【總結(jié)】第一篇:雨巷教案 課 題: 雨巷 教學(xué)目標(biāo): 1分析這首詩歌的意象和意境的構(gòu)造及特點(diǎn)。2通過朗讀與鑒賞,感受這首詩的音韻美。3背誦全詩。 教學(xué)重點(diǎn): 如何在賞析意境和體會(huì)情感的基礎(chǔ)上探索...
2024-10-28 16:26
【總結(jié)】第一篇:小學(xué)數(shù)學(xué)課堂作業(yè)分層設(shè)計(jì)的幾點(diǎn)反思 小學(xué)數(shù)學(xué)課堂作業(yè)分層設(shè)計(jì)的幾點(diǎn)反思 發(fā)布者:胡燕爾發(fā)布時(shí)間:2012-10-916:30:07 談到“以學(xué)定教”,讓人首先聯(lián)想到“因材施教”。早在兩千...
2024-10-28 12:22
【總結(jié)】淺談小學(xué)數(shù)學(xué)高效課堂作業(yè)設(shè)計(jì)隨著新課改的不斷深入,如何在課堂教學(xué)中減輕學(xué)生學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān),培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,提高課堂教學(xué)效率,成為廣大教師探索研究的目標(biāo)。我在小學(xué)中低年級(jí)的數(shù)學(xué)教學(xué)實(shí)踐中體會(huì)到,恰當(dāng)?shù)睦谜n堂作業(yè)環(huán)節(jié)能夠有效地提高課堂教學(xué)效率。第一,巧設(shè)課堂作業(yè)。課堂作業(yè)設(shè)計(jì)得精巧,能有效地提高課堂教學(xué)效率?!熬伞奔矗毫可俣挥嗅槍?duì)性、目的性。課堂作業(yè)的設(shè)計(jì),要
2025-04-07 02:50
【總結(jié)】中國人民財(cái)產(chǎn)保險(xiǎn)股份有限公司由中國人??毓晒景l(fā)起設(shè)立,是目前中國最大的非壽險(xiǎn)公司,已有55年歷史。主要產(chǎn)品包括財(cái)產(chǎn)保險(xiǎn)、意外傷害保險(xiǎn)和短期健康保險(xiǎn)等,共有分支機(jī)構(gòu)4000多家,分為總公司、省級(jí)分公司、地市分公司和區(qū)縣支公司四層結(jié)構(gòu)目前全系統(tǒng)共有信息技術(shù)人員1200多人。近幾年,隨著公司的改革與發(fā)展,公司信息化建設(shè)也進(jìn)入了新的歷史時(shí)期。
2025-01-05 14:47
【總結(jié)】此答案僅供參考,切勿直接抄襲第一單元1沁園春雪1.(1)蠟(2)裹(3)燒(4)遜2.(1)宋題目詞牌名北方的雪景歷代的英雄人物江山如此多嬌引無數(shù)英雄競(jìng)折腰(2)秦始皇漢武帝唐太宗宋太祖成吉思汗(3)《詩經(jīng)》里的《國風(fēng)》和《楚辭》里的《離騷》文學(xué)才華(這里用文學(xué)才華來概括廣義的文化,包括政治、思想、文化在內(nèi))文采(4
2025-06-09 21:56
【總結(jié)】雨巷戴望舒雨巷詩人戴望舒(1905—1950)原名戴朝實(shí),又名戴夢(mèng)鷗。1928年:《我底記憶》1933年:《望舒草》1948年:《災(zāi)難歲月》一生留下了詩篇92首。他的成名作《雨巷》寫于
2025-08-15 21:54
【總結(jié)】雨巷—戴望舒戴望舒(1905-1950),原名戴夢(mèng)鷗,浙江杭縣人。他的詩深得中國古典詩詞中婉約詩風(fēng)的遺韻,又受到法國象征派的影響,因而他的早期詩作總體上表現(xiàn)出孤獨(dú)、抑郁和消沉的特點(diǎn)。后期的詩,因受抗?fàn)幖ぐl(fā),詩風(fēng)變得厚重剛健,語言更為洗練純樸。詩集:《我的記憶》《望舒草》《災(zāi)難的歲月》
2025-08-05 16:41
【總結(jié)】《雨巷》說課稿 《雨巷》說課稿1《雨巷》是普通高中課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書語文必修1第一單元的講讀課文。文章是詩人的成名作、代表作。集中反映了作者在現(xiàn)實(shí)與理想沖撞下的苦悶與憂郁。這是高中階段的第一...
2024-12-06 01:28
【總結(jié)】《雨巷》教案教學(xué)目標(biāo):知識(shí)目標(biāo):、代表作、人生經(jīng)歷等知識(shí)。2.通過掌握“雨巷、油紙傘、丁香”等意象把握迷惘、朦朧意境的營造。能力目標(biāo):1.掌握誦讀要領(lǐng),并背誦全詩。2.揣摩丁香姑娘的象征義。情感態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo):深入體會(huì)詩人的情感世界。教學(xué)
2025-08-05 01:29
【總結(jié)】第一篇:初二歷史與社會(huì)上冊(cè)課堂作業(yè)答案 第一單元史前時(shí)代 第一課人猿相揖別 9.(1)在許多自然條件下都可能產(chǎn)生火。北京人可能從以下渠道得到火種:如雷電生火、火山爆發(fā)、森林草木自燃、露天煤的自燃...
2024-11-15 23:53
【總結(jié)】楊家營小學(xué)二年級(jí)語文下冊(cè)課堂作業(yè)1、找春天姓名:年月日1、形近字、同音字、辨析并組詞脫()拖()托()駝()馱()妥()拓()深()探()凍()陳()陣()溪(
2025-04-02 00:47
【總結(jié)】戴望舒現(xiàn)代雙語學(xué)校語文組作者簡(jiǎn)介戴望舒(1905——1950),浙江杭州人?,F(xiàn)代派象征主義詩人。1924年考入上海大學(xué)文學(xué)系,1925年轉(zhuǎn)入震旦大學(xué)法文班,1928年發(fā)表成名作《雨巷》,1932年參加施蟄存主編《現(xiàn)代》雜志的創(chuàng)作,并成為30年代“現(xiàn)代派”詩人群體的領(lǐng)袖?!队晗铩?/span>
2025-08-05 17:48
【總結(jié)】第一篇:《雨巷》教案范文 《雨巷》教案 【教學(xué)目標(biāo)】 通過對(duì)課文的熟讀,教師的講解以及學(xué)生自己的理解,把握全詩的情感基調(diào)了解作家作品 理解全詩的意象,初步學(xué)會(huì)鑒賞詩歌【教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)】 對(duì)詩歌...
2024-10-25 13:01
【總結(jié)】第一篇:戴望舒《雨巷》教案 《雨巷》教案 教學(xué)目標(biāo): 1、分析、理解本詩的意象和象征意味 2、領(lǐng)悟作者的思想感情,感受詩歌的情境美 3、通過誦讀、欣賞增強(qiáng)對(duì)詩歌的分析能力教學(xué)重點(diǎn): 1、詩...
2024-10-25 18:04
【總結(jié)】第一篇:淺談戴望舒《雨巷》 《受戒》讀后感 當(dāng)我在書本上看到《受戒》時(shí),我就置身于《受戒》的的世外桃園中。在《受戒》中我仿佛看到了一個(gè)原始部落。一個(gè)有山有水寧靜美妙的世外桃源。 我第一眼看到《受...
2024-11-09 22:29