新人教版生物(必修1)54能量之源——光與光合作用之三-資料下載頁

【總結(jié)】光合作用H20C0202光(CH20)n為能源物質(zhì)幾乎不含能量?光合作用分為哪兩個階段？?水為什么會裂解放出氧？氧和[H]的去向如何？?ATP被比為生物體細胞中的能量“通貨”，形成ATP的能量從哪兒來？這步反應(yīng)需要酶嗎？如果需要，你認為有關(guān)酶存在于什么部位？?三碳化合物是怎么形成

2024-11-18 00:22

新人教版生物(必修1)54能量之源——光與光合作用之一-資料下載頁

【總結(jié)】光合作用中的兩個易錯點總光合量=凈光合量+呼吸量總光合速率=凈光合速率+呼吸速率一、關(guān)于總光合量和凈光合量1、“總光合量”與“凈光合量”的比較項目總光合量凈光合量有機物O2量CO2量植物（或葉片、葉綠體）量植物（或葉片）

2024-11-18 11:37

第五章細胞的能量供應(yīng)和利用-資料下載頁

【總結(jié)】第五章細胞的能量供應(yīng)和利用第一節(jié)降低化學反應(yīng)活化能的酶二、酶的特性3443少量肝臟研磨液請大家回憶上節(jié)課H2O2在不同條件下分解的實驗！比較過氧化氫酶和Fe3+的催化效率3號和4號試管現(xiàn)象有何不同？可以得出什么結(jié)論?過氧化氫酶比Fe3+的催化效率高得多。一、酶具有高效性酶的催

2025-08-01 13:16

20xx人教版高中生物必修一第5章細胞的能量供應(yīng)和利用單元測評a-資料下載頁

【總結(jié)】【優(yōu)化設(shè)計】2021-2021學年高中生物第5章細胞的能量供應(yīng)和利用測評A新人教版必修1(基礎(chǔ)過關(guān)卷)(時間:60分鐘,滿分:100分)一、選擇題(共20小題,每小題3分,共60分),其中所含的酶可以分解細菌。下列有關(guān)酶的敘述正確的是()、高溫、過酸、過堿都會使酶永久失活、CO2的

2024-11-28 20:02

20xx人教版高中生物必修一第5章細胞的能量供應(yīng)和利用單元測評b-資料下載頁

【總結(jié)】【優(yōu)化設(shè)計】2021-2021學年高中生物第5章細胞的能量供應(yīng)和利用測評B新人教版必修1(高考體驗卷)(時間:45分鐘,滿分:100分)一、選擇題(共15小題,每小題4分,共60分)1.(2021海南高考)下列關(guān)于溫度對酶活性影響的敘述,錯誤的是(),酶促反應(yīng)的活化能下降

2024-11-28 14:30

生物54能量之源——光與光合作用課件9新人教版必修-資料下載頁

【總結(jié)】第七節(jié)影響光合作用的因素植物的光合作用受內(nèi)外因素的影響，而衡量內(nèi)外因素對光合作用影響程度的常用指標是光合速率。一、光合速率及表示單位?光合速率通常是指單位時間單位葉面積的CO2吸收量或O2的釋放量，也可用單位時間單位葉面積上的干物質(zhì)積累量來表示。CO２+H２O光葉綠體(CH２O)＋O

2025-01-16 06:46

人教版高中生物必修1第5章細胞的能量供應(yīng)和利用單元測試題-資料下載頁

【總結(jié)】第5章細胞的能量供應(yīng)和利用一、選擇題(46分)1．同無機催化劑相比，酶具有更高的催化效率，其原因是()A．能降低反應(yīng)的活化能B．能供給反應(yīng)物能量C．改變了反應(yīng)的途徑D．降低反應(yīng)活化能的作用更顯著2．下列關(guān)于葉綠體結(jié)構(gòu)與功能的敘述，正確的是()A．葉綠體中的色素主要分布在類囊體

2024-11-29 22:04

能量之源——光與光合作用上-資料下載頁

【總結(jié)】第4節(jié)能量之源——光合作用第4節(jié)能量之源——光與光合作用考點4、光合作用的基本過程?光合作用在歷年的高考中都占有非常重要的地位，是整個高中生物的重點和難點，主要考查光合作用的場所、條件、產(chǎn)物、影響因素及其光合作用

2025-05-02 14:00

能量之源——光與光合作用(2)-資料下載頁

【總結(jié)】服/務(wù)/教/師免/費/饋/贈生物返回菜單抓住4個基礎(chǔ)知識點掌握3個核心考點高效訓練6道題提能課時限時檢測第三單元細胞的能量供應(yīng)和利用第3講能量之源——光與光合作用

2025-04-30 06:11

2020年高三高考生物優(yōu)化探究一輪復習必修一第五章細胞的能量供應(yīng)和應(yīng)用--第三講能量之源光與光合作用-資料下載頁

【總結(jié)】菜單隱藏網(wǎng)絡(luò)梳理夯實基礎(chǔ)考點精析演練提升考綱實驗精講精練隨堂訓練感悟高考典例導思規(guī)律探究課時作業(yè)知能提升新課標高三總復習·配人教生物菜單隱藏網(wǎng)絡(luò)梳理夯實基礎(chǔ)考點精析演練提升考綱實驗精講精練隨堂訓練感悟高考典例導思規(guī)律探究

2025-04-21 23:40

2017人教版高中生物必修1第5章第4節(jié)能量之源-光與光合作用word典例精析-資料下載頁

【總結(jié)】【教材解讀】2021高中生物第5章第4節(jié)能量之源-光與光合作用典例精析新人教版必修1綠葉中色素的提取和分離【例1】(1)甲同學利用新鮮的玉米綠色葉片進行“綠葉中色素的提取和分離”實驗，在濾紙上出現(xiàn)了四條清晰的色素帶，其中呈黃綠色的色素帶為__________。(2)該同學改變層析液組成后繼續(xù)進行實驗

2024-12-09 15:02

黑龍江省大慶市鐵人高中生物54能量之源_光與光合作用課件新人教版必修1-資料下載頁

【總結(jié)】第4節(jié)能量之源——光與光合作用綠葉中色素的提取和分離一、實驗原理(1)提?。壕G葉中的色素溶于有機溶劑而不溶于水，可用無水乙醇等有機溶劑提取綠葉中的色素。(2)分離：各種色素在層析液中的溶解度不同，溶解度高的隨層析液在濾紙上擴散得快，反之則慢，從而使各種色素相互分離。(3)實驗試劑的作用：化

2025-03-12 15:05

2017人教版高中生物必修1第五章第4節(jié)能量之源-資料下載頁

【總結(jié)】第4節(jié)能量之源──光與光合作用一、教學目標。。。。。。二、教學重點和難點（1）綠葉中色素的種類和作用。（2）光合作用的發(fā)現(xiàn)及研究歷史。（3）光合作用的光反應(yīng)、暗反應(yīng)過程及相互關(guān)系。（4）影響光合作用強度的環(huán)境因素。（1）光反應(yīng)和暗反應(yīng)的過程。

2024-12-09 15:01

能量之源——光合作用-資料下載頁

【總結(jié)】能量之源——光與光合作用1．光合作用過程圖解2．反應(yīng)式及元素去向CO2＋H2O光葉綠體(CH2O)＋O2問：能進行光合作用的生物一定含有葉綠體嗎？3．光反應(yīng)與暗反應(yīng)比較比較項目光反應(yīng)暗反應(yīng)場所條件反應(yīng)產(chǎn)物物質(zhì)變化2H2O――→

2024-11-24 17:15

能量之源—光合作用-資料下載頁

【總結(jié)】能量之源光合作用光合作用的場所——葉綠體葉綠體膜基粒基粒片層（類囊體）基質(zhì)光合作用的場所——葉綠體葉綠體中的色素葉綠體中的色素具有吸收、傳遞和轉(zhuǎn)化光能的作用葉綠體中的色素有哪些葉綠體中色素的提取和分離分離：不同色素在層析液中的溶解度不同,擴散速度不同，溶解度高的

2025-02-21 14:04

20xx人教版高中生物必修1第五章細胞的能量供應(yīng)和利用能量之源光與光合作用知識點歸納-文庫吧

20xx人教版高中生物必修1第五章細胞的能量供應(yīng)和利用能量之源光與光合作用知識點歸納-wenkub

20xx人教版高中生物必修1第五章細胞的能量供應(yīng)和利用能量之源光與光合作用知識點歸納(已修改)

20xx人教版高中生物必修1第五章細胞的能量供應(yīng)和利用能量之源光與光合作用知識點歸納(編輯修改稿)