排球感想(已修改)
2024-11-10 18:00 本頁面
【正文】 第一篇：排球感想排球?qū)W習(xí)的感受在本學(xué)期的體育學(xué)習(xí)中，我選擇了排球。這一學(xué)期的學(xué)習(xí)中，我收獲了很多，也懂得了很多。通過一段時間排球的學(xué)習(xí)，首先使我知道排球這項運動是一個團隊的運動，具有團隊精神。其次，排球的學(xué)習(xí)和鍛煉不是一天兩天可以學(xué)會的，而是需要長時間的積累和鍛煉。再次，通過這段時間的學(xué)習(xí)，使我領(lǐng)悟到了體育精神，領(lǐng)會到了排球運動是一種需要付出努力和汗水的一項體育運動，我需要學(xué)習(xí)這種頑強拼搏的精神。通過我對排球的努力學(xué)習(xí)，首先，使我的身體素質(zhì)得到了提高，較為熟悉的掌握了排球技能，身體的協(xié)調(diào)能力、彈跳能力都得到了提高，通過一些素質(zhì)的練習(xí)，使我在力量上、爆發(fā)力上等都有了明顯的提升。其次，學(xué)習(xí)排球后，使我領(lǐng)悟到了團隊精神的重要性，每一個成員都是一個團隊所不可缺少的，每一個成員在團隊中發(fā)揮中不同的作用，使我在以后學(xué)習(xí)和工作中受益匪淺。通過這一段時間對排球的學(xué)習(xí)，我也明白了學(xué)習(xí)排球有助于我們培養(yǎng)良好的合作和競爭精神，形成良好的人際關(guān)系，提高從現(xiàn)代社會中獲得體育與健康信息的能力。首先，排球運動就是一個集體性項目，我們在參與排球?qū)W習(xí)或比賽活動的過程，即是一個人際交往的過程，這都有助于我們的交際能力的提高，具備了交往能力，待將來走向杜會時，能應(yīng)對社會中的各種復(fù)雜的關(guān)系和交往。第二，排球?qū)W習(xí)和比賽時，運動技能運用以及場上的各種變化，可以培養(yǎng)我們的瞬時的應(yīng)變能力，應(yīng)變能力是社會適應(yīng)的重要能力。第三，在排球練習(xí)和比賽中，通過技術(shù)動作組織，變化組合內(nèi)容結(jié)構(gòu)，可以培養(yǎng)我們的創(chuàng)造思維能力，創(chuàng)造思維能力是社會適應(yīng)和發(fā)展的關(guān)鍵能力，還有通過比賽場上技戰(zhàn)術(shù)的運用和變化，培養(yǎng)我們的的判斷分析能力和應(yīng)對能力。這些都有助于社會適應(yīng)學(xué)習(xí)領(lǐng)域水平目標(biāo)的實觀。第二篇：排球感想體育課感想與建議周三第二節(jié) 排球轉(zhuǎn)眼間，一學(xué)期的排球選修課接近尾聲。老實的說，之所以選排球，其實就是當(dāng)初選課時在所剩無幾的幾個項目中選擇的，并不是興趣使然。排球當(dāng)初對于我來說是完全陌生的，但經(jīng)過接近十次課的學(xué)習(xí)，收獲頗豐，不僅使我認(rèn)識了排球這項風(fēng)靡全球的體育項目，同時也培養(yǎng)了我對排球的興趣。不知不覺大二的第二個學(xué)期已經(jīng)接近尾聲了，從高中步入大學(xué)，不僅文化課程的學(xué)習(xí)方法發(fā)生了巨大變化，而且體育課等素質(zhì)培養(yǎng)課也是如此。體育課不再像高中時那樣可有可無，老師很認(rèn)真地教我們。以前高中只重視學(xué)習(xí)文化課，時間也緊張，沒時間鍛煉，但在這幾個學(xué)期的體育課中，尤其是這學(xué)期，通過體能鍛煉走廊、一周一次的排球課，還有額外的長跑練習(xí)，我鍛煉了身體、提高了身體素質(zhì)。體質(zhì)測試中1000米和50米成績均有明顯提高，這令我很欣慰，使我重視體育鍛煉的成果。從這學(xué)期的
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