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經(jīng)理人如何管理下屬(已修改)

2025-08-14 09:15 本頁面
 

【正文】 如何管理下屬 一、了解下屬的三個層次 ?部門經(jīng)理要想帶領(lǐng)好下屬,首先要了解下屬。對下屬的了解有三個層次。 ?第一層次 ?要了解下屬的基本情況:背景、簡歷、知識結(jié)構(gòu)、經(jīng)驗(yàn)、工作能力、興趣愛好以及性格等等。 ?第二層次 ?根據(jù)對下屬的了解預(yù)測他可能的行動,進(jìn)行及時地指導(dǎo)和幫助,或者在其困難時給予適時的支持。 ?第三層次 ?能夠深入到下屬的內(nèi)心世界中,知道其工作的熱誠、待人的誠意、是否具有正義感等。 ?真正做到知人善用,發(fā)揮下屬工作上最大的潛力。部門經(jīng)理應(yīng)該對每一個下屬都心中有數(shù),甚至將下屬的詳細(xì)情況記錄下來。 怎樣做到知人善用: ?列出下屬各自的五項(xiàng)最突出能力 ?明確為了提高工作業(yè)績最需要做的三件事 ?確定下屬在團(tuán)隊(duì)中的定位 ?知道下屬對自己的工作最有幫助的三個方面 二、管理下屬的四個原則 ? 以身作則的原則 ?部門經(jīng)理要以自己的工作態(tài)度、工作方法和待人處事的原則去影響員工,在實(shí)際行動中教育員工。 ?要特別提醒的是,作為部門經(jīng)理在工作中是沒有特權(quán)的。 ? 擔(dān)當(dāng)責(zé)任的原則 ?有的時候?yàn)閱T工擔(dān)當(dāng)一部分責(zé)任,能夠表現(xiàn)出對員工的愛護(hù),激發(fā)他們的工作熱情和潛力。 ?敢于為員工承擔(dān)責(zé)任還不夠,應(yīng)該事先做好周全的考慮,預(yù)防錯誤的發(fā)生。 ? 支持員工的原則 ?根據(jù)員工各自的特點(diǎn)發(fā)揮他們的特長,做到人盡其才。 ?對新任職的員工或者是有潛力的員工,給他們犯錯誤的機(jī)會,使他們從錯誤中學(xué)習(xí)更多的內(nèi)容。當(dāng)然部門經(jīng)理要注意控制錯誤的成本。 ? 糾正錯誤的原則 ?我們不要怕員工犯錯誤,在員工犯錯誤的時候要及時地指出來并糾正錯誤。 ?糾正錯誤時要講究方式和方法,既要讓員工認(rèn)識到產(chǎn)生錯誤的原因,確保不會再犯,又不能打擊員工的工作積極性。 ?糾正員工錯誤有三種類型: ?性情耿直型。把犯錯誤的員工叫到面前,嚴(yán)厲地訓(xùn)斥一頓。 ?公事公辦型。按照規(guī)矩和慣例記上一筆,到年終的時候一起算總賬。 ?公事私了型。雖然是公事,但是私下里解決,部門經(jīng)理給員工指出錯誤,批評他,讓他改正。 ? 公事私了型的效果是最好的,能夠給員工一個改正的機(jī)會,保留了員工的顏面,讓員工產(chǎn)生感激的心情,激發(fā)他的工作積極性。 ? 公事私了型需要一個前提,就是部門經(jīng)理自己是一個好楷模,而且辦事的時候要做到公正,沒有偏心。 ? 第二次錯誤要按原則辦事。 三、管理各種類型的員工 ?企業(yè)或部門里的員工各種各樣,針對不同性格、不同背景、不同經(jīng)歷的員工,部門經(jīng)理要采取不同的管理方法。 功高蓋主的員工 ?功高蓋主的員工就像一個燙手的山芋,舍棄掉太可惜,因?yàn)樗麄冇蟹浅?qiáng)的工作能力。 ?對他們的管理建議如下: ?A、只要看到他們在工作中做得好的地方,就一定不要吝嗇你對他們的夸獎; ?B、讓他們享有功勞; ?C、用更高的標(biāo)準(zhǔn)去激勵他們。 ?以上的做法都不奏效,就一定要加強(qiáng)與他們的溝通,或者變換其工作的內(nèi)容,或者分派一些需要團(tuán)隊(duì)合作的任務(wù)給他們。 ?如果效果還不佳,就要從自身尋找答案了。 有個性的員工 ?他們聰明好動,一般不怎么合群,因?yàn)閭€性太強(qiáng)容易引起沖突,使得人際關(guān)系惡化。公司的制度對他們來說是個障礙。 ?◎案例 ?有一個業(yè)績非常優(yōu)秀的員工,個性非常強(qiáng),總是孤芳自賞,不合群,部門經(jīng)理感到很頭疼,一方面其他員工對這個員工有所不滿,另一方面這個員工自己也覺得不愉快。后來,部門經(jīng)理發(fā)現(xiàn)這個員工對金融領(lǐng)域非常熟悉,就經(jīng)常請教他這方面的問題,逐漸與他建立了良好的關(guān)系,并且給他安排講座,給同事們介紹一些金融知識,最后這個員工逐漸融入到集體中。 怎樣管理標(biāo)新立異的員工: ?尊重他的個性和特點(diǎn),要有寬宏大量的心胸, 不能以級威壓人; ?懂得去引導(dǎo)他們,但是在與他們溝通時要 避免過分的熱情; ?表示對他的信任,做到恰當(dāng)?shù)胤艡?quán); ?適才適崗。 脾氣暴躁的員工 ?特點(diǎn):喜歡沖突,甚至制造事端;直率而又敏感,對任何批評都會耿耿于懷;很重感情,講義氣。 ?部門經(jīng)理應(yīng)盡量采用表揚(yáng)和建議的語氣,避免使用批評的語氣。 ?表揚(yáng)他們在工作中做得好的部分,建議他們將工作中不太滿意的部分做得更好; ?在他們發(fā)脾氣的時候暫時回避,甚至采用故意低調(diào)的方式緩和局面; ?理解他們的想法或情結(jié),用委婉的語言提出試探性的問題,找到真正的原因; ?鼓勵他們自己來作決定。 缺勤的員工 怎樣管理缺勤的員工: ?弄清楚缺勤的原因; ?加強(qiáng)關(guān)于考勤方面的規(guī)定; ?堅(jiān)持懲罰制度; ?設(shè)立適當(dāng)獎勵全勤的制度。 平庸的員工 ?企業(yè)或部門中優(yōu)秀員工占 20%左右,很差的員工也占 20%左右,能力一般的員工構(gòu)成部門的主體,占到 60%左右。 ? A、重視他們的意見 ?這類員工會認(rèn)為上級不會重視自己,如果部門經(jīng)理給予他們充分的重視,超乎了他們的想像,則會讓員工感到驚喜,感激的心情油然而生。 ? B、加強(qiáng)感情上的交流 ?部門經(jīng)理需要加強(qiáng)感情上的交流,保持良好的關(guān)系,獲得主體的支持??梢酝ㄟ^贈送小禮物這一類的手段來加強(qiáng)感情上的交流。 ? C、為他們制定個人發(fā)展計(jì)劃 ?為這類員工制定個人發(fā)展計(jì)劃,讓他們感到部門和公司都非常重視他們,產(chǎn)生更大的動力。 ? D、定期幫助他們總結(jié) ?定期幫助員工總結(jié),讓他們看到自己的進(jìn)步,增強(qiáng)信心,提高業(yè)績。 ? E、想辦法激勵他們 ?案例: “ 6”字的故事。 ?卡耐基的工廠消極怠工的現(xiàn)象比較嚴(yán)重,史懷伯在早班下班時,用粉筆在工廠入口寫了一個大大的 “ 6”字,對工廠的領(lǐng)班悄悄說了幾句,便回家了。晚班工人上班時,看到 “ 6”字
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