【總結(jié)】初四數(shù)學專題復習轉(zhuǎn)化、數(shù)形結(jié)合復習題(基礎(chǔ))1.已知∠AOB=30°,C是射線OB上的一點,且OC=4.若以C為圓心,r為半徑的圓與射線OA有兩個不同的交點,則r的取值范圍是______________.2.在直角坐標系中,縱、橫坐標都是整數(shù)的點,稱為整點.設(shè)k為整數(shù),當一次函數(shù)y=x+2與y=kx-4的圖象的交點為整點時,k的值可以?。ǎ〢
2025-06-07 16:32
【總結(jié)】第一篇:初中數(shù)學教學中如何滲透數(shù)形結(jié)合的思想 數(shù)學源于生活,又高于生活,要想把數(shù)學學好,就需要把它回歸到生活中去,這樣才能讓學生對它產(chǎn)生興趣,提高學習的效率。學習離不開思維,數(shù)學探索需要通過思維來實...
2024-11-05 14:10
【總結(jié)】專題提升(一)數(shù)形結(jié)合與實數(shù)的運算1.如圖,矩形OABC的邊OA長為2,邊AB長為1,OA在數(shù)軸上,以原點O為圓心,對角線OB的長為半徑畫弧,交正半軸于一點,則這個點表示的實數(shù)是()(第1題圖)A.B.22C.3D.5
2024-11-18 19:26
【總結(jié)】對稱思想在幾何中的應用研究畢業(yè)論文目錄引言···························&
2025-06-23 17:46
【總結(jié)】數(shù)學思想方法專題一“數(shù)”和“形”是數(shù)學中兩個最古老、最基本的問題,是數(shù)學大廈的兩塊基石,數(shù)學的所有問題都是圍繞數(shù)和形的提煉、演變、發(fā)展而展開的“數(shù)”和“形”是數(shù)學中兩個最基本的概念,它們既是對
2024-11-11 05:50
【總結(jié)】制作人:高安二中熊新成一.復習提問???(1)平行.(2)相交.?注意:重合是平行的特例?垂直是相交的特例???平行k1=k2b1≠b2相交K1≠K2二.兩條直線平行的有關(guān)應用例y=2x向上平移2個單位后得到的解析式是什么?向右平移2個單位得到的
2024-11-10 22:55
【總結(jié)】類比思想在初中數(shù)學教學中的應用 【內(nèi)容摘要】類比思想在初中數(shù)學教學中之所以應用廣泛是因為它可以將數(shù)學中復雜的數(shù)學公式以及概念更容易,更生動,更直觀展現(xiàn)給學生,不但可以增加數(shù)學課堂的趣味性,而且有利于培養(yǎng)學生的自主創(chuàng)新能力和促進發(fā)展學生的創(chuàng)造性思維。教師通過引導學生進行概念,策略,知識結(jié)構(gòu),學習思維的類比,對學生理解概念本質(zhì),建造科學的數(shù)學知識結(jié)構(gòu),突破學生學習的思維障礙有著極大的幫
2025-07-25 00:58
【總結(jié)】洛陽師范學院本科畢業(yè)論文數(shù)形結(jié)合在教學中的應用摘要:數(shù)和形是數(shù)學的兩類基本元素,它們既相互獨立,又相互聯(lián)系.“形”的主要作用是直觀,數(shù)的突出特點是準確,將數(shù)和形結(jié)合起來研究數(shù)學、生活等方面問題時常能起到直觀、準確的作用.關(guān)鍵詞:數(shù)形結(jié)合;數(shù)學思維;教學應用1數(shù)形結(jié)合的作用數(shù)
2025-06-24 07:01
【總結(jié)】母題:整體思想在解方程(組)中的應用【母題來源】2021南充15【母題原題】已知關(guān)于x,y的二元一次方程組2321xykxy????????的解互為相反數(shù),則k的值是.【答案】﹣1.【考點定位】整體思想.【試題解析】兩式相減得:1xyk???,根據(jù)解
2024-11-27 22:10
【總結(jié)】河南省社旗縣第一高級中學欒永超數(shù)形結(jié)合思想目標要求數(shù)形結(jié)合就是把抽象的數(shù)學語言與直觀的圖形結(jié)合起來思索,使抽象思維與形象思維結(jié)合,通過“以形助數(shù)”或“以數(shù)解形”,可使得復雜問題簡單化,抽象問題具體化,從而起到優(yōu)化解題途徑的目的。數(shù)形結(jié)合的重點是研究“以形助數(shù)”,但“以數(shù)解形”在近年高考中也得到了加強,其發(fā)展趨勢不容忽視
2024-11-11 08:47
【總結(jié)】3.數(shù)形結(jié)合思想數(shù)形結(jié)合思想是一種很重要的數(shù)學思想,數(shù)與形是事物的兩個方面,正是基于對數(shù)與形的抽象研究才產(chǎn)生了數(shù)學這門學科,才能使人們能夠從不同側(cè)面認識事物,把數(shù)量關(guān)系的研究轉(zhuǎn)化為圖形性質(zhì)的研究,或者把圖形性質(zhì)的研究轉(zhuǎn)化為數(shù)量關(guān)系的研究,這種解決問題過程中“數(shù)”與“形”相互轉(zhuǎn)化的研究策略,就是數(shù)形結(jié)合的思想。數(shù)形結(jié)合思想就是要使抽象的數(shù)學語言與直
2024-11-12 16:43
【總結(jié)】第2講數(shù)形結(jié)合思想感悟高考明確考向(2010·全國)已知函數(shù)f(x)=?????|lgx|,010,若a,b,c互不相等,且f(a)=f(b)=f(
2024-11-09 08:47
【總結(jié)】數(shù)形結(jié)合思想由于新教材新大綱把常見的數(shù)學思想納入基礎(chǔ)知識的范疇,通過對數(shù)學知識的考查反映考生對數(shù)學思想和方法的理解和掌握的程度。數(shù)形結(jié)合的思想重點考查以形釋數(shù),同時考查以數(shù)解形,題型會滲透到解答題,題量會加大.數(shù)形結(jié)合常用于解方程、解不等式、求函數(shù)值域、解復數(shù)和三角問題中,充分發(fā)揮形的形象性、直觀性、數(shù)的深刻性、精確性,彌補形的表面性,數(shù)的抽象性,從而起到優(yōu)化解題途徑的作用。
2025-08-05 18:21
【總結(jié)】函數(shù)的綜合應用鞏固練習
2025-06-16 14:33
【總結(jié)】數(shù)形結(jié)合的思想方法的解題應用技巧一、常用函數(shù)模型及圖形變換二、變式模型有:?1、距離函數(shù)?2、斜率函數(shù)?3、Ax+By截距函數(shù)?4、?5、雙曲線22()()xayb???yaxb??22aabb??余弦定理axbcxd?
2024-10-11 17:01