【正文】 第一篇：青春期心理、生理健康教育宣傳活動計劃[范文模版]平羅縣寶豐學校2011年度青春期心理、生理健康教育宣傳活動計劃一、指導思想為向全體學生有計劃地進行衛(wèi)生保健知識教育，使小學生能夠有衛(wèi)生保健常識，根據國家發(fā)的《中小學健康教育基本要求（試行）》和《小學生健康教育精神，開展扎實有效的健康教育工作，結合我校實際情況，特制定本計劃。二、目的要求：全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針，對學生進行健康教育，使學生了解衛(wèi)生健康的重要意義，培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生習慣，改善學校的衛(wèi)生與教學條件，加強對傳染病，學生常見病的預防與治療。使學生了解一些衛(wèi)生保健常識。開展學生衛(wèi)生健康與咨詢服務。增進學生身心健康，不斷提高其健康水平。動員學生家長主動配合學校進行衛(wèi)生教育。三、具體工作：。（1）課堂健康教育，做到“五個有”：即有計劃、教材、教師、教案、課時。（2）為學生提供心理、生理衛(wèi)生知識教育服務。各年級開設心理健康講座，培養(yǎng)少年兒童提高調控情緒的能力，形成堅強的意志品質，具有預防心理障礙和保持心理健康的能力，具有和諧的人際關系、良好的合作精神。（3）提高預防疾病的意識和能力，讓學生了解艾滋病的傳播途徑和預防措施，了解流行性感冒、病毒性肝炎、細菌性痢疾等的傳播途徑和預防措施。（1）在硬件上，教室采光、廁所、桌椅配置等均達到國家標準。在軟件上，政策落實，制度到位，急救、防災有預案，衛(wèi)生服務優(yōu)良，檔案資料齊備，實行依法治理。（2）通過宣傳教育，讓全體師生懂得環(huán)境對身體健康的影響，避免在不利于身體健康的環(huán)境（如大霧、灰塵、噪聲等）中進行體育活動等。提升綠色環(huán)保理念，理解可持續(xù)發(fā)展觀。（3）學生個人衛(wèi)生做到頭發(fā)整潔、無異味；指甲勤剪；面、耳、頸干凈；衣服鞋帽整潔、無異味。教育師生逐步形成健康的生活方式，自覺注意合理的營養(yǎng)和飲食衛(wèi)生，較為合理地安排作息時間，自覺做到不吸煙、不酗酒、遠離毒品。（4）搞好健康教育宣傳櫥窗，印發(fā)健康知識宣傳資料，利用學校媒體加大宣傳教育力度，組織廁所消毒、垃圾無害處理等工作。（5）開展環(huán)境衛(wèi)生評優(yōu)活動。各班劃分包干區(qū)。每天由專人檢查，當日整改。打分結果公布。學生宿舍開展流動紅旗競賽。積極開展“講衛(wèi)生、增進健康”的知識競賽活動。使我校的健康教育工作持之以恒、不斷深入。（1）建立健全小學生體質健康卡制度，分析體檢數據。（2）做好常見病的防治工作，以取得好的效果。（3）加強學生視力保護工作。以“防近”為中心，定期檢查學生的用眼衛(wèi)生，努力提高眼保健操的質量，各班進行眼保健操的檢查評比，積極改善學校衛(wèi)生條件和設備，保證教室有良好的采光和照明。（4）做好傳染病控制工作。積極配合疾病控制中心抓好傳染病監(jiān)測控制，落實好校園消毒、殺蟲、滅鼠和注射相關疫苗等預防措施，建立有效免疫屏障，嚴防烈性傳染病傳入我校。如發(fā)生疑似傳染病疫情，應立即向市疾控中心和上級主管部門報告，以便及時調查處理。四、具體活動安排：36月份：制定學校健康教育工作計劃。宣傳欄《健康園地》。912月份：宣傳健康教育小廣播。六年級青春期知識講座。愛國衛(wèi)生月專題宣傳活動。開展吸煙有害專題活動。平羅縣寶豐學校二0一一年二月平羅縣寶豐學校2012年度青春期心理、生理健康教育宣傳活動計劃健康教育是學校教育的重要組成部分，是向學生有計劃的、系統(tǒng)的傳播衛(wèi)生保健知識的重要陣地和途徑，是培養(yǎng)造就新一代身心健康的人才和實現“人人健康”的百年大計。也是學?！皠?chuàng)衛(wèi)”工作的核心內容。一、指導思想：健康教育是以傳授健康知識、建立衛(wèi)生行為、改善環(huán)境為核心內容的教育。我校將全面貫徹衛(wèi)生工作“預防為主”的方針，按照市教育局對學校健康教育工作的要求，積極提高學生的自我保健能力，推動學校各項衛(wèi)生保健工作的順利實施。二、健康教育工作組織機構：（一）健康教育工作領導小組健康教育工作領導小組組 長：吳建平副組長：吳少銀成 員：吳少銀、丁桂花及各班主任（二）領導小組成員分工吳少銀：全面負責全校健康教育工作；丁桂花：負責學生健康教育工作實施過程的領導、檢查和協(xié)調；班主任：對年級和班級健康教育工作要有計劃、有落實，有總結；認真落實學校安排的健康教育工作；并及時發(fā)現學生中有關健康的問題，進行有針對性的教育，及時上報有關信息。三、主要工作：有目的、有計劃的傳播健康教育知識，面對面的系統(tǒng)的進行健康知識宣傳。（1）聘請知名健康教育指導專家定期為師生進行健康教育講座和個別咨詢；（2）在各年級每學期安排至少一次的健康教育講座。選擇有經驗班主任老師配合專題班會課，開展相應的教育活動；（3）發(fā)放健康知識匯總材料，安排學生進行健康知識問答，定期反饋情況，使學生掌握更多的健康知識。開設健康教育專欄，利用多種方式，從不同角度，多方位的對師生進行教育。（1）辦好健康教育櫥窗，設置防病常識、教工之友、宿舍樓衛(wèi)生知識等欄目，形象、生動、色彩鮮明，讓學生愛看，在享受中接受衛(wèi)生知識。做到每月更換一次。（2）利用各種小報進行各種衛(wèi)生知識的宣傳，定時進行教育。（3）醫(yī)務室根據季節(jié)、學生常見病發(fā)病情況、傳染病流行情況等適時進行宣傳、教育。（4）利用愛牙日、無煙日、禁毒日等機會，發(fā)放專題預防材料。（5）利用校園廣播這個有利條件，每個星期選一次固定的時間向全校師生宣傳健康教育的知識。理論聯系實際，貼近生活，教師引導學生在日常行為中形成良好的衛(wèi)生習慣。（1）與班主任老師密切聯系，教育學生不留長發(fā)、不留指甲、不亂丟果殼、不隨地吐痰，飯前便后要洗手等良好的衛(wèi)生習慣的形成教育。并將儀容儀表檢查納入班級量化考核。（2）任課老師注意在教學過程中，提醒學生養(yǎng)成良好的讀、寫姿勢，注意用眼衛(wèi)生，預防近視及脊柱彎曲異常。生物老師要將健康知識進課堂，進行專題宣講。（3）教育學生嚴格執(zhí)行作息制度，科學用腦，提高學習效率。四、具體任務分解政教處：（1）負責健康教育的計劃制定、總結上報；（3）開展有效的健康教育活動，提高學生健康教育的知曉率和健康行為的形成率；（4）在學生中定期開展禁毒、控煙等的宣傳工作；（5）指導班主任有效開展健康教育工作，并每學期收交工作計劃、總結和記錄；（6）作好環(huán)境衛(wèi)生教育工作；（7）學校宣傳欄設專欄宣傳健康教育，每月更換一期。（8）作好健康教育材料檔案的歸檔。教務處（1）作好健康教育專題影片的播放工作；（2）提供健康教育教師，定期進行教研活動，有記錄。（3）指導教師在教學過程中滲透健康教育知識，培養(yǎng)學生養(yǎng)成良好的學習、生活習慣；（4）管理好自習課，教育學生提高自習效率，講究學習衛(wèi)生。班主任（1）制定年級和班級的健康教育計劃，在學期末上交計劃、活動記錄和總結材料。（2）配合德育處落實有關健康教育的各項工作。（3）利用班會及自習的時間組織學生學習健康知識。（4）負責督促學生學習和應用健康知識，養(yǎng)成良好的健康習慣，并引導學生向家長宣傳健康知識。（5）在平時的工作中潛移默化的向學生滲透健康常識。（6）督促學生營造良好的學習環(huán)境，注意衛(wèi)生工作。各成員根據分工作好相應工作，做