【正文】 第一篇：1 宋莊小學創(chuàng)建依法治校示范校申報材料范文宋莊小學創(chuàng)建依法治校示范校申報表為進一步推進學校依法治校工作，提高學校法制工作水平，為我鎮(zhèn)教育現(xiàn)代化建設工作提供法制保障，宋莊小學特申請創(chuàng)建連云港市“依法治校示范?！保F(xiàn)將我校依法治校工作匯報如下：一、組織健全，職責明確宋莊小學建立健全依法治校組織網(wǎng)絡，任務分工明確，工作職責清晰。按照“主要領導親自抓，分管領導具體抓，任課教師課堂抓”的工作思路，成立了以一把手校長任組長的依法治校工作領導小組，副校長、工會主席任副組長，其他科室負責人及班主任、任課教師為組員。建立了以教導處為主導、其他功能科室協(xié)助配合，以班主任為骨干，全體學生為主體，以工會、少先隊組織為依托的學法、普法工作隊伍，健全了組織機構，明確了各自職責，把依法治校工作和普法教育擺在學校工作的重要位置，建立了較為完善的學校法制安全工作組織網(wǎng)絡。形成了條塊清晰、職責明確、相互配合，層層有人管、事事有人抓的良好教育局面。二、立章建制，管理規(guī)范學校依法制定學校章程，依法制定教育教學、財務、教師、學生、后勤、安全等各項管理制度，匯編成冊，命名為《宋莊鎮(zhèn)中心小學職責制度匯編》。所有職責制度內(nèi)容合法、公正、公開，并得到切實有效執(zhí)行。還制定了《宋莊小學嚴禁體罰和變相體罰學生的規(guī)定》、《關于減輕學生過重課業(yè)負擔實施細則》、《關于禁止教師從事第二職業(yè)和有償家教的規(guī)定》、《考勤制度》、《辦公制度》、《安全工作制度》、《食堂管理制度》、《教學工作檢查制度》、《傳染病防控制度》等一系列杜絕亂收費、規(guī)范辦學行為的規(guī)定，并在日常的教育教學管理工作中重視以提前預防、先期排查為主的工作思路，對發(fā)現(xiàn)出問題采取限期整改、及時督促的工作方法，較好地規(guī)范了辦學行為。三、法制宣傳，重視實效學校聘請鎮(zhèn)政法、公安、武警、綜治辦等領導任各完小及幼兒園的法制副校長，并定期、不定期在校園內(nèi)舉辦法制、安全教育講座，較好地促進了全體師生的法制意識和安全能力的提高。學校還把《江蘇省中小學管理規(guī)范》、《連云港市中小學教學常規(guī)管理要求》張貼在校園的醒目處，并印刷成單頁，全體教職工人手一份，要求人人會背，個個遵守。圍繞《憲法》、《教育法》、《義務教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》等法律法規(guī)，組織全體教師認真學習、反復研討，不斷提高法律意識和法律水平。先后組織教師學習了《教師法》、《義務教育法》、《教育部關于加強依法治校工作的若干意見》和《教育部辦公廳關于開展依法治校示范校創(chuàng)建活動的通知》等法律法規(guī)，提高了廣大教師對依法治校工作的認識水平。通過學校網(wǎng)站、宣傳欄、校園廣播、主題班隊、展板等方式向?qū)W生宣傳有關法律法規(guī)、安全知識，并組織師生積極參加“網(wǎng)上法律知識競賽”活動，增強了校園法制氛圍，提高了師生的法制、安全意識。四、法制活動，異彩紛呈學校安全辦組織全體師生觀看《預防青少年犯罪》、《交通安全知識》、《遠離毒品》等光盤，讓學生從真實的事例中受到啟迪，吸取教訓，珍愛生命。學校還要求學生定期收看《新聞聯(lián)播》、《焦點訪談》、《今日說法》、《法律在我們身邊》等電視節(jié)目，并把觀看后感想第二天講給大家聽。通過這些活動，讓學生自覺主動地接受法律安全知識教育，增強法制意識和自我保護意識，自覺遵守交通法規(guī)，遠離網(wǎng)吧，遠離毒品。學校開展了豐富多彩的法制教育課外活動。首先，學校邀請法制副校長到校為學生進行專題講座。其次，充分通過紅領巾廣播站、宣傳窗、班級板報、手抄報、升旗儀式等宣傳陣地，對學生進行法制教育。再次是通過宣傳展板、知識競賽、寫感想等形式，使全體學生能夠初步掌握部分法律、法規(guī)常識，增強法律意識。學校還結(jié)合教育教學實際，組織師生走上街頭、走入社區(qū)，以發(fā)放宣傳材料、張貼宣傳標語等形式進行法制教育宣傳，使法律知識走進群眾的生活，走入群眾的心靈，得到了社會各界人士的一致好評。學校還組織師生走進軍營，接受正規(guī)部隊嚴明軍紀的熏陶，開闊師生的眼界，進一步加強對師生的國防教育。認真組織師生學習中央十八大會議精神，倡導從我做起，踐行復興中國、相約“中國夢”的偉大構想。組織學生加強對《小學生日常行為規(guī)范》的學習，培養(yǎng)學生良好行為習慣和意志品質(zhì)。通過班會、校會、國旗下講話等渠道向?qū)W生宣傳規(guī)范，并做好檢查工作，發(fā)現(xiàn)問題及時處理。積極開展“古詩文經(jīng)典誦讀”活動，開展“讀千古美文，做書香少年”、舉辦讀書節(jié)等系列活動，使書香彌漫校園。進一步激發(fā)了學生的自豪感、使命感，增強了學校的凝聚力。五、民主管理，機制健全全面推行校務公開制度。校務公開是推進依法治校，加強學校內(nèi)容管理的重要措施。學校根據(jù)上級文件精神，積極推行校務公開制度，堅持召開教職工代表大會，堅持學校的重大決策必須由教職工代表大會討論通過，讓教職工知校情、參校政、議校事、督校務。保障師生合法權益。一是學校建立了一套師生申訴制度及操作辦法，保證師生在合法權益受到侵犯或?qū)W校處理決定不服時，有權利有機會通過適當?shù)耐緩竭M行申訴。二是學校按規(guī)定為師生提供良好的工作學習條件，依法保障教師實施教育、教學活動，讓教師充分享有開展教學、科研、參加進修培訓等權利。三是保障教師應得的福利待遇、工資、獎金及時足額發(fā)放，保證教職工的婚假、產(chǎn)假等，保證教職工子女的入托、入學等福利。四是校內(nèi)民主管理機制健全，教職工參與學校民主管理，充分發(fā)揮教職工的聰明才智，真正做學校的主人。通過教職工代表為學校發(fā)展獻計獻策，學校工會真正成為職工之家。五是做到了“五必訪、五必談”。教職工及直系親屬生病住院必訪、教職工家中婚喪大事必訪、教職工生活及家庭遇特殊困難必訪；教職工家庭重大糾紛必訪；教職工發(fā)生意外事故事件必訪；教職工崗位調(diào)整變動必談；教職工之間發(fā)生矛盾糾紛必談；教職工思想波動必談；教職工違章違紀必談；教職工受到表揚或批評必談。正是由于我校堅持以人為本，對教職工關心照顧，至今無一例教職工有申訴行為，更多的是以主人翁的姿態(tài)提出對學校發(fā)展的合理化的建議。另外學校十分注意維護學生受教育權，尊重學生人格權，尊重學生人身權利和財產(chǎn)權利，嚴禁體罰學生、嚴禁使用不文明語言，不準諷刺、挖苦、污辱學生等；學校保證每個學生有學習和參加活動的權利，保證任何教師不準體罰學生或變相體罰學生，不準侮辱、歧視學生，不準以任何借口把學生趕出教室，不能剝奪學生學習和活動的權利。嚴格按照省素質(zhì)教育要求開足開全課程，絕不違規(guī)加班加點，把時間還給學生，把健康還給學生，把能力還給學生；按國家規(guī)定向?qū)W生收費，實行“一費制”，對收費情況向?qū)W生及家長進行宣傳、公示、反饋，所以，我校無亂收費問題。建立健全安全管理機制。安全是學校一切教育活動的重中之重，是學校和諧發(fā)展的基本保證，是學校管理的底線要求，是學校文化的基礎共識，是中央十八大精神在學校工作中的具體體現(xiàn)，是踐行“中國夢”的前提保障。因此，我們堅持“以人為本，安全第一，預防為主”的觀念，每年都把“保證學校安全”定為學校主題之一，堅持“以防為主，教育為本”的原則，始終把構建平安和諧校園作為安全教育工作的主旨，成立了由校長任組長的平安校園領導小組，制定了創(chuàng)建“平安校園”規(guī)劃、實施方案、年度計劃，與各級各類人員、家長簽定安全目標責任書，制定各項學校安全工作預案，進行師生應急演練，消除了學校安全隱患，完善了安全保障體系，落實了安全工作責任制和事故責任追究制。由于學校領導、全校師生長期重視“安全第一”的思想，多年來，學校沒有發(fā)生一例重大安全事故，違法犯罪率為零，去年底已順利通過“省平安校園”驗收。學校的依法治校工作是使學校工作走向標準化、法制化管理的基本途徑，需要我們堅持不懈貫徹實施。我校將結(jié)合“六五”普法工作，加強對師生的法制宣傳教育工作，提高師生的法律意識與行為，營造良好育人環(huán)境，維護師生合法權益，進一步推動我鎮(zhèn)教育事業(yè)的可持續(xù)發(fā)展，創(chuàng)建更加和諧、平安的校園環(huán)境。宋莊鎮(zhèn)中心小學 2014年1月8日第二篇：小學依法治校示范校創(chuàng)建實施方案（推薦）2018小學依法治校工作實施方案為認真貫徹黨的十九大精神，進一步推進法治教育和依法治校工作，增強學校校長、教師、學生的法制觀念和依法辦事的能力，提高學校依法決策、民主管理和監(jiān)督的水平，形成符合法治精神的育人環(huán)境，維護學生、教師和學校的合法權益，全面落實《xx教育系統(tǒng)法治宣傳教育第七個五年規(guī)劃20162020年）》《xx依法治教實施方案》，嚴格按照《xx中小學“依法治校示范學?！眲?chuàng)建標準》加快推進學校治理體系和治理能力現(xiàn)代化，推進依法治校進程。按照xx教育局印發(fā)《關于開展xx依法治校示范校創(chuàng)建工作的通知》要求特制定我校依法治校示范校創(chuàng)建活動方案。一、指導思想以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，以推進學?！耙婪ㄞk學、民主管理、以人為本、和諧發(fā)展”為宗旨，以促進學生、教師和學校全面發(fā)展為核心，以加強學校法治教育、制度建設、民主管理為重點，全面提升學校民主法治建設水平，切實提高廣大師生員工的法律素質(zhì)，建設民主、和諧、有序的育人環(huán)境，維護學生、教師和學校的合法權益，保證國家教育方針的貫徹落實。結(jié)合學校實際，依法治校，依法執(zhí)教，促進教育事業(yè)健康和諧地發(fā)展。二、工作目標建立學校依法決策、民主參與、自我管理的工作機制。學校校長、師生員工的法律素質(zhì)有明顯提高，建立完善的權益保護渠道，教師和學生的合法權益依法得到保障，形成良好的學校育人環(huán)境。保證國家教育方針的貫徹落實，實現(xiàn)教育的公平，保證學校正確的辦學方向，為教育改革與發(fā)展創(chuàng)建良好的法治環(huán)境。三、創(chuàng)建任務及工作內(nèi)容，自覺遵守國家法律、法規(guī)，依法保障教育教學管理秩序，自覺抵制違反教育方針政策、法規(guī)的傾向；堅持社會主義辦學方向；努力培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的社會主義的建設者和接班人，依照教育規(guī)律辦學，爭取良好教育成效。通過動員大會、專題講座、學習園地、辦黑板報等形式，進行廣泛的學習宣傳，努力使各項教育法規(guī)入心入腦，人人明白，不斷增強廣大師生的法制觀念，提高教職員工依法辦事的能力，增強廣大師生的知法、守法意識，為依法治校創(chuàng)造良好的環(huán)境。“德育三化”，加強對學生的法制教育，按照《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》、《xx小學五年發(fā)展規(guī)劃》、《xx小學學校管理制度》的要求，對學生進行經(jīng)常性的社會公德、行為規(guī)范和校紀校風的教育。注重做好后進生的轉(zhuǎn)化工作。通過抓典型、樹新風、學先進等活動，促使學生逐步養(yǎng)成文明的舉止行為和習慣。注意培養(yǎng)學生的自我教育能力，引導和組織學生開展自我管理活動，提高學生遵紀守法的自覺性。，充分發(fā)揮學校教職工大會、工會、少先隊等群眾組織在“七五”普法教育工作和依法治校中的積極作用。，努力促進學校教育，家庭教育、社會教育“三結(jié)合”協(xié)調(diào)一致，相互配合。每學期舉行一次法律、法規(guī)等有關知識講座，以提高師生們的法律意識，增強自我的防范能力。使依法治校的各項工作逐步走向經(jīng)常化、制度化、系統(tǒng)化。要積極利用多種形式和學生易于接受的方式，開展生動活潑的法制教育，營造良好的法制教育環(huán)境，使學生在潛移默化中感受法治精神，提高法律素質(zhì)。，切實保障教職工參與學校民主管理和民主監(jiān)督的權利，保證教職工對學校重大事項決策的知情權和民主參與權。全面實行校務公開制度，學校改革與發(fā)展的重大決策、學校的財務收支情況、福利待遇以及涉及教職工權益的其他事項，要及時向教職工公開。，要向?qū)W生、家長和社會公開。積極推進家長委員會的建立，明確家長委員會的職責，學校決策涉及學生權益的重要事項，要充分聽取家長委員會的意見，接受家長委員會的監(jiān)督，為家長委會參與學校管理提供制度保障。，優(yōu)化育人環(huán)境。進一步加強對學校治安保衛(wèi)和綜合治理工作的領導，認真落實社會治安綜合治理的領導責任制。學校保衛(wèi)要加大管理力度，積極配合有關部門，做好聯(lián)防治安和維穩(wěn)工作，嚴防治安案件和災害事故的發(fā)生。嚴格門衛(wèi)管理制度。嚴禁一切封建迷信和其他有害學生身心健康的活動及物品傳入校園。通過開展各種有益活動，豐富師生的課余生活。四、工作措施與方法（一）成立依法治校領導小組 組 長：張三三副組長：李思思 王武武 趙六六 和七七 成 員：x