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正文內(nèi)容

讓生命之花綻放教案(已修改)

2024-10-17 19:14 本頁面
 

【正文】 第一篇:讓生命之花綻放教案珍愛生命——讓生命之花綻放教案一、教材分析本課教學(xué)內(nèi)容為“讓生命之花綻放”,是人教版七年級(jí)上冊第二單元第三課第二節(jié)的教學(xué)內(nèi)容,第二節(jié)是在第一節(jié)的基礎(chǔ)上更一層次的延伸和提升,教育功能在于幫助學(xué)生認(rèn)識(shí)生命,生命是一切的基本和源泉,生命的意義在于不斷探索,不斷奮斗,努力實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值,并在教導(dǎo)學(xué)生如何在人生過程中,尊重自己和他人的生命,善待生命。生命是最重要的,是最根本的,是每個(gè)人的權(quán)利,把它設(shè)計(jì)在七年級(jí)上冊,使學(xué)生在走進(jìn)青少年的同時(shí),做到正確認(rèn)識(shí)生命,尊重生命,珍愛生命,形成正確的行為。二、學(xué)情分析七年級(jí)階段的學(xué)生剛步入青春期,這是學(xué)生進(jìn)行全面認(rèn)識(shí)自己的階段,他們還沒從本質(zhì)上認(rèn)識(shí)自我,這個(gè)年齡的學(xué)生對(duì)周圍的一切新鮮事物較為好奇,想去嘗試一些新鮮的事物,但是他們對(duì)生命的內(nèi)涵缺乏認(rèn)識(shí),對(duì)生命的重要性認(rèn)識(shí)不完善,而生命只有一次,因此,在現(xiàn)代錯(cuò)綜復(fù)雜的社會(huì),保證學(xué)生的安全,教導(dǎo)學(xué)生正確認(rèn)識(shí)自己的生命,珍惜自己的生命,并善待他人,互幫互助,促進(jìn)學(xué)生的健康發(fā)展,延伸生命的價(jià)值是我們這一課的目的。三、教學(xué)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo)(1)讓學(xué)生認(rèn)識(shí)生命的重要性,肯定自己的生命。尊重自己的生命。(2)在尊重自己生命的同時(shí),善待別人的生命,樹立正確意識(shí),和他人,社會(huì)和諧的相處。(3)理解生命的意義,延伸生命的價(jià)值,學(xué)會(huì)為社會(huì)做貢獻(xiàn)能力目標(biāo):使學(xué)生在生活中,充分了解生命,認(rèn)識(shí)生命,肯定自己的生命,并學(xué)會(huì)尊重他人,通過不斷學(xué)習(xí),用自己的一份力為社會(huì)做貢獻(xiàn),實(shí)現(xiàn)生命的價(jià)值。情感態(tài)度、價(jià)值觀目標(biāo):使學(xué)生熱愛生命,自尊自信,樂觀向上,形成積極健康的情緒和人生態(tài)度。四、教學(xué)重難點(diǎn) 教學(xué)重難點(diǎn):1如何才能讓學(xué)生正確的看待生命,認(rèn)識(shí)生命的重要性,從而做到肯定、珍惜生命。2讓學(xué)生學(xué)會(huì)在尊重自己生命的同時(shí),善待別人的生命,并且實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值。五、教學(xué)方式和手段:啟發(fā)式教學(xué),探究式教學(xué)六、教學(xué)過程活動(dòng)一:永不放棄生的希望今天我們講課的內(nèi)容是:讓生命之花綻放,在開始之前,我先給同學(xué)們講一個(gè)小故事,這個(gè)故事也是書上第29頁的故事: 兩名礦工到井下檢修,不幸突遇礦井塌陷,被困井下。他們在井下仔細(xì)搜尋,也沒有找到出路,身陷絕境的他們并沒有因此放棄生命的希望。他們在井下互相打氣,互相勉勵(lì):“現(xiàn)在我們能做的就是利用一切機(jī)會(huì)等待外面的救援,只要有信心,我們就能活著出去。沒有吃的,沒有喝的,我們都不怕,怕的是我們自己沒有信念,只要堅(jiān)持下去,就一定會(huì)有希望?!鼻笊目释㈩B強(qiáng)的毅力挑戰(zhàn)著心理的極限 九天八夜后,他們獲救了。他們創(chuàng)造了生命的奇跡。2提問:在這故事中,是什么讓他們堅(jiān)持到最后,他們是如何創(chuàng)造生命奇跡的?3概括學(xué)生發(fā)言引導(dǎo)得出:他們因?yàn)橐粋€(gè)信念,一個(gè)對(duì)生命的渴望,永不放棄生命,才創(chuàng)造了生命的奇跡的,我們都應(yīng)該認(rèn)識(shí)到,無論你怎樣對(duì)待生命,生命只有一次,世界因生命而精彩,珍愛生命的人,無論何時(shí)何地,無論遇到多大的挫折,都不會(huì)輕易放棄生命的希望。努力讓生命堅(jiān)持到底,所以,希望你們也珍惜自己的生命,熱愛自己的生命。活動(dòng)二:、急中逃生1提問:有關(guān)逃生的求生知識(shí)你知道本地區(qū)的急救電話、報(bào)警電話、消防電話嗎? 你知道的求生知識(shí)有哪些? 房屋著火了,你知道怎樣保護(hù)自己嗎? 遇到溺水者,你知道如何救助他嗎?2糾正學(xué)生逃生的錯(cuò)誤行為,引導(dǎo)學(xué)生形成正確的行為,保護(hù)自己的生命3總結(jié):所以我們在生活中要多了解一些求生的知識(shí),保護(hù)自己的生命,保護(hù)
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