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正文內(nèi)容

第2課時練習課(教案)(已修改)

2025-11-04 22:38 本頁面
 

【正文】 第一篇:第2課時 練習課(教案)第2課時 練習課【教學內(nèi)容】練習課(教材第38~40頁練習八習題)?!窘虒W目標】,能根據(jù)收集、整理的數(shù)據(jù)填寫統(tǒng)計表,并能根據(jù)統(tǒng)計表中的數(shù)據(jù)進行簡單的分析。,使學生在認識、填寫、分析復(fù)式統(tǒng)計表的過程中,進一步理解統(tǒng)計方法,發(fā)展統(tǒng)計觀念。、分析和動手操作能力,進一步體會統(tǒng)計的意義?!局攸c難點】根據(jù)統(tǒng)計表中的數(shù)據(jù)進行分析、解決問題。【復(fù)習導(dǎo)入】:我們學過了復(fù)式統(tǒng)計表,你覺得復(fù)式統(tǒng)計表與單式統(tǒng)計表比較有什么優(yōu)點?學生討論、交流。:那我們這節(jié)課一起來利用復(fù)式統(tǒng)計表的知識解決生活中的問題,好嗎? 板書課題:練習課 【練習分析】。關(guān)于上面三屆奧運會,下面哪些說法是正確的?(1)中國獲得的金牌一屆比一屆多。(2)俄羅斯獲得的金牌一屆比一屆少。(3)每屆都是美國獲得的金牌最多。學生讀題,分析題意,討論:你從中獲得了什么信息? 學生交流、匯報。歸納:前兩句話是正確的,第3句是錯誤的。下面是育才小學三(1)班同學的體育成績記錄單。請把這些記錄整理在下列表中。(1)比較一下這個班男生和女生的體育成績。(2)這個班的體育成績怎么樣?分析:(1)學生思考:從上面兩個表中,你發(fā)現(xiàn)了什么? 討論、交流。(2)如何比較男、女生的體育成績呢?引導(dǎo)學生歸納:比較男生和女生四個等次的人數(shù)多少。(1)男生喜歡()類圖書的人數(shù)最多。(2)女生喜歡()類圖書的人數(shù)最多。分析:(1)學生進行調(diào)查、記錄。(2)將記錄的數(shù)據(jù)填在表中。(3)分析統(tǒng)計表。學生討論男生喜歡什么類圖書最多?女生喜歡什么類圖書最多? 小組討論后交流、匯報。(4)引導(dǎo)小結(jié):可能男、女生喜歡的圖書不是上面這三種,有可能在其他里。要讓學生明白統(tǒng)計的準確性?!菊n堂作業(yè)】完成教材第39~40頁練習八第4~6題。學生先調(diào)查后填表,并對復(fù)式統(tǒng)計表進行分析,解決相應(yīng)的問題?!菊n堂小結(jié)】今天,我們一起復(fù)習了“復(fù)式統(tǒng)計表”,你有哪些收獲呢?(先和同桌互相說一說,再指名回答)還有什么想說的嗎?【課后作業(yè)】完成《創(chuàng)優(yōu)作業(yè)100分》中本課時練習。第2課時 練習課根據(jù)實際問題進行分析并解決問題。本節(jié)課是在學生了解了復(fù)式統(tǒng)計表的基本形式后,出示了幾份與例題不一樣形式的復(fù)式統(tǒng)計表,讓學生感受統(tǒng)計表的形式不是固定的,要根據(jù)實際情況確定。最后充分讓學生感受復(fù)式統(tǒng)計表在各行各業(yè)中的作用。整節(jié)課目標明確,層次清晰,學生學習興趣濃厚,學習效果好。第二篇:第3課時 練習課(教案)第3課時練習課【教學內(nèi)容】教材第2932頁練習七?!窘虒W目標】,看一看,培養(yǎng)學生的操作能力、觀察能力、判斷能力、語言表達能力。,感知分類的意義,掌握分類的方法?!局攸c難點】按照不同的標準分類。【復(fù)習導(dǎo)入】師:上兩節(jié)課我們學會了分類與整理,今天讓我們來對這個課時進行針對性練習?!拘抡n講授】完成課本P31頁練習七的第六題。師:同學們最喜歡的小動物是什么呀? 讓學生自說自話,發(fā)表完意見后師:今天讓我們來看看一(1)班最喜歡的小動物有哪些?那你們喜歡那個動物呢?生:貓!師:好,讓我們來看看一(1)班喜歡貓的有多少人
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