20xx-20xx學(xué)年人教版必修2教案：第六章萬有引力與航天第2節(jié)太陽與行星間的引力(已修改)
2024-12-25 15:44 本頁面
【正文】 2．太陽與行星間的引力 三維目標(biāo) 知識與技能 1．理解太陽與行星間引力的存在； 2．能根據(jù)開普勒行星運(yùn)動定律和牛頓第三定律推導(dǎo)出太陽與行星間的引力表達(dá)式。 過程與方法 1．通過推導(dǎo)太陽與行星間的引力公式，體會邏輯推理在物理學(xué)中的重要性； 2．體會推導(dǎo)過程中的數(shù)量關(guān)系。 情感、態(tài)度與價(jià)值觀 感受太陽與行星間的引力關(guān)系，從而體會大自然的奧秘。 教學(xué)重點(diǎn) 據(jù)開普勒行星運(yùn)動定律和牛頓第三定律推導(dǎo)出太陽與行星間的引力公式，記住推導(dǎo)出的引力公式。 教學(xué)難點(diǎn) 太陽與行星間的引力公式的推導(dǎo)過程。 教學(xué)方法 探究、講授、討論、練習(xí)。 教具準(zhǔn)備 多媒體課件。 教學(xué)過程 ［新課導(dǎo)入］ 請同學(xué)們從運(yùn)動的描述角度思考，開普勒行星運(yùn)動定律的物理意義？ 第一定律揭示了描述行星運(yùn)動的參考系及其運(yùn)動軌跡；第二定律揭示了行星在橢圓軌道上運(yùn)動經(jīng)過不同位置的快慢情況；第三定律揭示了不同行星雖然橢圓軌道和環(huán)繞周期不同，但由于中心天體相同，所以共同遵循軌道半長軸的三次方與周期的二次方比值相同的規(guī)律。 開普勒定律發(fā)現(xiàn)之后，人們開始更深入地思考：是什么原因使行星繞太陽運(yùn)動？伽利略、開普勒以及法國數(shù)學(xué)家笛卡兒（ Ren233。 Descartes， 1596－ 1650）都提出過自己的解釋。牛頓時(shí)代的科學(xué)家，如胡克、哈雷等對這一問題的認(rèn)識更進(jìn)一步。胡克等人認(rèn)為，行星繞太陽運(yùn)動是因?yàn)槭艿搅?太陽對它的引力，甚至證明了如果行星的軌道是圓形的，它所受引力的大小跟行星到太陽距離的二次方成反比。但是我
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