【總結(jié)】城南舊事(第一課時)【學習目標】1、能記住以心理情緒為內(nèi)容主體,以畫面與聲音造型為表現(xiàn)形式的“散文化影片”的風格特點,能說出課文的內(nèi)容。2、能領略本文以速緩的節(jié)奏,象征、含蓄、對比、重復等藝術手法創(chuàng)造出的一種近乎中國水墨畫般的寧靜、淡泊、簡約的意境。3、能品味課文流暢、樸素、簡約的個性化的語言?!緦W習重點與難點】1、探討理
2024-12-08 03:39
【總結(jié)】長亭送別(第二課時)【學習目標】1、能記住有關元雜劇的文化常識,能說出作者和本劇劇情2、會賞析語言藝術,重點賞析曲詞的情景交融。3、能把握崔鶯鶯的藝術形象【學習重點與難點】1、品味曲詞語言藝術2
【總結(jié)】喜看稻菽千重浪——記首屆國家最高科技獎獲得者袁隆平導學目標:。。。學習重點、難點:了解學習杰出世界級農(nóng)業(yè)科學家袁隆平的創(chuàng)新精神和高尚品質(zhì);學習掌握通訊的寫法。導學流程第一課時主要內(nèi)容:自主探究一、自主預習篇七律·到韶山毛澤東
2024-11-19 00:33
【總結(jié)】微型小說今天我們要接觸的是一種新的文體——微型小說,大家知不知道那個世界上最微型的小說嗎?地球上最后的一個人坐在屋子里,這時候突然響起了敲門聲……這據(jù)說是地球上最精短的一部科幻小說,只有25字。盡管字數(shù)少,卻渲染了一種氣氛,給人以想象的余地。微型小說?微型小說又稱小小說、袖珍小說、一分鐘
2024-11-18 02:09
【總結(jié)】短新聞兩篇考綱要求:。。;引導學生關注社會、關心時事。自主學習1.字音識記禱()告漂泊()婆娑()起舞撰()寫豐腴()噩()夢步履()矚()目2.近義辨析(1
2024-11-28 15:23
【總結(jié)】第11課微型小說兩篇微型小說特點?1.立意深刻善于從平凡事物中發(fā)掘出新的不平常的思想意義,選材嚴,開掘深,立意新。?2.構(gòu)思巧妙構(gòu)思巧妙奇特,故事引人入勝,是微型小說的一大特點。俗話說,無巧不成書,微型小說中的故事情節(jié),有起伏,有波折,有懸念。?3.結(jié)尾新奇所謂新奇,就是要出人意外,給人
2024-11-19 18:12
【總結(jié)】第一單元關注社會第1課時評兩篇第1課時導學與探究1.給加點的字注音(1)單音字①淵源.()②動輒.()③潛.力()④釅釅.()⑤闔.家()⑥奢.華()⑦咋.舌()⑧逾.越()⑨問津.(
2024-11-28 02:16
【總結(jié)】滿天霞光,伴你尋找靈魂的家園。河源市龍川縣實驗中學張國平散文二篇我的家在哪里散文兩篇霞冰心簡介冰心(1900~1999)現(xiàn)當代著名作家。原名謝婉瑩,原籍福建長樂,在福州出生。幼年即廣泛接觸古今中外文學,參加過五四運動,到美國留過學,走過世界各地,也留下了許多作品,提倡愛的哲學,是中國現(xiàn)當代著名
2024-11-19 14:03
【總結(jié)】卡爾維諾小說兩篇導學案二、詞語釋義①破曉:指早晨剛開始發(fā)亮。②妨礙:干擾、阻礙,使事情不能順利進行。③無能為力:不能施展力量。指使不上勁或沒有能力去做好某件事情、解決某個問題。④一文不名:名:占有。一個錢都沒有,形容非常貧困。⑤空空如也:原形容誠懇、虛心
2024-11-19 15:42
【總結(jié)】《議論散文兩篇》教案教學目標:1、了解作者錢鐘書。2、對《窗》一文而言,能從眾多句子中找出體現(xiàn)作者感悟的關鍵句;能聯(lián)系上下文,解釋某一特定語句或詞語的意思;鍛煉分析比較的能力,能找到比較的立足點并形成特定看法。3、對《門》一文而言,繼續(xù)練習從眾多句子中找出體現(xiàn)作者感悟的關鍵句;能聯(lián)系上下文,解釋某一特定語句或詞語的意思;學習象征
2024-11-18 20:08
【總結(jié)】東方風來滿眼春【學習目標】1、能記住新聞的相關知識點,能說出消息與通訊的區(qū)別。2、會運用新聞的知識來寫消息,會圍繞主題意思選材并安排材料。3、體驗學習鄧小平第二次南巡講話的基本精神及重要意義。【學習重點與難點】1、學習新聞的相關知識點,會分辨消息與通訊的區(qū)別。2、了解作者如何圍繞主題意思選材并安排材料。
2024-12-08 19:00
【總結(jié)】第二單元新聞寫作導學案[訓練目標]記敘中抒情、議論的運用技巧。知識鏈接豐厚積淀內(nèi)容索引升格研討補長短板技法指導觸類旁通實戰(zhàn)演練鞏固反饋知識鏈接豐厚積淀文章的表達方式包括記敘、議論、說明、描寫、抒情五種,在高考作文中,最常用的
2024-11-18 02:00
【總結(jié)】窗1、理解作家對窗賦予的哲理。2、對課文的語言作初步的感受和了解。錢鐘書周歲抓鬮抓了一本書,因此父親為他命名“鐘書”,后為他起字“默存”,意思是要他少說話錢鐘書是我國著名學者,出身書香世家,學者錢穆、科學家錢學森都是出自這一家族窗外的風景有何不一樣?邊框的存在,能讓人
2024-11-17 10:47
【總結(jié)】15《立黨為公執(zhí)政為民》導學案(教師版)【晨讀十分鐘】樂民之樂者,民亦樂其樂;憂民之憂者,民亦憂其憂?!睹献印ち夯萃跸隆菲埨麌疑酪?,豈因禍福避趨之。——林則徐《赴戍登程口占示家人》民不畏死,奈何以死懼之?!独献印访駷橘F,社稷次之,君為輕?!睹献印けM心下》
2024-11-18 23:07
【總結(jié)】喜看稻菽千重浪——記首屆國家最高科技獎獲得者袁隆平【學習目標】1、能記住人物通訊的寫法,能說出袁隆平的優(yōu)秀事跡。2、會運用本課選材和立小標題的方法來寫人物通訊。3、體會世界級農(nóng)業(yè)科學家袁隆平的創(chuàng)新精神和高尚品質(zhì)?!緦W習重點與難點】1、了解學習杰出世界級農(nóng)業(yè)科學家袁隆平的創(chuàng)新精神和高尚品質(zhì)。
2024-12-09 11:51