讓生命之花美麗綻放(觀后感)(已修改)
2024-11-09 22:45 本頁面
【正文】 第一篇：讓生命之花美麗綻放(觀后感)讓生命之花美麗綻放——電影《綻放》觀后感每個(gè)人都有屬于自己的綻放，生命之花的綻放無疑是最美麗的。在電影《綻放》里有那么一群殘疾人，他們以自己獨(dú)特的方式，歌唱生命、歌唱未來，他們——綻放了屬于自己的獨(dú)一無二的生命之花。我在看到電影中的大哥哥大姐姐時(shí)，感到了震撼，是啊，身體存在著缺陷的殘疾人，他們是怎么堅(jiān)強(qiáng)的活下去的？沒有人告訴我答案，也許他們自己也不知道，但是他們確確實(shí)實(shí)活了下去，并且表演出了自己美麗的生命。我記得彈鋼琴的那位盲女孩曾經(jīng)說過，“我也覺得一個(gè)盲女不應(yīng)該有那么大的追求，但我不甘心?！痹谀且豢?，我真真正正感覺到了，她是屬于這個(gè)世界的，比任何人都要健全，最起碼她比我們要堅(jiān)強(qiáng)、要勇敢?；仡欁约何覀兪菍儆谝粋€(gè)健全的人，但是我們真的健全嗎？我們沒有屬于自己的追求，沒有對(duì)生命足夠的珍惜。我不懂，為什么偏偏是自以為健全的我們，卻喪失了屬于一個(gè)正常人對(duì)生命的珍愛？我也反思自己，也許電影中的“殘疾人”真的比我們要健全吧。在這些殘疾人的生命中，他們受到了數(shù)不清的打擊，這些打擊不僅來自身體，更多的是心靈，在他們的生命里，一切都是灰蒙蒙的，即使陽光也驅(qū)散不了的黑云籠罩在他們的頭頂，一般人受不了的打擊全部加在了他們的身上?？戳怂麄兊慕?jīng)歷，我想——他們的生命早該結(jié)束了吧，也許他們自己也這么想吧！在片尾，那位身有殘疾斷了一條腿的大哥哥深情地向劇場(chǎng)的人們?cè)V說出了自己的心聲，我感覺眼睛模糊了，不是為了他，好像是為了自己。我看到了，許許多多的殘疾人在微笑著，他們并沒有一味地哭泣，像我們想的那樣生活在不變的黑暗中，他們的生活充滿陽光，他們依偎在了一起，用彼此受傷的心靈去慰藉別人受傷的心靈。我為自己的想法自慚，我為自己的做法悲傷，我為自己的人生羞愧，更重要的是我為美好的生命而哭泣。故事還沒有結(jié)束——我在心中說，只要有著陽光，每個(gè)人都會(huì)綻放出自己的生命之花，無論是什么樣的人，都會(huì)美好的生活在陽光普照的生命中，即使有狂風(fēng)暴雨，即使有風(fēng)吹雨打，也不會(huì)影響在激流中破浪向前的生命。那一個(gè)個(gè)勇敢堅(jiān)強(qiáng)的生命?。≡诩ち髦星斑M(jìn)吧！在狂風(fēng)中咆哮吧！在陽光下舞動(dòng)吧！讓生命之花美麗綻放！班級(jí)：七年級(jí)二十二班姓名：陸勁速指導(dǎo)老師：李云第二篇：讓生命之花快樂綻放讓生命之花快樂綻放——泰安市小學(xué)綜合實(shí)踐活動(dòng)優(yōu)質(zhì)課評(píng)選觀摩心得體會(huì)肥城市湖屯鎮(zhèn)曹莊小學(xué)李燕在這個(gè)春暖花開的季節(jié)，我有幸參加了泰安市小學(xué)綜合實(shí)踐活動(dòng)優(yōu)質(zhì)課評(píng)選觀摩活動(dòng)。通過本次活動(dòng)讓我看到了21位優(yōu)秀教師精彩的表現(xiàn)，那就是讓生命之歌在我們的綜合實(shí)踐活動(dòng)課堂快樂的歌唱。各位教師教學(xué)基本功扎實(shí)，教學(xué)環(huán)節(jié)完整、緊湊：參評(píng)的課例都進(jìn)行了精心的設(shè)計(jì)，教學(xué)環(huán)節(jié)完整、緊湊，各個(gè)環(huán)節(jié)銜接到位、自然。無論是從課前交流，還是到最后的拓展延伸，每一環(huán)節(jié)設(shè)計(jì)都是那么
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