【總結(jié)】員工經(jīng)理副經(jīng)理職員A職員B職員C職員D職員E職員F雜工G月工資/元某公司員工的月工資如下60004000170013001200110050011001100經(jīng)理說(shuō):我公司員工月平均工資2020元
2025-11-09 23:11
【總結(jié)】數(shù)據(jù)的代表平均數(shù)算術(shù)平均數(shù)加權(quán)平均數(shù)中位數(shù)眾數(shù)知識(shí)點(diǎn)的回顧1、在一次英語(yǔ)口試中,10名學(xué)生的得分如下:80、70、90、100、80、60、80、70、90、100,則這次英語(yǔ)口試中,學(xué)生得分的眾數(shù)是()2、八年級(jí)一班46個(gè)同學(xué)中,13歲的有5人,14歲的20人,15歲的有
2025-05-05 18:42
【總結(jié)】 盧老師家教內(nèi)部資料 平均數(shù)、中位數(shù)、眾數(shù)與方差姓名【基本概念】:在統(tǒng)計(jì)學(xué)里,所要考察對(duì)象的______,叫做總體。:總體中的每一個(gè)考察對(duì)象叫做_______.:從_____中所抽取的________個(gè)體,叫做總體的一個(gè)樣本。:樣本中個(gè)體的______叫做樣本容量(樣本容量沒(méi)有______).:樣本中所有個(gè)體的平均數(shù)叫做樣本_
2025-06-25 23:27
【總結(jié)】曉凡大學(xué)畢業(yè)來(lái)到人才市場(chǎng)找工作,看到了這樣一則招聘啟事。招聘啟事公司現(xiàn)有員工9名,人均月收入2022元,欲招一名會(huì)制作電腦動(dòng)畫(huà)的大學(xué)生,有意者歡迎前來(lái)洽談。新宇公司2022年11月19日嗯,不錯(cuò),可以去試試!可是,當(dāng)曉凡干了幾個(gè)月之后……….
【總結(jié)】認(rèn)知目標(biāo):理解眾數(shù)與中位數(shù)的意義;了解眾數(shù)與中位數(shù)也是描述一組數(shù)據(jù)集中趨勢(shì)的特征數(shù)。能力目標(biāo):會(huì)求一組數(shù)據(jù)的眾數(shù)和中位數(shù);初步掌握搜集、整理數(shù)據(jù)的方法,培養(yǎng)學(xué)生解決問(wèn)題的能力和統(tǒng)計(jì)意識(shí)。情感目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生應(yīng)用數(shù)學(xué)的意識(shí)以及耐心、細(xì)致的學(xué)習(xí)態(tài)
2025-10-28 17:36
【總結(jié)】教學(xué)目標(biāo)?1、會(huì)求數(shù)據(jù)的平均數(shù)、中位數(shù)和眾數(shù),并結(jié)合實(shí)際情境體會(huì)它們的意義,了解它們各自的使用范圍,能在解決實(shí)際問(wèn)題時(shí)做到合理選用。?2、能初步選擇恰當(dāng)?shù)臄?shù)字特征對(duì)數(shù)據(jù)作出合理的評(píng)判。自學(xué)指導(dǎo)?看課本P140-P143,思考一下問(wèn)題:?1、仔細(xì)看表,分別用平均數(shù)(此為算術(shù)平均數(shù))、中位數(shù)和眾數(shù)代表這31個(gè)城市當(dāng)日最高
2025-11-12 00:02
【總結(jié)】計(jì)算機(jī)硬件系統(tǒng)教師姓名:劉冠軍思考你認(rèn)為組成一臺(tái)計(jì)算機(jī)至少需要那些主要部件?一、計(jì)算機(jī)系統(tǒng)的組成?硬件系統(tǒng)?軟件系統(tǒng)計(jì)算機(jī)硬件組成主機(jī)輸入設(shè)備輸出設(shè)備計(jì)算機(jī)硬件包括主機(jī)和外設(shè)1、微處理器(CPU)微處理器一般也稱(chēng)CPU(Central
2025-11-15 17:41
【總結(jié)】小馬過(guò)河——河邊上的牌子寫(xiě)著“平均深度為”,問(wèn)一匹身高才m的小馬,能涉水過(guò)河而不出危險(xiǎn)嗎?例4身高/m0369258人數(shù)135101263體重/kg303
2026-01-09 01:38
【總結(jié)】復(fù)習(xí)第二十章1—2節(jié)平均數(shù)、中位數(shù)、眾數(shù)數(shù)據(jù)的代表平均數(shù)算術(shù)平均數(shù)加權(quán)平均數(shù)中位數(shù)眾數(shù)實(shí)際問(wèn)題數(shù)據(jù)的收集與描述數(shù)據(jù)的平均水平的度量解決實(shí)際問(wèn)題,作出決策知識(shí)點(diǎn)的回顧2.(廣州市)若數(shù)據(jù)80,82,79,69,74,78,81,x的眾數(shù)是82,則()(
2025-08-04 16:00
【總結(jié)】1問(wèn)題1:在一次馬拉松長(zhǎng)跑比賽中,獲得其中11名選手的成績(jī)?nèi)缦拢海▎挝唬悍昼姡?36,140,129,124,154,145,146,158,176,165,148。①這11名選手中成績(jī)?yōu)?46分鐘的排名第幾?②在全體運(yùn)動(dòng)員中有一名成績(jī)?yōu)?42分鐘的選手,他的成績(jī)?nèi)绾危拷猓孩傧葘?/span>
2025-10-25 16:24
【總結(jié)】中位數(shù)與眾數(shù)曉凡大學(xué)畢業(yè)來(lái)到人才市場(chǎng)找工作,看到了這樣一則招聘啟事。招聘啟事公司現(xiàn)有員工9名,人均月收入2022元,欲招一名會(huì)制作電腦動(dòng)畫(huà)的大學(xué)生,有意者歡迎前來(lái)洽談。新宇公司2022年12月19日嗯,不錯(cuò),可以去試試!可是,當(dāng)曉凡干了幾個(gè)月
2025-05-05 18:38
【總結(jié)】§中位數(shù)與眾數(shù)●教學(xué)目標(biāo):[知識(shí)技能目標(biāo)]掌握中位數(shù)和眾數(shù)的概念,并會(huì)求一組數(shù)據(jù)的中位數(shù)和眾數(shù).[過(guò)程方法目標(biāo)]通過(guò)結(jié)合具體情境,區(qū)別平均數(shù)、中位數(shù)和眾數(shù)三者的差異,能初步選擇恰當(dāng)?shù)臄?shù)據(jù)代表對(duì)數(shù)據(jù)作出自己的評(píng)判.[情感態(tài)度目標(biāo)]統(tǒng)計(jì)作為處理現(xiàn)實(shí)世界數(shù)據(jù)信息的一個(gè)重要數(shù)學(xué)分支,必然要求素材本身的真實(shí)性,以培養(yǎng)學(xué)生求真的科學(xué)態(tài)度;
2025-11-24 03:03
【總結(jié)】執(zhí)教者:魯英應(yīng)聘者小范招聘啟事本公司需要招聘普通演員一名,有意者請(qǐng)來(lái)公司面試。本山公司人力資源部2022年4月招聘啟事本公司需要招聘普通演員一名,月平均工資3000多元,
2025-05-07 18:32
【總結(jié)】八年級(jí)下冊(cè)中位數(shù)和眾數(shù)(1)?本課是在學(xué)生體會(huì)用平均數(shù)描述數(shù)據(jù)集中趨勢(shì)不足的基礎(chǔ)上,引入了兩個(gè)新的描述數(shù)據(jù)集中趨勢(shì)的統(tǒng)計(jì)量:中位數(shù)和眾數(shù).課件說(shuō)明?學(xué)習(xí)目標(biāo):1.了解中位數(shù)和眾數(shù)的意義,會(huì)求一組數(shù)據(jù)的中位數(shù)和眾數(shù);2.會(huì)用中位數(shù)和眾數(shù)描述一組數(shù)據(jù)的集中趨勢(shì);3.體會(huì)中位數(shù)、眾數(shù)在
【總結(jié)】八年級(jí)下冊(cè)中位數(shù)和眾數(shù)(2)?本課是在學(xué)習(xí)加權(quán)平均數(shù)、中位數(shù)和眾數(shù)的基礎(chǔ)上,結(jié)合具體實(shí)例進(jìn)一步比較這三種統(tǒng)計(jì)量在描述數(shù)據(jù)集中趨勢(shì)的優(yōu)勢(shì)與不足,學(xué)習(xí)根據(jù)實(shí)際問(wèn)題情境選擇適當(dāng)?shù)慕y(tǒng)計(jì)量描述數(shù)據(jù)的集中趨勢(shì).課件說(shuō)明?學(xué)習(xí)目標(biāo):1.在解決實(shí)際問(wèn)題中進(jìn)一步理解平均數(shù)、中位數(shù)、眾數(shù)作為數(shù)據(jù)代表的意義
2025-11-15 21:21