xx》的獨唱,深情的演唱,輕柔的聲音一下子拉近了同學們之間的距離。智力問答?,F場同學自由參加,選六名同學分為三組由主持人提問,答錯者就對折腳下的報紙,直到報紙過小站不下的同學將被淘汰,選出前三名同學有獎勵。歌曲獨唱。由xx同學帶來的《xx》。小游戲:踩氣球。以兩人一組為單位。將氣球綁在腳上,踩破對方氣球數量最多者獲勝。歌曲表演。由文藝委員xx同學演唱《xx》。小游戲:指手劃腳。兩名同學在規(guī)定的時間內一人負責根據主持人手中的卡片上的內容比劃另一個人負責猜,猜對題目最多的那一組可得到小禮物。小游戲:搶凳子。班級氣氛達到高潮,選七名同學圍著六個椅子轉,音樂中斷時要迅速坐到椅子上,沒搶到椅子的同學被淘汰出局。x老師講話并做班會總結。在中秋來臨之際給同學們送上祝福。送月餅和全體同學合唱。由于我們
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