【正文】 江西中小企業(yè)咨詢服務中心 “ 五類 ” 產(chǎn)業(yè)在崗職工技能提升培訓 江西中小企業(yè)咨詢服務中心 “ 五類 ” 產(chǎn)業(yè)在崗職工技能提升培訓 吳 海 江 老 師 簡 介 ? 廣東晨訊傳媒集團系統(tǒng)咨詢師 /培訓師 ? 廣州華夏生命原動力訓練機構(gòu)總顧問 ? 國家認證企業(yè)培訓師 江西中小企業(yè)咨詢服務中心 “ 五類 ” 產(chǎn)業(yè)在崗職工技能提升培訓 職場成功從優(yōu)秀員工做起 江西中小企業(yè)咨詢服務中心 “ 五類 ” 產(chǎn)業(yè)在崗職工技能提升培訓 導入篇 ——踏上尋找之路 江西中小企業(yè)咨詢服務中心 “ 五類 ” 產(chǎn)業(yè)在崗職工技能提升培訓 江西中小企業(yè)咨詢服務中心 “ 五類 ” 產(chǎn)業(yè)在崗職工技能提升培訓 我的幸福生活 ? 身體的放松 , 心靈的放松 .不為名利 ,不求物欲 , 淡泊寧靜 ,怡然自得。 ? 苔痕上階綠，草色入簾青。談笑有鴻儒，往來無白丁?？梢哉{(diào)素琴，閱金經(jīng)。無絲竹之亂耳，無案牘之勞形。 ? 窮而不缺，富而不俗，閑而不荒，悠然自得。 江西中小企業(yè)咨詢服務中心 “ 五類 ” 產(chǎn)業(yè)在崗職工技能提升培訓 我的幸福工作 ? 錢多事少離家近 ——誰也別羨慕 ? 位高權(quán)重責任輕 ——誰也別管我 ? 數(shù)錢數(shù)到手抽筋 ——誰也別幫我 ? 睡覺睡到自然醒 ——誰也別叫我 江西中小企業(yè)咨詢服務中心 “ 五類 ” 產(chǎn)業(yè)在崗職工技能提升培訓 中國人幸福感調(diào)查 江西中小企業(yè)咨詢服務中心 “ 五類 ” 產(chǎn)業(yè)在崗職工技能提升培訓 中國人職業(yè)感受調(diào)查 江西中小企業(yè)咨詢服務中心 “ 五類 ” 產(chǎn)業(yè)在崗職工技能提升培訓 工作幸福指數(shù)調(diào)查 ? “工作幸福指數(shù)”的最高值為 5，最低值為 0。根據(jù)統(tǒng)計分析，此次調(diào)查的中國在職人士總體“工作幸福指數(shù)”為 ，處于中等偏下狀態(tài)。從總體上來看，中國在職人士的工作幸福感并不是很強。 江西中小企業(yè)咨詢服務中心 “ 五類 ” 產(chǎn)業(yè)在崗職工技能提升培訓 工作幸福指數(shù)調(diào)查 從這個調(diào)查結(jié)果我們可以看出： 有 %的被調(diào)查者的工作幸福感偏低， 基本上每 10個在職人士就有 3個人的工作幸福感低； 有 64%的被調(diào)查者的工作幸福指數(shù)得分并不是很高。 只有 %的被調(diào)查者的工作幸福感較高。 也就是說基本上每 10個在職人士只有 1個人的工作幸福感較強。 從被調(diào)查者的情況來看，中國在職人士的工作幸福感偏低。 江西中小企業(yè)咨詢服務中心 “ 五類 ” 產(chǎn)業(yè)在崗職工技能提升培訓 江西中小企業(yè)咨詢服務中心 “ 五類 ” 產(chǎn)業(yè)在崗職工技能提升培訓 江西中小企業(yè)咨詢服務中心 “ 五類 ” 產(chǎn)業(yè)在崗職工技能提升培訓 ? 如何在能企業(yè)里出人頭地，追求成功？ ? 如何受到同事的認可和尊重？ ? 如何升職？ ? 如何能創(chuàng)造更多的機會？ ? 如何處理人際關(guān)系？ ? 如何體現(xiàn)能力？ 江西中小企業(yè)咨詢服務中心 “ 五類 ” 產(chǎn)業(yè)在崗職工技能提升培訓 江西中小企業(yè)咨詢服務中心 “ 五類 ” 產(chǎn)業(yè)在崗職工技能提升培訓 一個遙遠的故事 江西中小企業(yè)咨詢服務中心 “ 五類 ” 產(chǎn)業(yè)在崗職工技能提升培訓 失 樂 園 他們二人回頭望著自己原住的幸福樂園的東側(cè)， 那上面揮動著有火焰的劍。 門口布滿臉面恐怖、帶有火武器的隊伍。 他們滴下自然的眼淚，但很快被擦拭了； 整個世界被放在他們眼前，安身的住處， 在神的意圖的指導下，由他們自由選擇。 二人相攜著，向伊甸作了最后告別， 慢慢移動流浪的步伐，踏上他們寂寞的旅程。 江西中小企業(yè)咨詢服務中心 “ 五類 ” 產(chǎn)業(yè)在崗職工技能提升培訓 課 程 目 的 江西中小企業(yè)咨詢服務中心 “ 五類 ” 產(chǎn)業(yè)在崗職工技能提升培訓 職業(yè)篇 ——讓工作與幸福同行 江西中小企業(yè)咨詢服務中心 “ 五類 ” 產(chǎn)業(yè)在崗職工技能提升培訓 何為職業(yè) ? 職業(yè)是參與社會分工，利用專門的知識和技能，為社會創(chuàng)造物質(zhì)財富和精神財富，獲取合理報酬，作為物質(zhì)生活來源，并滿足精神需求的工作。 江西中小企業(yè)咨詢服務中心 “ 五類 ” 產(chǎn)業(yè)在崗職工技能提升培訓 職業(yè)的含義 第一，與人類的需求和職業(yè)結(jié)構(gòu)相關(guān)，強調(diào)社會分工 第二，與職業(yè)的內(nèi)在屬性相關(guān)，強調(diào)利用專門的知識和技能 第三，與社會論理相關(guān)，強調(diào)創(chuàng)造物質(zhì)財富和精神財富，獲得合理報酬 第四，與個人生活相關(guān)，強調(diào)物質(zhì)生活來源，并設計滿足精神生活 江西中小企業(yè)咨詢服務中心 “ 五類 ” 產(chǎn)業(yè)在崗職工技能提升培訓 職業(yè)與工作 職業(yè)：是在不同的專業(yè)領(lǐng)域中一系列相似的服務。 工作：是由一系列相似的職位所組成的一個特定的專業(yè)領(lǐng)域。 江西中小企業(yè)咨詢服務中心 “ 五類 ” 產(chǎn)業(yè)在崗職工技能提升培訓 認清我們的職業(yè) ★ 職位 ★ 崗位 ★ 技能 ★ 收入 ★ 職責 ★ 事業(yè) ★ 環(huán)境 ★ 同事 ★ 、、 江西中小企業(yè)咨詢服務中心 “ 五類 ” 產(chǎn)業(yè)在崗職工技能提升培訓 職業(yè)本身并無好壞 ——測評職業(yè)的標準 江西中小企業(yè)咨詢服務中心 “ 五類 ” 產(chǎn)業(yè)在崗職工技能提升培訓 職業(yè)定位 ? 心理定位 ? 角色定位 ? 交際定位 ? 成長定位 江西中小企業(yè)咨詢服務中心 “ 五類 ” 產(chǎn)業(yè)在崗職工技能提升培訓 心理定位 ——把工作當作什么 ? 差事 ? 事業(yè) ? 信仰 江西中小企業(yè)咨詢服務中心 “ 五類 ” 產(chǎn)業(yè)在崗職工技能提升培訓 角色定位 ——你是誰 ? 你是誰 ? 這是哪 ? 你來這里干什么 江西中小企業(yè)咨詢服務中心 “ 五類 ” 產(chǎn)業(yè)在崗職工技能提升培訓 交際定位 ——別人是誰 ? 同事 ? 同志 ? 伙伴 ? 朋友 江西中小企業(yè)咨詢服務中心 “ 五類 ” 產(chǎn)業(yè)在崗職工技能提升培訓 成長定位 ——未來是什么 ? 今天的結(jié)果 ? 希望 ? 夢想 ? 成長 ? 歸宿 ? 現(xiàn)在 江西中小企業(yè)咨詢服務中心 “ 五類 ” 產(chǎn)業(yè)在崗職工技能提升培訓 認清工作 ? 在的地方 ? 接觸的人 ? 做的事情 江西中小企業(yè)咨詢服務中心 “ 五類 ” 產(chǎn)業(yè)在崗職工技能提升培訓 所在的地方 ? 工作場所：獲得生活資料的場所、實現(xiàn)價值的場所、交際的場所、進步的場所 ? 社會階層：最高需求。 江西中小企業(yè)咨詢服務中心 “ 五類 ” 產(chǎn)業(yè)在崗職工技能提升培訓 工作場所是什么 學習的場所 個性 、 能力發(fā)揮的場所 獲得生活費用的場所 人際關(guān)系的場所 生活的重要場所 競爭的場所 江西中小企業(yè)咨詢服務中心 “ 五類 ” 產(chǎn)業(yè)在崗職工技能提升培訓 接觸的人 ? 有用的人 ? 可靠的人 ? 遠離的人 江西中小企業(yè)咨詢服務中心 “ 五類 ” 產(chǎn)業(yè)在崗職工技能提升培訓 接觸的人 左手 前手 后手 右手 上手 下手 江西中小企業(yè)咨詢服務中心 “ 五類 ” 產(chǎn)業(yè)在崗職工技能提升培訓 所做的事 ? 自己的事 ? 他