【總結(jié)】有理數(shù)的加法課題:(2)序號:08學(xué)習(xí)目標(biāo):1、知識和技能:掌握有理數(shù)加法運算律2、過程和方法:在自主探究中總結(jié)有理數(shù)加法有哪些運算律3、情感、態(tài)度、價值觀:在合理適用
2024-12-09 14:30
【總結(jié)】服務(wù)師生方便老師貼近教學(xué)七年級數(shù)學(xué)上冊人教版學(xué)習(xí)目標(biāo)?準(zhǔn)確地運用法則進(jìn)行乘法運算?掌握有理數(shù)乘法則;?理解倒數(shù)的概念?3×9;;1×;128×0.乘法的
2025-06-20 12:04
【總結(jié)】月球表面白天氣溫可高達(dá)123℃,夜晚可低至-233℃.圖中阿波羅11號的宇航員登上月球后不得不穿著既防寒又御熱的太空服。上面123℃和-233℃這兩個量分別表示什么嗎?通過上節(jié)課的學(xué)習(xí),我們知道了在人類的生活和生產(chǎn)實踐中產(chǎn)生了自然數(shù)和分?jǐn)?shù)。隨著人類的進(jìn)步和實踐的需要,又會產(chǎn)生什么樣的數(shù)呢?請看下
2025-11-21 12:15
【總結(jié)】流程名校課堂學(xué)習(xí)目標(biāo)預(yù)習(xí)反饋名校講壇鞏固訓(xùn)練課堂小結(jié)數(shù)軸學(xué)目習(xí)標(biāo),會畫數(shù)軸,并在數(shù)軸上表示有理數(shù).2.能說出數(shù)軸上的點所表示的數(shù),知道任何一個有理數(shù)在數(shù)軸上都有唯一點與之對應(yīng).預(yù)反習(xí)饋
2025-06-21 12:20
【總結(jié)】服務(wù)師生方便老師貼近教學(xué)七年級數(shù)學(xué)上冊人教版數(shù)軸學(xué)習(xí)目標(biāo)?會正確地畫出數(shù)軸,利用數(shù)軸上的點表示有理數(shù),能說出數(shù)軸上已知點所表示的數(shù);?掌握數(shù)軸的概念,理解數(shù)軸上的點和有理數(shù)的對應(yīng)關(guān)系;?領(lǐng)會數(shù)形結(jié)合的重要思想方法.1-5-2035|2??
2025-06-20 15:56
【總結(jié)】流程名課堂學(xué)習(xí)目標(biāo)預(yù)習(xí)反饋名校講壇鞏固訓(xùn)練課堂小結(jié)數(shù)軸學(xué)目習(xí)標(biāo),會畫數(shù)軸,并在數(shù)軸上表示有理數(shù).2.能說出數(shù)軸上的點所表示的數(shù),知道任何一個有理數(shù)在數(shù)軸上都有唯一點與之對應(yīng).預(yù)反習(xí)饋1.
2025-06-20 15:58
【總結(jié)】流程名課堂學(xué)習(xí)目標(biāo)預(yù)習(xí)反饋名校講壇鞏固訓(xùn)練課堂小結(jié)相反數(shù)學(xué)目習(xí)標(biāo)..預(yù)反習(xí)饋1.(1)在數(shù)軸上,到原點的距離等于3的點有個,這兩個點表示的數(shù)是和,像這樣,只有符號
【總結(jié)】服務(wù)師生方便老師貼近教學(xué)七年級數(shù)學(xué)上冊人教版相反數(shù)學(xué)習(xí)目標(biāo)?理解數(shù)軸上表示相反數(shù)的兩個點關(guān)于原點對稱;?借助數(shù)軸理解相反數(shù)的意義;?會求任何有理數(shù)的相反數(shù).-+;+1與-1;+3與-30..+2.5-2.50..+1
【總結(jié)】第2章有理數(shù)2.10有理數(shù)的除法1.除以一個數(shù)等于乘以這個數(shù)的______,___不能作除數(shù).2.兩數(shù)相除,同號得___,異號得___,并把絕對值______.零除以任何一個不等于零的數(shù),都得___.3.__________的兩個數(shù)互
2025-06-15 01:50
【總結(jié)】第2章有理數(shù)2.10有理數(shù)的除法2022年秋數(shù)學(xué)七年級上冊?HS倒數(shù)乘積是的兩個數(shù)互為倒數(shù).自我診斷1.-4的倒數(shù)是,-的倒數(shù)是,-237的倒數(shù)是.1-14-53-717有理數(shù)除法法則
2025-06-14 03:24
【總結(jié)】有理數(shù)的減法教學(xué)目標(biāo)知識與技能熟練進(jìn)行加減混合運算過程與方法通過加減發(fā)現(xiàn)互轉(zhuǎn)化培養(yǎng)學(xué)生應(yīng)變能力,口頭表達(dá)能力及計算能力。情感態(tài)度與價值觀敢于面對數(shù)學(xué)中的困難問題,并體驗獨立克服困難的成功。教材分析教學(xué)重點加減
2024-12-09 02:31
【總結(jié)】有理數(shù)的乘法教學(xué)目標(biāo)知識與技能掌握有理數(shù)乘法的交換律、結(jié)合律和分配率,并能利用運算律進(jìn)行簡便運算。過程與方法經(jīng)歷探索運算律問題,培養(yǎng)觀察、分析和概括能力。情感態(tài)度與價值觀面對數(shù)學(xué)中計算繁瑣的困難,樹立知難而上的自信心。教材分析教學(xué)重點熟練的運用運算律進(jìn)
2024-12-09 14:31
【總結(jié)】、有理數(shù)的除法蘇州實驗初中制作:方君熱身運動(預(yù)習(xí))各顯身手(嘗試)更上一層樓(練習(xí))智力大沖浪(變式)我們的收獲…1.填一填:(1)2×(-3)=();
2025-10-29 02:54
【總結(jié)】第1章有理數(shù)有理數(shù)的除法授課人:XXXX我們知道2×3=6,因此6÷3=2.①那么如何計算(-6)÷3,6÷(-3),(-6)
2025-06-17 12:33
【總結(jié)】有理數(shù)的加法教學(xué)目標(biāo)知識與技能1.理解有理數(shù)的加法的運算律.并且能正確應(yīng)用。過程與方法1.能夠應(yīng)用有理數(shù)的加法的運算律進(jìn)行計算.并且能夠靈活運用情感態(tài)度與價值觀培養(yǎng)學(xué)生分析問題解決問題的能力教材分析教學(xué)重點掌握有理數(shù)的加法的運算律教學(xué)難點能