二年級美術(shù)第12課：打扮相框教案(已修改)
2024-11-10 02:02 本頁面
【正文】 第一篇：二年級美術(shù)第12課：打扮相框教案第12課、打扮相框教學(xué)目標：認知：運用多種材料制作新穎漂亮的小相框，研究“立”起來的方法。智能：激發(fā)學(xué)生的想象力，培養(yǎng)大膽創(chuàng)新的能力。情感：培養(yǎng)學(xué)生的審美能力，培養(yǎng)動手制作的細心品質(zhì)。教學(xué)重點：材料的的創(chuàng)新與小相框的多種造型的設(shè)計。教學(xué)難點：研究小相框支架的設(shè)計。學(xué)習(xí)方法：示范講解法、合作探究法、觀察比較法、自主嘗試法、輔導(dǎo)練習(xí)法、作業(yè)評價法、教學(xué)用具：生活中的小相框?qū)嵨铮桓鞣N制作材料，收集生活中的可利用的廢舊物品。（冰棒棍、牙膏盒等）教學(xué)過程：一、實物導(dǎo)人，揭示課題。課前師生準備小相框的實物。研究：用途、外型、色彩、圖案。揭示課題。二、(一)欣賞各種相框：小組研究：（1）可以用什么材質(zhì)來制作自己的小相框？（2）什么樣的相框造型與色彩能更好的烘托你的照（3）怎樣將相框的背板固定在相框上？（4）參考收集到的資料，研究你能用什么樣的方法讓相框立起來呢？（5）學(xué)生發(fā)言：（二）結(jié)合實物、圖片、教材，學(xué)生發(fā)表自己的看法，思考一系列問題，表達自己的設(shè)計構(gòu)思。怎樣讓相框立起來？（1）對折，（2）加一個支撐腳，（3）可借助別的物體懸掛起來。（三）、示范：支撐點的做法，把一張卡紙剪下一半，對折成厚厚的紙條用雙面膠固定，再從合適角度牢牢固定在相框背面。三、實踐活動：欣賞學(xué)生制作的有趣相框。作業(yè)：自選材料，設(shè)計制作小相框，裝點自己的生活。比一比誰的相框更新穎、更漂亮。四、作業(yè)評價：幫助學(xué)生分析、歸納，提高審美能力。評選設(shè)計之星。五、小結(jié)拓展：可以將相框放在什么地方？還可以用其他的材料來制作嗎？板書設(shè)計：1打扮相框制作材料站立的方法：對折、加支架、懸掛。教學(xué)反思：第二篇：小學(xué)美術(shù)二年級下冊打扮相框《打扮相框》教學(xué)設(shè)計教材分析本課讓學(xué)生利用紙質(zhì)材料進行設(shè)計和制作，創(chuàng)作出相框。給相片做一個小相框，既在學(xué)生的能力范圍之內(nèi)，又能夠起到美化的作用，讓相片更有紀念意義，學(xué)生一定十分樂意。所以，本節(jié)課學(xué)生通過操作練習(xí)，不僅提高了動手能力，而且培養(yǎng)學(xué)生敢于思考創(chuàng)新，設(shè)計制作出與眾不同的作品。教學(xué)目標知識與技能：鼓勵學(xué)生運用多種材料設(shè)計不同造型的相框。過程與方法：培養(yǎng)學(xué)生的動手操作能力。情感態(tài)度與價值觀：初步感受生活和藝術(shù)中的美。教學(xué)重點：給學(xué)生提供自由表現(xiàn)的機會，引導(dǎo)學(xué)生用卡紙或廢舊材料制作美麗的相框。教學(xué)難點小相框的多種造型設(shè)計。教學(xué)準備教具：課件、實物相框、卡紙、剪貼工具、手工
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