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正文內(nèi)容

20xx秋蘇教版語文九年級上冊期末復習word下載(已修改)

2024-12-25 13:47 本頁面
 

【正文】 第三部分 現(xiàn)代文閱讀 涉及的文體有散文、小說、議論文、說明文 初中語文閱讀知識 一、基本知識: 表達方式:⑴記敘:使人有所信; ⑵說明:使人有所知; ⑶議論:使人有所悟; ⑷描寫:使人有所見; ⑸抒情:使人有所感。 常見修辭手法: ⑴比喻:化抽象為形象;化深奧為淺顯;生動、形象地展示事物特征。 ⑵擬人:生動形象地表現(xiàn)事物。 ⑶夸張:凸顯事物特征;營造喜劇氛圍;諷刺丑惡現(xiàn)象。 ⑷排比:豐富內(nèi)容;增強語言氣勢。(注:排比內(nèi)容的安排有一定順序) ⑸對偶:句勢工整,使語言整飾,增強語言音樂感和韻律美。 ⑹反問:增強語言氣勢。 ⑺設問:引起讀者思考和閱讀興趣。 ⑻反復: ⑼借代:化抽象為形象,形象生動。 ⑽對比:突出一方,使形象更鮮明。 常見句式: ⑴主動句:①一般主動句:強調(diào)動作。②“把”字句:強調(diào)動作承受對象。 ⑵被動句 : ①一般被動句:強調(diào)狀態(tài)。②“被”字句:強調(diào)動作發(fā)出者。 ⑶否定句:語氣弱;肯定句:語氣強;雙重否定句:語氣最強。 ⑷疑問句:語氣弱;陳述句:語氣強;反問句:語氣特強。祈使句:語氣最強,不容商量。 ⑸短句:語言明快,有鮮明的節(jié)奏感和韻律美;長句:內(nèi)容豐富、邏輯嚴密。 ⑹總啟句:概括下文;總結(jié)句:總結(jié)上文;過渡句:承上啟下。 詞語: ⑴精彩動詞:形象生動或準確表現(xiàn)動作發(fā)出對象;創(chuàng)造意境;渲染氣氛。 ⑵副詞:準確限定副詞所屬類型。 ⑶數(shù)量詞:準確限定數(shù)量。 ⑷疊詞:時間名詞重疊表示“每一”;動詞重疊表示頻率;名詞重疊表示細小或喜愛的感情色彩。 短語: ⑴限制語 :準確限定內(nèi)容。 ⑵修飾語:形象展示特征。 字形字音:除特殊字外,采用形聲字類推。 解詞:⑴同義互釋⑵追根求源⑶現(xiàn)象描述⑷引申聯(lián)想。 文章結(jié)構(gòu)類型【(總)分(總)結(jié)構(gòu) , 承接結(jié)構(gòu),并列結(jié)構(gòu),因果結(jié)構(gòu),遞進結(jié)構(gòu)】 二、記敘文閱讀 記敘的順序:⑴順敘⑵倒敘⑶插敘⑷補敘⑸平敘(分敘) 敘事
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