【正文】 第一篇：福建省中等職業(yè)學(xué)校教師水平評價標(biāo)準(zhǔn)條件(試行)附件1福建省中等職業(yè)學(xué)校教師水平評價標(biāo)準(zhǔn)條件（試行）第一章 總 則第一條 為引導(dǎo)廣大中等職業(yè)學(xué)校教師進(jìn)一步加強教學(xué)改革和專業(yè)實踐，提高“雙師”素質(zhì)，全面履行教師職責(zé)，造就一支師德高尚、素質(zhì)優(yōu)良、結(jié)構(gòu)合理的中等職業(yè)教育教師隊伍，根據(jù)中等職業(yè)學(xué)校教師工作特點及要求，結(jié)合我省實際，特制定本標(biāo)準(zhǔn)條件。第二條 本條件適用于全省中等職業(yè)學(xué)校（技工學(xué)校另行制定）、教研機構(gòu)等從事中等職業(yè)教育教學(xué)工作且未達(dá)到國家法定退休年齡的在職在崗人員，以及在中等職業(yè)學(xué)校任教1年以上的企事業(yè)單位兼職教師。第二章 基本條件第三條 具有良好的思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德，踐行社會主義核心價值觀，遵守憲法和法律，貫徹黨的教育方針，熱愛職業(yè)教育事業(yè)，自覺履行教學(xué)行為規(guī)范和學(xué)校規(guī)章制度，愛崗敬業(yè)，關(guān)愛學(xué)生，為人師表，教書育人。凡出現(xiàn)《福建省中小學(xué)教師職業(yè)道德考核辦法（試行）》關(guān)于師德“一票否決”20種情形之一的，取消當(dāng)年申報資格。偽造學(xué)歷、資歷、業(yè)績，剽竊他人成果等弄虛作假者，取消當(dāng)年申報資格，并從下一年度起2年內(nèi)不得申報。第四條 具備相應(yīng)的教師資格。第五條 切實履行教師崗位職責(zé)和義務(wù)，服從學(xué)校（單位）工作安排，積極承擔(dān)班主任等教育教學(xué)工作，完成規(guī)定的教育教學(xué)工作量，任現(xiàn)職以來年度績效考核稱職以上等次的次數(shù)應(yīng)達(dá)到申報上一級職務(wù)基本任職年限的要求。當(dāng)年度績效考核被確定為不合格等次者，當(dāng)年不得申報。第六條 身體健康，心理素質(zhì)良好，具備從事教育教學(xué)工作的身心條件。第七條 按照原人事部等四部委《關(guān)于加強專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育工作的意見》（國人部發(fā)?2007?96號）要求，結(jié)合所從事的教育教學(xué)工作需要，完成規(guī)定的繼續(xù)教育任務(wù)。第八條 具有行業(yè)、企業(yè)相關(guān)實踐經(jīng)歷。第九條 學(xué)歷（學(xué)位）、資歷要求1．申報正高級講師應(yīng)具有大學(xué)本科以上學(xué)歷，并在高級講師崗位任教5年以上。2．申報高級講師應(yīng)符合下列條件之一：具備博士學(xué)位，并在講師崗位任教2年以上；或者具有碩士學(xué)位或?qū)W士學(xué)位或大學(xué)本科畢業(yè)學(xué)歷，并在講師崗位任教5年以上。3．申報講師應(yīng)符合下列條件之一：具備博士學(xué)位；或者具備碩士學(xué)位，并在助理講師崗位任教2年以上；或者具有學(xué)士學(xué)位或者大學(xué)本科畢業(yè)學(xué)歷，并在助理講師崗位任教4年以上。4．申報助理講師應(yīng)符合下列條件之一：具備碩士學(xué)位；或者具有學(xué)士學(xué)位或者大學(xué)本科畢業(yè)學(xué)歷，見習(xí)1年期滿并考核合格。第三章 正高級講師第十條 教育工作要求1．具有崇高的職業(yè)理想和堅定的職業(yè)信念，積極履行全員育人職責(zé)，深入指導(dǎo)學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃和創(chuàng)業(yè)教育，著力培養(yǎng)學(xué)生職業(yè)素養(yǎng)和職業(yè)精神，為促進(jìn)學(xué)生職業(yè)發(fā)展和健康成長發(fā)揮指導(dǎo)者和引路人的作用。，任現(xiàn)職以來承擔(dān)班主任等學(xué)生管理工作累計2年以上，善于根據(jù)學(xué)生年齡特點和思想實際，深入開展學(xué)生思想道德教育，卓有成效地組織開展班級教育活動，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，形成良好班風(fēng)學(xué)風(fēng)。3．教育工作業(yè)績突出，任現(xiàn)職以來年度績效考核至少1次為優(yōu)秀等次；所帶班級獲得市級以上表彰獎勵，或個人獲得縣級以上綜合表彰或市級以上教育教學(xué)專項表彰。第十一條 教學(xué)工作要求1．具有本專業(yè)廣博、堅實的基礎(chǔ)理論知識和專業(yè)知識，熟悉本專業(yè)國內(nèi)外發(fā)展現(xiàn)狀和相關(guān)專業(yè)領(lǐng)域職業(yè)教育發(fā)展趨勢，教學(xué)經(jīng)驗豐富，教學(xué)藝術(shù)精湛，形成獨到的教學(xué)風(fēng)格，受到學(xué)生普遍歡迎，得到同行一致公認(rèn)，在本教學(xué)領(lǐng)域享有較高的知名度。2．公共基礎(chǔ)課教師系統(tǒng)擔(dān)任1門課程、專業(yè)技能課教師系統(tǒng)擔(dān)任2門課程教學(xué)工作。積極開設(shè)選修課程、開發(fā)校本課程或開展課外活動。能夠指導(dǎo)學(xué)生實驗、實訓(xùn)實習(xí)、社會調(diào)查、社會實踐和畢業(yè)設(shè)計等實踐教學(xué)環(huán)節(jié)。3．在市級以上開設(shè)研究課、示范課、專題講座或承擔(dān)行業(yè)企業(yè)培訓(xùn)任務(wù)4次以上（其中至少1次在省級以上開設(shè)），并獲得好評；或獲優(yōu)質(zhì)課、教學(xué)技能競賽市級一等獎或省級二等獎以上；或獲得信息化教學(xué)大賽省級一等獎或全國二等獎以上。專職從事教研工作的人員，在總結(jié)和推廣教學(xué)改革經(jīng)驗，組織區(qū)域教研活動，指導(dǎo)學(xué)校開展校本教研等方面成績顯著。在市級以上開設(shè)教學(xué)示范課、觀摩研討課、專題講座或承擔(dān)行業(yè)企業(yè)培訓(xùn)任務(wù)5次以上（其中至少3次在省級以上開設(shè)），對指導(dǎo)提高本地區(qū)教學(xué)質(zhì)量做出顯著成績。4．在教學(xué)團隊的發(fā)展中發(fā)揮關(guān)鍵性引領(lǐng)作用，指導(dǎo)培養(yǎng)3名以上青年教師在教育教學(xué)、教研教改、專業(yè)技能等方面取得明顯進(jìn)步。5．獲得市級以上專業(yè)帶頭人或職教名師等稱號，或擔(dān)任省級以上職業(yè)教育綜合改革試點（含專業(yè)規(guī)范化建設(shè)改革、面向區(qū)域產(chǎn)業(yè)專業(yè)改革）、職業(yè)教育實訓(xùn)基地建設(shè)、特色課程和精品課程研發(fā)等項目實施的具體負(fù)責(zé)人。第十二條 教科研工作要求1．創(chuàng)新意識和教科研能力強，掌握教學(xué)改革和發(fā)展的最新動態(tài)，形成具有特色的教學(xué)思想，在課程、教學(xué)和評價等方面取得創(chuàng)造性成果并應(yīng)用于實踐。2．獲得職業(yè)教育國家級教學(xué)成果獎（成果完成人含主持前三名），或主持完成省級以上或作為核心成員（含主持前3名，下同）完成國家級教育教學(xué)研究課題1項；專職從事教研工作的人員主持或作為核心成員完成國家級教育教學(xué)研究課題1項。3．撰寫并公開發(fā)表本專業(yè)教育教學(xué)研究論文或?qū)W術(shù)論文3篇以上（1篇為近3年內(nèi)發(fā)表），其中至少1篇在核心期刊發(fā)表。專職從事教研工作的人員公開發(fā)表本專業(yè)教育教學(xué)研究論文或?qū)W術(shù)論文4篇以上（1篇為近3年內(nèi)發(fā)表），其中至少2篇在核心期刊發(fā)表。第十三條 專業(yè)實踐工作要求完成到企業(yè)實踐任務(wù)（專業(yè)技能課教師每兩年到企業(yè)、生產(chǎn)一線進(jìn)行專業(yè)實踐2個月以上，公共基礎(chǔ)課教師每兩年到企業(yè)、生產(chǎn)一線進(jìn)行考察、開展調(diào)研累計達(dá)2周以上。下同），同時具備下列條件之一：1．取得非教師系列相關(guān)專業(yè)中級以上專業(yè)技術(shù)職務(wù)或相關(guān)專業(yè)（工種）技師職業(yè)資格證書或相關(guān)行業(yè)執(zhí)業(yè)資格證書。2．撰寫高水平的企業(yè)行業(yè)實踐報告，或根據(jù)行業(yè)需求及發(fā)展對學(xué)校專業(yè)建設(shè)提出建設(shè)性意見。3．具有較強的行業(yè)聯(lián)系能力和為行業(yè)企業(yè)培訓(xùn)服務(wù)的能力，承擔(dān)過企業(yè)培訓(xùn)任務(wù)或參與企業(yè)技術(shù)研發(fā)，取得一定成果和經(jīng)濟效益。、社會實踐等，并撰寫帶隊實踐報告。第四章 高級講師第十四條 教育工作要求1．積極履行全員育人職責(zé)，將德育融入課堂教學(xué)，深入指導(dǎo)學(xué)生開展職業(yè)生涯規(guī)劃和創(chuàng)業(yè)教育，幫助學(xué)生形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和職業(yè)習(xí)慣，引導(dǎo)學(xué)生健康成長。，任現(xiàn)職以來擔(dān)任班主任等學(xué)生管理工作2年以上，善于根據(jù)學(xué)生年齡特征和思想實際，開展思想道德教育，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，形成良好班風(fēng)學(xué)風(fēng)。第十五條 教學(xué)工作要求1．具有本專業(yè)系統(tǒng)、扎實的基礎(chǔ)理論知識和專業(yè)知識，了解本專業(yè)國內(nèi)外發(fā)展?fàn)顩r與相關(guān)專業(yè)領(lǐng)域職業(yè)教育發(fā)展趨勢，教學(xué)經(jīng)驗較豐富，教學(xué)效果良好，形成一定教學(xué)特色。2．公共基礎(chǔ)課教師系統(tǒng)擔(dān)任1門課程、專業(yè)技能課教師系統(tǒng)擔(dān)任2門課程教學(xué)工作。積極開設(shè)選修課程、開發(fā)校本課程或開展課外活動。指導(dǎo)過學(xué)生實驗、實訓(xùn)實習(xí)、社會調(diào)查、社會實踐和畢業(yè)設(shè)計等實踐教學(xué)環(huán)節(jié)。3．在縣級以上開設(shè)研究課、示范課、專題講座或承擔(dān)行業(yè)企業(yè)培訓(xùn)任務(wù)3次以上（其中至少1次在市級以上開設(shè)）；或獲得優(yōu)質(zhì)課、教學(xué)技能競賽縣級一等獎以上或在市級以上獲獎，或獲得信息化教學(xué)大賽市級一等獎以上。專職從事教研工作的人員，在市級以上開設(shè)教學(xué)示范課、觀摩研討課、專題講座或承擔(dān)行業(yè)企業(yè)培訓(xùn)任務(wù)5次以上，對指導(dǎo)提高本地區(qū)教學(xué)質(zhì)量做出成績。4．在教學(xué)團隊建設(shè)中發(fā)揮骨干作用，指導(dǎo)培養(yǎng)2名以上青年教師在教育教學(xué)、教研教改、專業(yè)技能等方面取得進(jìn)步。第十六條 教科研工作要求1．具有較強的創(chuàng)新意識和教科研能力，積極參與課程改革、專業(yè)教學(xué)等方面研究，在教育科研中取得一定成績。2．主持或作為核心成員完成縣級以上教育教學(xué)研究課題1項。專職從事教研工作的人員主持或作為核心成員完成市級以上教育教學(xué)研究課題1項。3．撰寫2篇本專業(yè)教育教學(xué)研究論文或?qū)W術(shù)論文，其中至少有1篇公開發(fā)表、另1篇可為收入市級以上教育教學(xué)論文匯編。專職從事教研工作的人員公開發(fā)表本專業(yè)教育教學(xué)研究論文或?qū)W術(shù)論文3篇以上。第十七條 專業(yè)實踐工作要求完成到企業(yè)實踐任務(wù)，同時具備下列條件之一：1．取得非教師系列相關(guān)專業(yè)中級職務(wù)或相關(guān)專業(yè)（工種）高級工職業(yè)資格證書或相關(guān)行業(yè)執(zhí)業(yè)資格證書。2．撰寫參加企業(yè)行業(yè)實踐報告，或能根據(jù)行業(yè)需求及發(fā)展對學(xué)校課程改革提出建設(shè)性意見。，承擔(dān)企業(yè)培訓(xùn)任務(wù)或參與企業(yè)技術(shù)研發(fā)。、社會實踐等，并撰寫帶隊實踐報告。第五章 講師第十八條 教育工作要求1．堅持德育為先，關(guān)愛學(xué)生，及時掌握學(xué)生思想狀況，有針對性地開展思想道德教育，幫助學(xué)生形成良好的行為習(xí)慣，培養(yǎng)學(xué)生職業(yè)素養(yǎng)。2．有較豐富的班主任等學(xué)生管理工作經(jīng)驗，任現(xiàn)職以來擔(dān)任班主任等學(xué)生管理工作2年以上，所帶班級班風(fēng)良好。第十九條 教學(xué)工作要求1．具有本專業(yè)較扎實的專業(yè)知識和專業(yè)技能，熟